初中教育孩子的方法

General 更新 2024年11月22日

  中學生處於人生的青春歲月,開始擺脫幼稚,逐步走向成熟,同時又處於人生的十字路口,面臨人生道路的選擇和開拓,下面小編收集了一些關於,希望對你有幫助

  

  一、要學會賞識孩子,對孩子有信心。尤其在學習上,要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務——不要去充當孩子的柺杖,不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時,要為孩子創造一個比較寬鬆的環境,讓孩子自由發展。及時表揚和肯定孩子的優點和長處,激發孩子的內在動力,培養孩子的自信心,使孩子養成自覺進行學習的良好習慣。

  二、要學會傾聽,學習與子女平等交流。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段,是子女容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多資訊,有自己的主見,但也常常過分地自以為是。這時候,做家長的要鼓勵孩子發表自己的見解,不能一味的打壓、反對。通過正確的引導,讓他們自己去發現自己認識上的不足,從而自覺的更正自己的行為。

  三、要引導孩子樹立起人生的奮鬥目標,從大的目標著手,引導他們制定個人短期的學習目標。家長應告訴孩子,理想是高於現實的東西,美好的理想轉化為現實,需要經過努力,經過奮鬥。心理醫生指出,如果說奮鬥是達到理想天國的階梯,那麼一個個短期目標則是奮鬥的一塊塊基石,只有一步一個腳印的努力,才能走向成功的道路。每個學期初,家長應結合實際情況,幫助孩子選定一個切實可行的目標。目標不能太高,孩子達不到會有失落感;但也不能太低,輕而易舉就能達到,孩子就會有自滿感。期末與孩子一起分析,目標達到了應鼓勵,沒有達到要找原因。總之,要讓孩子以良好的心理狀態去拼搏,去進取。期期有收穫,年年有進步。

  家長幫助初一孩子完成學習過渡

  1、適應變化了的學習環境。初中不同於小學,突出表現為“三多”:課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣,對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力,不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

  2、養成良好的學習習慣。讓孩子養成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鑽研問題、自我驗收的習慣等。

  3、學會科學的學習方法。中學的學習任務很重,學校把學習方法指導已列入教學內容,家長要積極配合。一般強調五個環節:①預習②聽課③筆記④複習⑤作業。

  4、明確智力上要“三過渡”,初中一年級與小學高年級在智力培養上既有銜接又有發展,要完成三個過渡:

  1***在感知方式上,由以聽覺型為主轉變為以視覺型為主,重視觀察能力的培養。

  2***在記憶方式上,由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。

  3***在思維方式上,由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進行綜合、判斷、推理,發展思維能力。

  5、加強意志鍛鍊。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。

  初中畢業年級的家長,應盡的責任

  1、對孩子進行全面透徹的瞭解。瞭解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態,使其對學習充滿信心,勤奮刻苦,有針對性地對孩子進行談心、教育,並要多與老師聯絡。

  2、關愛、理解、支援孩子。初三學生的學習任務繁重,每個學生的基礎不一,智力各異,學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發,對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標,並協助他為之奮鬥。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。要關心他們的思想,當好孩子的大朋友。

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