怎麼正確配合老師教育孩子

　　孩子的教育非常重要，而其中的角色無非是老師與家長，缺一不可，所以家長需要配合老師共同教育孩子。以下是小編分享給大家的配合老師教育孩子的方法，希望可以幫到你!

　　配合老師教育孩子的方法

　　1、學會賞識孩子

　　“好孩子是誇出來的”，賞識能增強孩子的信心，讓孩子不斷取得進步。例如：家長配合教師引導孩子學會觀察，培養創造精神，不可簡單地用“對錯”、“像不像”等成人固定的思維模式去限制他們或盲目否定，應敏感地捕捉孩子創造思維的“閃光點”，並加以科學引導，為孩子創設一種寬鬆、自由、民主的氛圍，讓他們能夠自由思索，大膽想象，主動選擇，自主決定。

　　2、與孩子交談

　　一般來說，小孩子都很願意把學到的東西表演給大人。與孩子交談，多瞭解孩子在幼兒園的情況，看孩子都掌握了些什麼，以便配合老師鞏固學習成果。

　　3、培養孩子良好的習慣

　　家長和孩子在協商的基礎上制定一些規矩或計劃，並自始至終地執行，幫助孩子養成良好的行為習慣。特別是父母雙方的教育觀點和態度要一致，不要一緊一鬆，使孩子形成雙重人格。

　　4、和孩子一起學習

　　這樣做能瞭解孩子在幼兒園的學習內容、學習進度，以及孩子對知識瞭解、掌握和運用的程度，同時也能增進家長與子女之間的交流。

　　5、長期目標與近期目標相結合

　　對於孩子來說，遠大目標是不可缺少的，同時還應有一些近期目標，實行“低標準，嚴要求”。近期目標要讓孩子感覺能夠做到，但家長要監督目標實施的情況，這樣有利於孩子學習潛能的發揮，讓孩子循序漸進，逐步實現長遠的目標。

　　6、做孩子的表率

　　俗話說“父母是孩子最好的老師”，因此，父母應儘量避免“築長城”、“酒文化”等消極因素對孩子的影響。

　　7、幫助教師保持良好形象

　　一般來說，教師是學生尊敬或崇拜的物件。在孩子的心目中，教師的形象是崇高的，但教師也不可能沒有缺點或錯誤。家長應正確看待這一問題，最好不要在孩子面前議論教師，更不能在孩子面前貶低教師，這樣會讓孩子產生“信任危機”，不利於孩子的成長。

　　8、關注家長園地或宣傳欄

　　家長園地、宣傳欄中有教師向家長介紹的教育內容和需要家長配合的事項。

　　9、定期與教師交流

　　家長與教師的交流方式是多樣的，如面談、電話交談、寫信等，家長可以通過這些方式從老師那裡瞭解孩子在園表現，調整家庭教育的方式方法。

　　10、參加班級的開放活動

　　參加班級的開放活動可以很好地瞭解孩子的學習情況，也可以看出教師是怎樣進行教學活動的。

　　配合老師教育孩子的建議

　　一、應走出家教誤區

　　首先，家長要明確教育孩子的責任，明確家庭教育是終生的，幼兒園教育是暫時性的，更要明確幼兒期的教育對孩子的影響是最大的。有部分家長總認為，把孩子送進幼兒園，無論孩子的身心發展或行為習慣培養都應由幼兒園負責，極少甚至從不過問孩子在園的行為表現。更有甚者把對孩子的教育責任都推給幼兒園。要知道父母是家庭教育的實施者，是孩子的第一任教師，是孩子成長的搖籃;家長的言行、態度，都在影響著孩子行為習慣的養成。

　　其次，家長要明確在孩子的教育問題上必須嚴愛有度和嚴愛結合，科學地愛孩子。

　　在對孩子的教育態度上，有的家長對孩子過分嚴厲苛求，對孩子的差錯動輒訓斥;有的家長對孩子的不良行為和無理要求百依百順，無原則地遷就，過分溺愛放縱，這都會使孩子形成不良行為和習慣。要知道愛不能代替教育，嚴格要求是愛的體現，正如法國教育家盧梭所說：“有些人過分嚴格，有些人過分遷就，這兩種情況都應當避免。”

　　再次，家長要樹立正確的教育觀，勿只重知識，輕個性行為發展。

　　有部分家長送孩子到幼兒園，只關心孩子所學知識的多少，卻從不過問孩子的行為表現，甚至對老師反映孩子的不足之處，從不究其原因，只喜歡老師報“喜”不報“憂”，久而久之，使孩子形成不良行為習慣。

　　二、積極配合，與幼兒園教育同步

　　首先，家長要密切、主動地配合班任教師實施教育，正確要求和教導孩子，創造條件使家庭教育與幼兒園教育相互促進，鞏固教育成果。如對孩子的生活、學習上的要求，要家園一致，給孩子明確的生活準則，培養其良好的習慣。

　　其次，家長要多到幼兒園與班任教師聯絡，主動溝通，不但瞭解孩子在園的情況，也把幼兒在家的表現如實地反映給老師，共同協調配合，針對孩子的優缺點，及時給予表揚或糾正。

　　三、積極參與幼兒園的家長活動，重視家園聯絡

　　家長積極參與幼兒園舉辦的各種家長開放日活動，注意及時與班任老師聯絡，這不僅可瞭解孩子在園的行為表現和各方面的發展，還可滿足孩子的心理需要。

　　此外，家長也必須用教育理論知識武裝自己，提高自己的教育水平，以充分發揮家庭教育的效能。

　　總之，只要家長堅持家庭與幼兒園教育並重的原則，形成方向一致的教育合力，才能在培養幼兒良好行為習慣教育工作中收到事半功倍的效果。

　　家長教育孩子的注意事項

　　1、降低過高的期望，讓孩子心裡有“底”

　　理解孩子，包括尊重信任，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在於家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。當然學生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學生的學習是管出來的。在管理過程中一定要注意管理的方法。

　　2、在關注學習的同時，更要關心孩子的身體健康

　　多數孩子在緊張學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。有時一次感冒就要耽誤一兩天的學習，沒有效率。所以家長們在平時注意關心，身體虛弱要加強營養，如奶粉、水果都比較好。

　　3、正確看待孩子的成績

　　關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓，以利於下次能有所提高。

　　根據全世界範圍的統計，超常兒童或者說有潛能成為社會精英的兒童，只佔全部兒童的1%—3%。精英永遠是少數。如果你一開始就賦予孩子精英式期望、精英式壓迫，總要求他非得怎麼怎麼樣，你想想，結果會是怎樣?成長是有規律的，過分揠苗助長，或者千方百計想把“土豆”都整成“蘋果”，弄不好結果就會很慘。

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