幼兒園大班周工作總結範文
工作總結適用於全面系統地回顧、檢查、分析、評價、研究一個時間段的工作,從理論認識的高度概述主要做法,提煉經驗教訓,查詢突出問題,明確今後計劃。以下是小編為大家整理的關於幼兒園大班周工作總結,給大家作為參考,歡迎閱讀!
幼兒園大班周工作總結篇1
各位家長,大家好!
很高興在您的支援和配合下,本週工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本週孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛鍊、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發展努力著。當然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的孩子,不能主動完成自己的學習任務,有的孩子不能積極發言,有的孩子只顧及自己不關注他人……但是,我相信,每個孩子都希望在集體生活中發展自己的才能,也推動班級的整體發展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現象發生,和每個孩子的具體生活狀況有關。我瞭解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負責吃穿,不會關注成績……從第一週的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的瞭解及關注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學校的工作,學校教育主要是教知識,教做人、教習慣,是貫穿於學習過程中的,而且,學校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學校教育的延伸,家校聯手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務必關注孩子,尤其是我們班裡這些處於青春期前後的孩子,家長的關注是最好的教育。
本週需要向大家彙報的情況主要有:
1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下週繼續保持。
2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本並簽字,提出表揚。
3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是週一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。
4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級部落格瞭解班級,並和我溝通,希望得到家長們的支援和管理,保證孩子上網安全。
5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支援!
希望在家長們的配合下,下週一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位週末愉快!
總結四:幼兒園本週工作總結
幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。
一、加強學習,提高教師的業務素質 。
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每週星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,並開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。每週三為幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。本學期繼續進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基矗
4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規範,提高了教師職業道德行為,由他律轉為自律。
二、加強教研力度,提高教學質量。
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,並及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。
2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。
3、採用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本學期到師範附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,並給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本週幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地瞭解了幼兒園的一日常規,為以後的工作奠定了基矗
三、加強科學管理,促辦園水平提高。
1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要佈置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
2、加強了全託、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。
3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院牆、玩具,老師們利用課餘時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。
4、加強幼兒園與家庭、社群的聯絡,共同為幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長髮放通知書、致家長的一封信、徵求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛鍊幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人蔘與,收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開設成功。經過長時間的考察設想,在多數家長的支援配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。
3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽專案設定遊戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的遊戲專案,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不苟,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
4、 5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這麼小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恆老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出後,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,
我們能得到這樣的回報很欣慰。
5、六一期間,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開闢了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3----5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚歎:這麼小的孩子能畫出這麼好的畫,真難得!
6、“六一”節那天我們為每個孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心裡。
7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經順利結束,招生情況令人滿意。
五、個人總結:本學期,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:
1、加強了個人的業務學習,不斷完善、提高自己。
2、擔起了北園的收費工作,順利完成了各項收費任務。
3、做好了食堂的監督 、會計工作,使食堂帳目清楚。
4、做好了幼兒園的宣傳工作,在學校網站、學校校刊《學誨》《成長之旅》《附小資訊》上都有幼兒園的風采。
六、 自我評價:能全身心地投入到工作中,無論何時,何種工作,自己永遠是參與者,而不是旁觀者。比如運動會、六一演出等活動中期間做好了節目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節目的排練、節目單的印製,到主持人的訓練、動作的糾正、發音的指導,我都身處其中,自己永遠是參與者,不是旁觀者。
另外我工作中也有許多的不足,如:有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,總感覺背靠附小這棵大樹有依靠;有時與老師們交往時,深感有代溝了,與這些新新人類的交往,有時有些力不從心。但我有信心、有熱情,相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們學校這棵大樹會常青。
幼兒園大班周工作總結篇2
一、會議、檢查、教研活動。
1、參加了行政會、校幹會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。佈置了教學工作:七條要求和完成一校一品建立方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規範。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關係。教改學生言語的智慧***即表達的能力***。關鍵是表達。
二是語文教學要有語文味。關注的是語言。
b、同時語文教學要努力做到三個一:
確立一個恰當的目標。做到一課一得。
圍繞目標努力把握一個訓練點***表達點、批讀點,要有所取捨***。
努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
二、認真落實相關工作。
1、對所負責的一校一品的體育專案,積極的落實人員擬定建立方案。
並與其他兩個專案負責人明確了該項工作。
2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業生工作方案,小學生基本資訊表,小學畢業生志願表,朝陽地區外教職工子女審查表和彙總表。
4、積極協調六年級教師的課程安排。
5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。
6、童心路資料的補訂。111份。
7、週六教職工籃球賽的相關工作安排。
8、推門聽課,加強規範辦學的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xx參賽。
幼兒園大班周工作總結篇3
1、在週一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很乾淨,頭髮洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本週孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應做好安全工作總結。
3、本週接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,希望家長朋友們給孩子做好預防工作,本週除王寧、張凱、張亞楠三個小 朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本週幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被 子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本週還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由於我班家長朋友們的積極參與,我班製作的手工作品件數多、質量好,在此,對各位家長的支援表示感謝。
教師個人年度工作總結範文