道德標兵演講稿範文

　　康德老人曾說:“在這個世界上，惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內心崇高的道德。”小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　您好!

　　我是來自一名中學307班的xx，現在班裡擔任班長。對於“道德小標兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現在的人生的一個肯定，也是對我面，我認為一個人的學習態度是十分重要的。本人始終堅持“今日事，今日畢。”的學習態度，學習成績名列前茅。課外學習了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學院社會藝術水平八級，並向九級奮鬥著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。

　　我主張綜合性學習，並將所學知識運用到生活中去。

　　在學校，我是老師心中的好學生;同學心目中的好班長。還記得有一次我發現我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對於別人說她肥胖什麼關係，但是她卻很沉默。於是，我試著走進她的心裡。經過一段時間的相處，我瞭解到關於她小學時發生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導她，並告訴她那些事不是她的錯，終於，她敢於接受了那件事。此後，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。

　　生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態度，在公共生活中樂於助人。追求嚴謹踏實的生活方式，提倡節儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害。“小朋友，你怎麼了?”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了。”他哽咽的回答我。“小朋友，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽。”時間過的真快，一個小時後還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家裡的電話。該繼續等，還是……。正當我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終於鬆了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這麼好!

　　2015年一場大地震席捲中國;2015年雲南特大幹旱，青海玉樹特大地震又一次席捲了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災的同胞們深感同情。在學校的捐款捐物中，積極參與。在網路發起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。

　　工作方面，本人在班級中一直擔任班長工作。在工作中，要求自己做到三點：1、認真負責不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實踐自己。

　　在校內或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家幫助父母打掃家務，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙。

　　作為一個共青團員，一個大家心目中的道德標兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房，裡住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量，當你深陷泥潭時，道德將你救贖。

　　“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以後的學習工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點，不驕不躁，繼續做好模範帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績!

　　篇2

　　各位老師、各位同學：你們好!很榮幸能站在這裡，我演講的題目是助人為樂——做一個合格小公民。關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。助人為樂，是建立在共同的理想和利益基礎上的。在聞名世界的二萬五千里長徵的途中，有許多戰士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰友，而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人，是的，古代有英雄的劫富濟貧，當代有雷鋒精神的出現。再看一看我們現在。

　　我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。我們從各個鄉鎮來，走到同一個學校來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關門，將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現。

　　親愛的同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾計劃，希望工程，甚至有許多同學也參加了青年志願者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人並且以之為樂，世界將因你而更加美麗!

　　篇3

　　當早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空，生命，一切即將復甦的東西都被照亮和點燃，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復一日的快樂時光。家庭，幸福，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣，被我們長輩、父母、親人溫馨的愛團團包圍。命運，也給予了我們新社會中這代人的種種關愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好。

　　是啊!日復一日，年復一年，我們在相約幸福與快樂。可是，當我們放逐我們的目光，普天之下，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們，卻在日復一日，年復一年的辛勤勞作與勤奮耕耘，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關愛，而是在他們的雙肩上，卻揹負著對他人的關愛。這種給予他人的愛，雖然來時太早;這種愛，雖然是多麼的不容易;這種愛，雖然也是多麼的沉重;這種愛，雖然是用一個小女孩還不沉穩的足跡在訴說。但她的滿腔熱忱，卻已打動了上蒼，也打動了我們身邊所有的人;她的執著、她的堅持和她的苦苦守候，彷彿所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。

　　小學的時候，我用我的一雙小腳，丈量著家與學校的距離，因為我沒有揹負和肩扛任何包袱，所以，在這段人生起步的旅程中，我從未跌倒;在那個時候，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖，但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦;長大了，在我念中學的時候，我仍然在用我的腳步和我的心靈，丈量著我生命中的又一個前進的旅程，可是，我依然沒有任何的負擔，僅僅只有學習上的壓力，但我不感到步履蹣跚。然而，就在我們本縣城的鄉下，有一個小姑娘，她，卻在用汗水丈量著學校與家的距離。因為在她幼小的生活中，不，應該是在她幼小而稚嫩的心靈中，有了兩個人同時起程的軌跡。因為她的雙腿，已經屬於了兩個人的軀體;也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂，還裝有她的家人。她不太沉穩和她不太寬闊的肩膀，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天------這一切，我們每一個人，每一個同齡人都彷彿同身感受到了，她揹著她的姐姐，在學校與家的鄉間山路上躑躅前行，而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐，照顧她，本不是她的使命;父母外出打工，照顧她父母丟下的這個家，也本不是她的責任。然而，她把這一切都攬在了自己身上。

　　有時想來，她是多麼的不幸，她是一個多麼值得同情與可憐的小女孩啊!然而，她的勤奮與質樸，她的樂觀與開朗，她的追求與向上，她的勇敢與不屈，她的一切好的品質與秉性------都給我們樹立了典範，在有些方面，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦，學習吧，這就叫著堅強;成年人哦，學習吧，這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質生活逐漸豐富和發展的今天——金錢社會，見利忘義，紙醉金迷，趨炎附勢，損人利己------在這樣的一個小姑娘面前，它們是多麼的渺小和汗顏啊!但願菩薩和上帝會保佑她的，那個可敬的小姑娘，也但願她和她的家人，在社會的關注與關懷下，從今以後，也一天比一天地好起來的，我們共同祈禱並祝福她------一路走好。

　　看完“”的人還看：

1.中學生道德標兵演講稿

2.學校標兵發言稿

3.道德模範獲得者演講稿3篇

4.大學生標兵演講稿

5.崗位標兵獲獎感言範文3篇

6.學校標兵發言稿