學校領導植樹節講話

General 更新 2024年12月28日

  3月12日 是中國的植樹節,也是我國近代偉大的民主革命先驅——孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業建設,他擔任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久就於1912年05月設立農林部,並於1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》,1915年07月又規定將每年清明定為植樹節。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***:

  老師們,同學們:

  同學們,3月12日是我國的“全民植樹節”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。樹木對於人類的益處是說不盡的,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,並製造人體所需的氧氣,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。樹的生態價值在於,產生氧氣,吸收有毒氣體、防止大氣汙染;增加土壤肥力;涵養水源;為鳥類及其他動物提供繁衍場所;產生蛋白質。植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。 植樹造林可為人類提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。除去樹木的實際用途以外,單單的欣賞來講,他也是給人賞心悅目的感覺的,也是人類的朋友的! 所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,在我們的校園裡,花草樹木正在萌動。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,我們要珍惜這一切,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,愛護花草樹木是美德,讓我們從現在起,牢記在心。多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不隨手亂扔紙屑。從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。不遠的將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  ***二***:

  一年一度的植樹節又到了,大家對植樹節瞭解多少?為什麼我國將植樹節定在每年的3月12日呢?

  植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人„„他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業。

  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,是我國新民主主義創始人、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉。在孫中山先生的故居中,今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,並親手栽種在這裡的。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年“清明”定為植樹節。 孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。 1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,他提出,中國欲強,須"急興農學,講究樹藝".辛亥革命以後,孫中山提出了在中國北部和中部大規模進行植樹造林的計劃,規劃著農業現代化的遠景。1924年,他在廣州的一次講演中強調:"我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林,要造全國大規模的森林。"此後,在他的許多著作和講演中,反覆強調毀林的危害性和植樹造林的重要性。

  1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公佈了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。後因清明節對我國南方來說,植樹季節太遲,同時也為了紀念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節。

  1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

  我國幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹的時間也不盡一致,所以,許多省市還規定了自己的植樹日。

  同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裡的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節裡,讓我們牢記,多愛護樹木,不攀枝折葉,不砍伐樹木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  ***三***:

  老師們、孩子們:

  早上好!

  孩子們看看我們的校園,草坪裡的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植 樹節。同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。這段時間以來,電視上出現頻率最多的一個詞是:“霧霾天氣”這是地球給我們發出了嚴重的警告:我們的生存的環境已經嚴重地汙染,破壞。我國是一個綠化面積極低的國家,不佔到世界平均水平的一半,然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前,我又想起了法國巴黎的一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,相對比之下, 我們在場的每個人,我們長這麼大,我們栽活了多少棵樹?由此可見, 植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。

  我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,記得有一位領導到我們學校檢查工作時發出了這樣的一句讚歎:這個學校好美啊,像個公園式的學校。之所以他發出這樣的讚歎,是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果,不知大家留意沒有?在我們學校,常見到這個一個身影:他拿著鏟子,彎著腰,在植物園裡栽下三角梅了,向日葵拉等等;他每天早上來到學校,拿著小桶,到水利邊打水,給栽在辦公室裡的盆景澆水,培土。這些植物在他精心照顧下,長得生機勃勃。這位為學校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣,我也看到這樣的幾個孩子:下課的時候,爭著跑下來打水,精心的照顧班級裡大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學們。可是孩子們想象一下,如果說學校裡沒了這麼多的花草樹木,我們的學校又會是一個什麼樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。現在,大家可以看看我後邊不遠的地方,那裡的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候,踩著花圃裡的花草,特別是明德樓前的那幾個地方。你們說,這樣的行為對不對呢?

  孩子們,在植樹節到來的時候,你們

  要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,我要給大家提幾點要求:

  1、人人蔘加護綠活動,在校內保護花草,給花壇裡的小花澆一點水,給操場上的小樹鬆一鬆土,一起來美化綠化我們的校園。在公園裡,在大街上、在你們居住的小區裡,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

  2、人人蔘加美化校園活動。如有可能,各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。

  3、我們學校有很多樹木,都長得鬱鬱蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

  4,自己親手栽樹或種花,並且精心照顧養活它,我想這將會是你做得很有意義的一件事。

  孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

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