演說通常用的修辭方式

　　演說中人們除了要準確、簡要、明白地表達，也要講究表達效果，也就是說要運用一些修辭方式。修辭方式，是為了增強語言的表現力而運用的～些具體的、固定的方式方法。下面是小編為大家收集關於演說通常修辭方式，歡迎借鑑參考。

　　一、引用

　　引用，就是演講時引用某些原始資料、典型的原話或成語、典故、格言等，以增強說服力和演講的動人色彩。

　　二、比喻

　　比喻是用具體、淺顯、熟知的某種事理或情景來比方另一種抽象、深奧、生疏的事理或情景的修辭手法。比喻手法的運用往往可以使演講變得更加生動、形象。

　　三、借代

　　不直接把人和事物說出來，而是借用與這個人或事物有密切關係的東西來代替的修辭方法叫借代。借代的使用，產生了幽默的效果，使聽眾產生了笑，笑就意味著心理距離的縮短和情緒的交流。

　　四、資料

　　資料，是指在演說中運用統計部門公佈的資料，以增強表達效果，強化可信度。其實，在市場經濟建設的過程中，資料已成為各級領導者說明問題、論述問題時的重要內容，在工作中的地位越來越重要。

　　五、設問

　　無疑而問，自問自答，以引起聽眾的注意和思考。以設問方式開頭，可以馬上引導聽眾進行思考，使聽眾在演講者問句的攻勢面前無暇顧他，不由自主地緊跟演講者的思路，以期獲得答案，從而達到抓住聽眾注意力的目的。

　　六、比擬

　　比擬是擬人和擬物的合稱，或寄情於物，或託物言志，引起聽眾的共鳴和深思。比擬具有深刻、形象和幽默詼諧的特點，可以增強語言的表現力和感染力，也能增強語言的抒情色彩和喜劇效果，把精彩的論述與模形擬象的描繪融為一體，既能給人理性上的啟迪，又能給人以藝術上的美感。

　　七、對比

　　所謂對比，就是把兩種不同事物或一事物的兩個不同方面放在一起進行比較。演講中恰當地運用對比手法，能使形象突出，能較全面地表現演講者的觀點，深刻揭示事物的本質特徵。常用的如正義與邪惡，英勇與懦怯，偉大與渺小等等。運用對比時，對立統一的兩種事物或概念的對比叫兩體對比;存在於同一事物中的兩個對立面之間的對比，叫做一體兩面對比。

　　八、排比

　　用三個或三個以上的意思密切相關、結構相似、語氣連貫的句子排列起來就叫排比。這裡需要指出，排比和對偶是有區別的，使用時應注意區分。對偶句限定為兩個句子，排比可由三個或三個以上的片語或句子構成。對偶句要求上下句字數、結構均相同，而排比句只要求大體相同。對偶句可以表達相關或相反的意思。排比句不能表示相反的意思。另外，運用排比應注意兩點：一是不要生拉硬湊，表達的內容中有並列的部分才能運用。只從形式考慮，有意鋪排，則顯得累贅，反而影響表達。二是排比句的分句或片語之間都有一定的邏輯順序，不能顛倒和錯亂。