大學優秀班幹部申請書範文

　　申請書的申請理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。那麼大學優秀班幹部申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的大學優秀班幹部申請書，希望能給您帶來幫助。

　　大學優秀班幹部申請書篇一

　　尊敬的校院領導：

　　您好!

　　現在向上級領導申請“優秀班幹部”榮譽稱號，希望上級領導能夠批准我的申請。現在將我的個人材料向組織彙報一下，以便於上級領導考察我的表現。

　　在進入大學後，軍訓期間積極配合教官和負責人的工作，協助班導管理班級各項事務，雖然有時候為了班級的事情難免會耽誤自己的學習等事務，但自己並沒有覺得後悔，而且我覺得有很大的收穫，與同學們之間的友誼，以及在課堂上學不到的做人做事的道理。軍訓後積極配合和管理班級。

　　我認為作為一名班幹部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支援和認可。同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養。在班級工作中，嚴於律己，寬厚待人，團結班級裡的每位兄弟姐妹。在校 院開展的活動中，處處以身作則，積極參加，配合校 院的工作，事事起帶頭作用。在學校 學生會組織的活動中，本人除積極參加外，並動員同學們一起參與集體活動，培養班級的整體性。在課餘時間，積極參加學校，分院及社團的一系列活動，以便於自己擴寬視野，增長見識。對於以後的學習，工作我滿懷希望，信心十足。我相信我會在今後的學習，工作中取得更好的成績。當然，成功的背後凝結著全班同學努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力，以“相信我們會創造奇蹟”為精神，迎接明天新的挑戰!

　　在班級工作方面，我積極為同學服務，幫助他們解決生活，學習上所遇到的我能力所能及的困難。同時，我按時參加上級組織的各項活動，在班委會上不遲到，不曠會;在會議期間，認真聽講，積極提問並做好記錄。

　　在個人思想方面，我積極制動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，成為一名黨員，為學校，社會，國家做出自己的貢獻。在今後的學習生活中以一名黨員的標準來嚴格要求自己，以實際行動，發揮先鋒帶頭作用。

　　我希望憑藉自己的力量為這個班集體獻出自己的一份愛心。並相信憑藉自己求真務實的工作作風，積極努力的工作態度和不服輸的堅毅性格，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿意，更要讓老師和同學們滿意。因此，我會在今後的學習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質。希望上級領導考察我，批准我的申請!

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　大學優秀班幹部申請書篇二

　　尊敬的老師：

　　我是汽車與交通學院交通工程XX班的班長高謀，欣聞學校正在評選“優秀團員”和“優秀班幹部”，在公佈的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”榮譽稱號，希望學校能給我一個展示自我和肯定自我的機會。現在將我的個人材料向組織彙報一下，作為各個領導的評審參考。

　　進入大學一年以來，我作為交通XX班班長，積極配合班主任劉老師和導員丁老師的工作，在學校領導和老師的關心和支援下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為班級服務。

　　一 班長工作

　　身為班長，一個班級的領頭羊，我和老師溝通密切，與其他班委配合默契，在我們的共同努力下，在過去的一年裡，全班31個人均無違紀現象，班級朝著積極健康的方向發展。我們響應學院號召積極參加各種活動和比賽，班級連續兩個學期獲得精神文明班級榮譽稱號，獲得班級團體獎及個人獎履數，其中在筷子橋大賽中，我們包攬團體獎前三名，我定時召開班幹部會議和主題班會，目前班級與其他班相比在獲獎情況和班級凝集力方面有明顯優勢，雖然在成績方面我們班沒有太大的優勢，但在我們全班同學和班主任老師的努力下，我相信交通XX班會越來越強。我成功的組織同學舉辦各種活動，元旦晚會，讀書交流活動，網路安全講座，手機使用答辯會，專業和班級籃球比賽，以及各類主題班會，通過組織這些活動既豐富了同學們課餘生活，增強了同學之間的瞭解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互瞭解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

　　二個人能力

　　我個人參加過多次比賽，獲得網路徵文1等獎，筷子橋沉重大賽2等獎 ，宿舍裝飾大賽2等獎，寢室徵文2等獎，我愛我車攝影大賽2等獎，大學生社會實踐3等獎，明信片設計大賽3等獎等諸多獎項，在過去的一年裡雖然成績我沒有做到佼佼者，留有一絲遺憾，但我有端正的學習態度，負責任的行事作風，我還是很充實的過完了大一的生活，在以後的大學生活我會一如既往的認真下去，同各位老師及班裡同學把班級的建設的更好，努力學習爭取做一個全面發展優秀學生幹部。

　　三學習方面

　　積極組織班裡同學上自習，嚴格要求自己，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學期中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，身為一名學生幹部，班級的領頭羊，我會做好老師與學生之間溝通的“橋樑”。

　　四生活方面

　　生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。身為班長，班級裡和同學相處的十分融洽，平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。

　　班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋樑，我努力學習，嚮導員請教如何做一個好班長。我認為作為一名班幹部，必須要注重自己的言行，處處發揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支援和認可。

　　同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴於律己，通過一年的班長工作，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學院書記和輔導員的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。

　　在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今後的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督。

　　以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班幹部”，望批准。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　大學優秀班幹部申請書篇三

　　尊敬的領導：

　　我 級 專業 班的學生 ，曾擔任 班的學習委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的檔案下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　我們班是由49個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。自我學習委員一職以來，結合班級具體情況，積極進取，嚴於律己，認真處理班級事務，各方面都起到了模範帶頭作用。經過一年的工作鍛鍊，不僅在學習工作方面取得了優異的成績，而且也得道了老師和同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念，讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生幹部。

　　一、思想方面、

　　作為二十一世紀的大學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領會黨的精神，從而不斷提高自身政治修養，在20XX年5月成為了一名預備黨員。

　　二、工作方面

　　我一直認為“細節決定成敗”和“只要用心去工作，就一定能做好”作為學習委員，做事更要認真細心，扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求，上傳學生的意見。並且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。一年裡我們班組織了很多有意義的活動，增強了我們班級的凝聚力，也增強了我們班級的團隊意識，同時也鍛鍊了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課餘文化生活，使我們班級更加團結、和諧、更具有親情，更加溫暖……

　　能取得這樣的成績，需要感謝輔導員和同學們對我工作的肯定和支援。我說過，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因為我深信——有付出就會有回報。夢想與現實的距離，只待我們一步步地跨越!

　　三、學習方面

　　作為學生，學習是我們的重中之重，工作的情況下，我不耽誤自己的學習，上課專心聽講，積極思考，回答老師的問題。認真完成老師的任務。不斷總結新的學習方法並且推廣到其他同學、相互交流，共同進步。其次，我還不斷擴充套件自己的知識面，閱讀各個方面的書籍並參加社會實踐活動，提高自己的能力，以思嬰現在社會發展的需要。我明白，過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶，但接下來我說做的會更加艱鉅。在即將走上社會的道路上，會努力發揮自己的專業技能，提高自身的綜合素質，只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會，才能成為一名合格的大學生

　　四、生活方面

　　在生活中，我認真幫助同學們解決困難，得到了同學們的支援和擁護。積極向上的生活態度和廣泛的興趣，使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念與溝通能力。

　　在校園文化活動中，我一直堅持“重在參與”，經常參加。雖然沒有取得什麼成績，但的確增長了不少知識，擴大了交際圈。其次，利用假期參加社會實踐活動，我想，只有把知識用於實踐，才能發揮它的作用。這樣，更好地認識社會、瞭解社會。這些不斷地實踐，使我從幻想到實幹，從生澀到悠閒，從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。

　　以上就是我在大學三年中的表現以及取得的成績，我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下，我們班級會更加優秀。同時，我會繼續努力，嚴於律己，讓自己接受新的挑戰。不斷創新工作方法，為我們班級奉獻一份微薄之力。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日
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