小學一年級作文優秀例文

　　傳統的教學一般都是從小學中年級開始進行作文教學,其實從小學一年級就已經開始了語文作文教學,從學說一句通順的話到造句,都是作文入門的開端。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　你是勇敢的小孩嗎?你上課時候積極嗎?你喜歡舉手發言嗎?

　　如果你問我，我一定會大聲的告訴你，我會舉手積極發言，可是如果你以為我從一開始就是這樣，那你就錯了，因為其實一開始，我並不勇敢。

　　剛開始上課的時候我總是很害羞也很膽怯，不好意思回答老師提出的問題，更不用說自己主動舉手發言了，如果不巧剛好被老師點到，那樣我一定是羞紅了臉。老師也發現了這個問題，下課後就找我去辦公室談話。

　　應該每個被老師喊去辦公室談話的同學都會現在心裡忐忑，自己有沒有做錯什麼吧?我也是這樣，在把自己最近的表現捋了一遍後，發現並沒有什麼出錯的地方，這才安心的去了老師辦公室。沒想到，去了辦公室，老師溫和的說話語氣不一會兒就讓我平和下來，我站在旁邊，聽著老師循循善誘的教導，他告訴我，積極地舉手發言是學生跟老師的一種溝通方式，回答問題不在於對錯，而是能讓老師知道你錯在哪裡，哪些問題還不明白需要改正。聽了老師的一番話，我一下子明白了許多，從那之後，我好像沒那麼害怕上課回答問題，也會自己積極地舉手發言了。

　　二

　　今天是媽媽的生日，我覺得我要為媽媽做一件事情。做什麼呢?我想了很久也沒想出來，過了一會，我就想好了。我決定要為媽媽洗襪子。

　　我洗了好久，才把媽媽的襪子洗好了。媽媽看見後，誇我是個乖寶寶。媽媽的這句話，使我覺得心裡美滋滋的。

　　三

　　人生中有很多很多的時刻都是有意義並且值得紀念的，比如說自己和家人朋友的生日，比如說自己第一天上學，比如說通過努力考了很好的成績，再比如說第一次戴上紅領巾的時候。

　　從小就聽哥哥姐姐們說，紅領巾是用戰士的鮮血染成的，是五星紅旗的一角。

　　因為聽過他們說的這些，對於紅領巾更是有了一種尊敬和期待感。

　　週一上午，這是一個值得紀念的日子。學校召開新學期開學典禮，同時給我們這些今年剛入校的新生佩戴紅領巾。

　　會後，我們新生有序的站成了幾排，只見音樂響起，全場嚴肅莊重。高年級的同學從一邊走過來，他們手裡已經拿了鮮豔的紅領巾，微笑著走過來，並且幫我們佩戴整理好，那一瞬間，看著臺下的同學老師，再看看旗杆上飄揚的五星紅旗，我突然覺得自己的愛國之情又增加了幾分。