新生開學的日記優秀範文

General 更新 2024年12月23日

  轉眼間,我們就迎來開學了,新生也進了學校,大家的心情又是如何呢?下面小編為你帶來新生開學的日記內容,希望同學們喜歡。

  新生開學的日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天是開學的第一天,帶著輕鬆與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉眼間,我已經六年級,是小學的最高年級了。

  開學典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留餘香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裡只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

  想到這熱,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌豔,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

  走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見後面牆上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

  下了課,我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

  很快,大課間到了,男生們蜂湧般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力!

  新生開學的日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

  今天是開學後的第一個休息日,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

  我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我的人生變得靚麗多彩。

  新生開學的日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  早上,我懷著興奮而緊張的心情來到新學校。進了大門口,我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著,一邊想:不怕,不怕。

  到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學,新的老師,新的環境……

  想起以前,那六年小學生活,熟悉的同學,一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個讓我大失所望,想不到的成績,在我朋友中,我應該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋簷下——不得不低頭,看著他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風了。

  我曾發誓:在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮鬥,拿到好成績,我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學家說過:“一個人如果不經挫折,是永遠長不大的。”我,經挫折,我,會長大的!

  我進了所半軍式的封閉學校,雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲,但我也會努力學習的。我熱愛學習,我也熱愛語文,同時,我也熱愛我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等著大吃一驚吧!

  新生開學的日記篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學裡,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裡,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
 

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