校園長征中隊會活動方案

　　長征精神的精髓是一種自強不息的艱苦奮鬥精神，紅軍長征的艱苦，今天的人們是難以想象的。下面是有，歡迎參閱。

　　範文1

　　一、活動目的

　　圍繞紀念中國工農紅軍長征勝利81週年，中國少年先鋒隊建隊67週年，我校開展“弘揚長征精神、爭做優秀少先隊員”活動，引導我校少先隊員們重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚偉大的長征精神和民族精神，艱苦奮鬥、不畏艱難，好好學習，爭做優秀少先隊員。

　　二、活動時間

　　10月9——10月14日

　　三、活動物件

　　全體少先隊員

　　四、主要活動安排

　　1、10月9日，特邀中國人民解放軍來我校開展“回顧光榮歷程感悟長征精神”的精彩講座。

　　2、10月12日，開展中國少年先鋒隊周浦第二小學少先隊大隊委員選舉活動。

　　3、10月13日，開展“繼承長征精神爭做陽光少年”中國少年先鋒隊周浦第二小學紀念少先隊建隊67週年主題活動。

　　4、10月13日開展“繼承長征精神爭做陽光少年”重溫入隊儀式。

　　5、10月14日，帶領學校大隊委員走進社群，慰問孤寡老人。

　　範文2

　　以慶祝新中國成立67週年，紅軍長征勝利81週年為契機，結合黨中央治國理政新理念新思路新戰略重大主題宣傳，把中華名族自強不息的名族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的名族精神的重要體現。為大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養青少年勞動興趣、磨鍊青少年意志品質、激發青少年的創造力，促進青少年身心健康和全面發展，經研究決定，在全校廣泛開展“慶祝新中國成立67週年暨紀念紅軍長征勝利81週年”系列活動，現將活動安排通知如下：一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以“弘揚長征精神做文明工院人”為主題，廣泛開展群眾性主題教育活動，著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經驗，著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位，大力弘揚偉大的長征精神和民族精神，激勵和動員全院師生通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的紀念活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰鬥力，使全院廣大黨員幹部和師生員工以更加飽滿的熱情為建立省文明單位、實現“工院夢”而努力奮鬥。

　　二、活動內容

　　一是向國旗敬禮

　　二是開展主題圖文教育。

　　三是組織觀看電影《長征》。

　　四是召開主題班隊會。

　　五是舉辦主題手抄報。

　　六是開展主題徵文。

　　三、活動時間

　　20XX年9月至11月

　　四、活動安排

　　1、開展長征史實宣傳教育。利用少先隊微報開展圖文學習教育，組織師生觀看長征題材的電影，開展學習長征精神交流活動，舉行“我是長征精神傳承人”主題徵文。引導師生暢談長征故事、學習長征精神、繼承先烈遺志心得體會。充分利用板報報、校園網、廣播站、櫥窗、手抄報等開展活動。通過開展念紅軍長征勝利81週年活動，引導師生深入瞭解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　2、開展主題隊會。緬懷長征烈士的英勇事蹟和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動。引導廣大師生深刻緬懷為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福矢志奮鬥、英勇犧牲的革命烈士兵，感悟熱愛祖國、忠於人民、無私奉獻的烈士精神，秉承烈士遺志，築牢精神支柱。

　　範文3

　　一、活動目的：

　　讓每個少先隊員瞭解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊員通過學習革命先烈的動人事蹟，發揚長征精神，勤奮學習、自強不息，從小樹立起為共產主義事業奮鬥的遠大理想。

　　二、活動形式：中隊活動。

　　三：活動準備：

　　1、發動隊員收集長征途中革命先烈的動人事蹟、圖片資料等。

　　2、以小隊形式，尋訪身邊的革命遺蹟，把這些遺蹟的名稱、事蹟、

　　年代記錄下來，有條件的可以拍成錄影、攝下照片。

　　3、組織部分學生排練長征組歌：《紅軍不怕遠征難》、《過雪山草

　　地》、《告別》、《大會師》、《紅星照我去戰鬥》、《五月的鮮花》。

　　四、活動步驟：

　　1、錄影播放紅軍長征的動人片斷，拉開活動的序幕。

　　2、以小隊為單位派代表上來演講長征途中革命先烈的動人事蹟，

　　並展示相關的圖片資料。

　　3、把各小隊尋訪到的革命遺蹟，通過錄像、照片向中隊展示。

　　4、演唱長征組歌：《紅軍不怕遠征難》、《過雪山草地》、《告別》、

　　《大會師》、《紅星照我去戰鬥》、《五月的鮮花》。

　　5、請隊員談感想、表決心。

　　宣誓：盡我所能，為祖國、為家鄉出力，時刻準備著：為共產主義事業而奮鬥!

　　五、輔導提示：

　　1、收集先烈事蹟，輔導員要作好指導、推薦工作。

　　2、中隊的黑板報也要反映此次活動的主題，通過介紹相關的事蹟

　　和隊員的體會等文章，與隊會雙管齊下，充分發揮教育的目的。

　　3、尋訪身邊革命遺蹟的工作，要在活動前做好充分的準備，可與當地居委取得聯絡，瞭解情況之後再去尋訪。這樣調查起來不盲目，有目的性。

　　六、活動建議：

　　1、活動開展之後，可以與一些生活自理有困難的軍烈屬結對子，定期組織隊員去幫助他們。

　　2、結合此次活動，還可以開展

　　“我是當年小紅軍”實踐活動，舉行勤儉節約、自強不息系列比賽，促進隊員改掉身上的不良習氣，爭做新世紀的好少年。

　　
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