一年級語文短文閱讀精選題

　　小學短文閱讀對提高學生邏輯思維有很大的幫助下面是小編為大家整理的，僅供參考。

　　篇一

　　春 雨

　　春天，一群小鳥在屋簷下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：

　　春雨到底是什麼顏色?

　　小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”

　　小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧!春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了......”

　　麻雀說：“不不!春雨是紅色的，你們瞧!春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了......”

　　1、 給短文標上小節號。

　　2、 在括號裡填上合適的詞：

　　*** ***的小草 *** ***的桃花

　　*** ***的柳樹 *** ***的杏花

　　3、 春天，一群小鳥在屋簷下躲雨，它們在爭論一個什麼有趣的問題?請你用“ ————”把句子劃下來。

　　4、 按短文內容填空：

　　1***小白鴿認為春雨是*** ***，小燕子認為春雨是*** ***，麻雀認為春雨是*** ***。

　　2***你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?

　　我說：“春雨是*** ***的。你們瞧!，春雨*** ***。”

　　5、 連詞成句：

　　① 屋簷下 ②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題

　　小 蜻 蜓

　　清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

　　小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。

　　它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水麵。這裡飛飛，那裡停停，小蜻蜓過者悠閒的日子。

　　1、短文共有*** ***節，標上小節號。

　　2、正確連線：

　　一架 野花

　　一棵 飛機

　　一朵 青草

　　3、在正確內容的括號裡打√

　　① 小蜻蜓活動的天地在哪裡?

　　小河邊*** *** 大樹下*** *** 原野上*** ***竹林裡*** ***

　　② 小蜻蜓看上去像什麼?

　　小蜜蜂*** *** 小飛機*** *** 小蚊子*** *** 小燕子*** ***

　　4、為什麼小蜻蜓過著悠閒的日子?請把有關的語句用“___”劃。出來

　　小白兔的時鐘

　　小白兔沒有鍾，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。

　　1、這篇短文有*** ***小節。 第2小節有*** ***句話。

　　2、小山羊送給小白兔什麼花?請用“____”把答案在文中劃出來。

　　3、根據短文內容填空：

　　*** ***花早晨開，*** ***花中午開，*** ***花晚上開。

　　篇二

　　我的家鄉

　　我的家鄉在荷花村***cūn***。荷花村是個美麗的地方。

　　池***chí***塘***táng*** 裡，荷花紅紅的。小路旁，嫩***nân***草綠綠的。瓜地裡，西瓜圓圓的。山坡下，泉水清清的。

　　我的家鄉真可愛!

　　***1***、短文共有_____小節，第二節有_____句話。

　　***2***、讀短文，再填空。

　　荷花村是個美麗的地方。池塘裡，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地裡，西瓜______的。山坡下，泉水______的。

　　彩 虹

　　雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

　　青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景。”海燕說：“彩虹是大發卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了。”蝴蝶說：“彩虹是大花環，圍繞著飛舞，心裡無比快活。”

　　1，短文有*** ***小節，第2小節有*** ***句話。

　　2，文中有*** ***個人說話，請在文中圈出它們。

　　3，根據短文內容，填一填。

　　***1***大花環 ***2***大發卡 ***3***七彩橋

　　青蛙說彩虹是*** ***，海燕說彩虹是*** ***，蝴蝶說彩虹是*** ***。

　　有趣的天空

　　小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。

　　藍藍的天空，飄著幾朵白雲。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：“朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎?”

　　***1***這篇短文有*** ***小節，在文中標上小節號。

　　***2***讀一讀，圈一圈：天上的白雲像什麼?請圈出來。

　　***3***讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。

　　一匹 白熊一隻 金魚

　　一朵 白雲一條 山羊

　　一頭 白馬 一個 朋友

　　小鉛筆

　　我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

　　這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘裡快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學習呀!”

　　1、這篇短文*** ***節。

　　2、第二節有*** ***句話。

　　3、用“_____________ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

　　4、這篇短文主要寫了：***用“√”***

　　①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。„„„„„„*** ***

　　②水要小朋友好好學習。„„„„„„„„„„*** ***

　　③這支鉛筆很美麗。„„„„„„„„„„„„*** ***