小學四年級關於語文園地手抄報的設計

　　語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。通過做語文手抄報來學習語文也是一個不錯的方法。本文是，希望對大家有幫助!

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　　小學四年級關於語文園地手抄報的資料：好句好段摘抄

　　1、如果理想是一條長路，那絕非是平坦大道，遍佈荊棘與坎坷，漫步或行走只能在半途徘徊，必須以堅忍不拔的毅力和頑強不屈的勇氣，艱難地穿越與跋涉，直至耗盡生命最後一絲精力才有可能拜瞻到理想的聖殿。

　　2、理想就像茫茫海中的指南針，就像黑夜道路中的一站指條路明燈，就像賽跑時的號角，讓我為它去努力、去奮鬥、去實現……

　　3、只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要紮實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚，兩天晒網，要勇敢地面對自己的未來;要為實現自己的理想而為此努力奮鬥!

　　4、理想是什麼?理想是目標，沒有了目標，就沒有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望;理想是希望，沒有了希望哪來的快樂。一個人是不可能沒有理想的，沒有了理想人就不可能生存下去。

　　5、先賢蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”誠然，理想是自己美好的抱負，在去實現理想的過程中，正是實現自我價值的體現。

　　6、理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活!我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮鬥!

　　7、沒有理想的人，做什麼事都漫無目的，簡直和白痴差不多。有理想的人，他心裡想的是為社會做些貢獻，決不是一些區區小事和一些個人得失。一個人，如果有理想，他將會變得高尚起來!

　　8、我們在為夢想而奮鬥時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想並一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

　　9、理想是用不懈的汗水澆出累累碩果，是用生命的火焰來燃起熊熊烈火，但若是隻擁有這些是遠遠不夠的，還要有無比的自信，因為在實現理想的道路上，往往會被人誤解，嘲笑，有了這些不要放棄，因為人生的道路不可能一馬平川，並且，被人嘲弄的理想才有實現的價值。

　　10、無論你多麼意氣風發;無論你多麼足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，併為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自己的藍天。

　　小學四年級關於語文園地手抄報的內容：成語故事

　　【成語】： 危如累卵

　　【拼音】： wēi rú lěi luǎn

　　【解釋】： 比喻形勢非常危險，如同堆起來的蛋，隨時都有塌下打碎的可能。

　　【成語故事】：

　　晉靈公為了個人的享樂，竟動用了大批的百姓和錢財，來建設九層瓊臺。他怕臣子們反對，就下令不準任何人來規勸。荀息知道以後，跑去見靈公。靈公為了防止他的規勸和阻止，就叫人準備弓箭，只要他一開口規勸，就立刻把他射死。這時，荀息明知道情勢緊張，仍故作輕鬆的說：“大王!我學到了一種好玩的小技藝，特地進宮來表演給大王看!”靈公一聽，就立刻撤了弓箭。荀息便認真的把九顆棋子堆起來，然後再把雞蛋一個一個的加上去。旁邊的人都害怕的屏住呼吸，而靈公自己也驚慌的說：“危險!危險!”荀息慢條斯理的說：“這有什麼危險?還有比這個更危險的呢!”靈公禁不住的問：“快說給我聽聽。”這時，荀息直起了身子，沉痛的說：“為了建造高臺，弄得國庫空虛，鄰國將要侵略我們，這樣下去，國家遲早是要滅亡的。”靈公這才醒悟，立即下令停止造臺。

　　古代的臣子，常常譬喻，用這個方法，來規勸帝王，這些譬喻不但恰到好處，而且豐富內容，表現出我們祖先的高度智慧。後人就根據荀息堆疊雞蛋的驚險技藝這件事，引申成“危如累卵”的成語，用來形容極為危險的局面或者是情勢。