醫院愛崗敬業演講比賽主持詞
因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的獨特魅力。以下是小編為你整理推薦,希望你喜歡。
甲:各位領導
乙:各位朋友
合:下午好!
乙:旭日東昇,需衝破黎明前的黑暗
甲:歷史前進,要衝破長冬的陰霾
乙:走過千山萬水,歷經萬險千難
甲:生命的終點,當鮮紅的太陽冉冉升起,終點又成新起點
乙:“誠、勤、嚴、精”始於心誠,而成於精湛,更要求我們對崗位無限熱愛,對職位無比珍惜,給病人帶來溫暖的同時,為建立和諧社會做出自己的貢獻。
甲:走過八十四年的春秋,中國共產黨無數先烈和前輩創造出一個繁榮富強的中國,我們今天的共產黨員和共青團員只有本著“愛崗敬業、無私奉獻”的精神,才能創造出一個更加美好的明天,才能不負先烈和前輩們的重託。
乙:下面,藉著保持共產黨員先進性教育活動的大好東風,結合我院“做白求恩式醫生,建立人民滿意醫院”的活動,我們第x黨團支部聯合組織的“誠勤嚴精、愛崗敬業——”
甲:“——修身成才、職業遐想”主題演講比賽
合:現在開始。
甲:首先介紹一下到場領導:xx院長、xx院長、xx院長、xx院長
乙:下面介紹一下評委團:
xx主任,xx主任,xx主任,xx主任
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
甲:請第x黨支部副書記xxx講話
甲:這次比賽共有十名選手,設一、二、三等獎各一名,紀念獎七名;還設有團體獎一名。
乙:比賽共分為兩個部分:演講部分和答題部分,二者穿插進行。每位選手圍繞主題演講五分鐘,滿分為十分。然後回答一個問題,答對增加一分;答錯或答不出可以現場求助一次,若答對增加0.5分,答錯不加分。問題由螢幕主體中選取。團體獎是以科室為單位,取平均分中得分最高的科室。
合:好,比賽現在正式開始!
甲:①藥王孫思邈曾這樣說過“人命至重,貴於千金,一方濟之,德逾於此”,我們醫務人員在工作中要把自己置身於病人的角度,真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽xx同志的演講《醫患之間的關係》
乙:②拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要,愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。下面請聽我們的白衣天使xx同志理解的愛崗敬業精神。
甲:③古往今來,“行醫”與“濟世”往往被相提並論,“醫乃仁術”,選擇了醫學就意味著選擇了奉獻。請聽xx同志的演講,題目是《愛崗敬業,青春無悔》
乙:④馬克思曾經說過:如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業,那麼,重擔就不能把我們所壓倒,因為這是為人類而獻身!請聽xx同志的散文詩《我們是傳播愛的使者》
乙:⑤南丁格爾說過:護士是沒有翅膀的天使,而我們的護士,接過南丁格爾手中的神燈走進病房,用它特有的光芒,把病人陰霾的心田照亮。xx同志的演講《白衣天使,為你我驕傲!》
甲:⑥20xx年,在那場與疾病頑強的鬥爭中,有多少人背離親人奔赴“戰場”,他們心中只有一個目標:我要讓病人重新活過來,因為他們是無辜的!請聽xx同志的《皎潔的玉蘭——天使的心》
乙:⑦做醫生圖的到底是什麼?面對一個生命,金錢與個人的利益顯得多麼蒼白!xx同志的演講題目是《用心做醫生》
乙:下面首先請允許我宣佈獲得紀念獎的名單,他們是:1-7
請選手們上臺,請???為獲得紀念獎的選手頒獎,同時感謝他們頒獎。
甲:下面我宣佈獲得三等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,同時感謝頒獎,鼓掌。
乙:獲得二等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,同時感謝頒獎,鼓掌。
甲:獲得一等獎的是xx
請xx上臺,請?為xx頒獎,感謝頒獎,請講話,鼓掌。
乙:下面我宣佈團體獎獲得者:xx科室,請代表上臺,請?院長為其頒獎,感謝院長的頒獎,請講話,鼓掌。
甲:中國共產黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
乙:中國共產黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
甲:在黨旗下成長的我們,用激情燃燒明天的希望
乙:讓小康的中國昇華繽紛的理想
甲:同樣的理想給了我們共同的追求
乙:同樣的嚮往給了我們同樣的情懷,同樣的感受
甲:今天,我們舉辦這場“誠勤嚴精、愛崗敬業、修身成才、職業遐想”主題演講比賽,其宗旨也就在通過這種形式,使全體團員青年提高對先進性教育活動的認識,增強學習的自覺性和實效性,堅定理想信念,在中國共產黨的領導下,
合:為共產主義事業而奮鬥終生!
為xx醫院的輝煌盡我們的力量!
醫院愛崗敬業演講稿 篇【1】
尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們,大家下午好!
我是來自婦科的xxx,今天我演講的主題是<愛崗敬業,奮勇拼搏>。
寒冬逝去,迎來了這鶯飛草長,萬物復甦的季節。看著江河破冰而出,以堅韌的姿態,決然迎接大海洶湧澎湃的挑戰;看著弱柳抽芽而出,以頑強的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰書,我們在讚歎這生機無限的同時不由得為這頑強的生命詠一曲讚歌,那我們為什麼會讚頌這看似不起眼的生命呢,因為:在他們身上,孕育著中華民族前年以來的頑強精神,這種堅韌不屈的精神,最終形成一道風景線,:
第一:要具有紮實的理論與實踐技能。幹一行、愛一行。十年寒窗,我們終於擁有了一份屬於自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫生。既然選擇了這個職業就要風雨同舟,與時俱進,牢固掌握基本知識與技能是我們每一位從醫人員所必須具有的。當我們用我們自己的知識與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時,相信我們內心也是非常驕傲和自豪的。這應該就是“學以致用“這句話的含義吧。“白衣天使“多麼美的一個名字,我想在這個華麗名字的背後也一定賦予了我們醫生更多的責任與使命。
第二:具有良好的醫德。一個優秀的醫生不僅僅是指你的專業知識有多好,更多的反應的則是你的醫德。當一位年邁的老人顫顫巍巍的走進診室的時候,我們應該更多的是去潛入他的內心,瞭解他的苦楚,而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。將心比心,但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時候,我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應該在嚴格掌握基本技能的同時,學會站在病人的角度,設身處地的為他們著想。華益慰,一位平凡而又偉大的醫生,懷著一顆仁愛的心,帶著對生命的敬重,不顧自己身體的疾病痛楚,不顧個人的利益得失,堅持認真地為每一位病人做最成功的手術,對每一位病人給予最誠摯的關懷和忠告。醫乃仁術,華老更是將這種“仁”的精神體現的淋漓盡致!
醫仍仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全,那麼我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恆。親愛的同伴們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們揚起希望的風帆,為醫院的美好明天而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
醫院愛崗敬業演講稿 篇【2】
尊敬的各位領導、同事,大家好!
我是陳超,今天我演講的題目是<立足平凡崗位,綻放人生光彩>。
雷鋒日記中有著這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸提地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”
任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現自己的人生價值,而把這種意願變成現實,靠的是什麼?靠的就是自己在平凡崗位上的愛崗敬業。
有這樣一個問題:偉大的工作自然能夠激發一個人的敬業精神,但是,如果讓我們幾十年如一日從事一些比較普通的工作,怎麼可能一直敬業呢?海爾總裁張瑞敏先生說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的工作幹好就是不平凡!”默默工作,為自己打下基礎,這不是平庸的表現,而是一種財富的積累。只有從小事做起,才能夠積累經驗,步向成功。在任何平凡的崗位都蘊藏著巨大的機會,這些機會等待著我們去發現,我們應該珍惜每一次來之不易的機會,本著愛崗敬業的精神,懷揣著堅定不移的決心在醫保事業中努力奮鬥。
日常生活中,你經常面臨這樣的選擇:
當你接到領導交辦的工作任務時,是討價還價應付拖拉?還是不帶情緒、敬職敬責、努力完成?
當你在工作中遇到困難與挫折時,是等待觀望半途而廢?還是自我激勵、攻堅克難、無往而不勝?
當你自覺晉級升遷沒有達到預期目標時,是牢騷滿腹怨天憂人?還是自我反省、加倍努力、厚積而薄發?
當你遇到來訪群眾不明政策提出不合理要求時,是敷衍推諉、撇開關係?還是全心全意,細緻周到的向其明確政策,闡明觀點,並耐心禮貌的處理善後?
也許有人會說:人之初性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們身邊,在各行各業就有許多耳熟能詳的例子。相信大家不會忘記,2011年度全國愛崗奉獻道德模範們,其中有一輩子為黨為民無私奉獻的楊善洲同志;有永遠留在小崗村的“第一書記”沈浩同志;也有30年,8個鄉鎮,13年鄉鎮黨委書記,被廣大群眾譽為“唯民書記”的文建明同志;還有溜索行醫偏遠山區28年的好醫生鄧前堆同志;更有患者心目中的“80元小處方”的好醫生王爭豔女士。一個個響亮的名字,附帶著一件件感人的事蹟,他們在各行各業平凡的崗位上成就了不凡的業績,綻放出了人生的光彩,受到人民的尊重與推崇。
有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時,我們就會在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責任;少一些懶惰,多一份上進。有了這種境界,我們會倍加珍惜自己的工作,並抱著知足,努力的態度,把工作做的盡善盡美,從而贏得他人的尊重。
其實,在平凡的崗位,追求愛崗敬業的境界,對任何人都不苛刻。試想,假如你不能長成參天大樹做棟樑之才,為什麼不能做一棵小草為春天獻上一絲新綠?假如你不能像大海那樣海納百川,又怎麼不可以像小溪為土地孕育捧上甘露?假如你不能成為天之嬌子,人中龍鳳,為什麼不能傳承愛崗敬業的精神為醫保事業發展做出貢獻呢? 人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強。孟子說:路雖遠,不行則不至;事雖小,不為而不成,既然我們選擇了醫保工作,就要真心愛崗,權利敬業,充滿愛心的服務群眾,兢兢業業的做好本職,情真意切的奉獻崗位,在不平凡的崗位上幹出不平凡的業績,綻放人生的光彩。
演講完畢,謝謝!
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