小學四年級語文下冊總複習

General 更新 2024年11月22日

  小學四年級語文的總複習總是讓人手忙腳亂,小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  1

  第1課的古詩分析總彙

  1、古詩——《獨坐敬亭山》作者是*** ***————抒發了詩人*** ***之情。

  眾鳥高飛盡,*** ***。*** ***,只有敬亭山。

  2、古詩——《望洞庭》作者是*** ***————表達了詩人熱愛和讚美洞庭美景之情。

  ①詩句:*** ***,潭面無風鏡未磨。*** ***,白銀盤裡一青螺。

  3、詞——《憶江南》***唐 白居易***————表達了詩人讚美和懷念江南美景之情。

  ①詩句:江南好, *** ***。日出江花紅勝火, *** ***。能不憶江南?

  4、古詩名句總彙

  ①相看兩不厭,*** ***。

  ②*** ***,白銀盤裡一青螺。

  ③日出江花紅勝火, *** ***。

  4、古詩修辭手法

  ①擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。

  ②對比:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。

  ③比喻:

  潭面無風鏡未磨——把*** ***比作*** ***。

  遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺——把*** ***比作*** ***;把*** ***比作*** ***。

  用*** ***比喻*** ***。

  5、古詩——《鄉村四月》作者是*** ***————表現了詩人*** ***①詩句:*** ***子規聲裡雨如煙。*** ***,才了蠶桑又插田。

  2.古詩——《四時田園雜興》作者是*** ***————詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景,讚頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者*** ***①詩句:*** ***,村莊兒女各當家。*** ***,也傍桑陰學種瓜。

  3.詞——《漁歌子》作者是*** ***————表現了漁夫悠閒自得的生活情趣。

  ①詩句:*** ***,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,*** ***。

  日積月累

  ***1***描寫自然風光的古詩名句

  ①*** ***,長河落日圓。*** ***

  ②幾行紅葉樹,*** ***。*** ***

  ③*** ***,澄江一道月分明。*** ***

  ④浮天水送無窮樹,*** ***。*** ***

  ⑤*** ***,海上明月共潮生。*** ***

  ***2***關於誠信的名言

  1、*** ***,行必果。《論語.子路》

  2、與朋友交,*** ***。《論語.學而》

  3、己所不欲,*** ***。《論語.顏淵》

  4、*** ***,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》

  5、*** , ***;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》

  6、老吾老,以及人之老;*** ***。《孟子.梁惠王上》

  ***3***農業諺語

  1、農時諺語——*** ***。

  2、氣象諺語:

  ①朝霞不出門,*** ***。 ②*** ***,晒穀不用翻。

  ③雞遲宿,鴨歡叫,*** ***。 ④*** ***,明日必有大雨到。

  ⑤春霧風,*** ***,*** ***冬霧雪。

  ***4***關於戰爭的成語寫出4個

  *** ****** ****** ****** ***

  ***5***寫出關於生命感悟的名人名言

  1、*** ******雷鋒***

  2、

  3、

  ***6***關於鄉村田園生活的詩句

  1、*** ***,悠然見南山。***陶淵明******秋天***

  2、*** ***,夜靜春山空。***秋天******王維***

  3、*** ***,春江水暖鴨先知。***春天******蘇軾***

  4、*** ***,青草池塘處處蛙。***夏天******趙師秀***

  5、鵝湖山下稻粱肥,*** ***。***王駕***

  6、獨出門前望野田,*** ***。***白居易***

  ***7***寫出形容人的精神和意志的成語:

  1、褒義:*** ****** ****** ****** ***

  2、貶義:*** ****** ****** ****** ***

  8***歇後語:

  滴水石穿——*** ***

  早開的紅梅-------*** ***

  砌牆的石頭----*** ***

  關羽失荊州-----*** ***

  王羲之寫字----*** ***

  周瑜打黃蓋-----*** ***

  ***9***寫出四個成語故事

  *** ****** ****** ****** ***

  ***十一***資料袋與寬頻網

  1、五嶽:*** ****** ****** ****** ****** ***

  2、五大淡水湖:*** ****** ****** ****** ****** ***。

  3、仿生學:從青蛙的眼睛得到啟示發明了*** ***、從蝙蝠的身上得到啟示發明了*** ***、從蜻蜓身上得到啟示發明了*** ***……

  4、戰爭中湧現出為和平而戰的英雄人物:

  ①抗日英雄:*** ****** ***、

  ②英勇獻身:*** ****** ***、

  ③保家衛國:*** ****** ***……

  我還知道其它的英雄:*** ***、李大釗、王二小

  6、羅丹是法國著名的雕塑家,代表作有*** ***《思想者》《雨果》*** ***。羅丹說:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

  7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神,在古希臘神話中,還有眾神之王*** ***,太陽神*** ***,海神*** ***,冥王神*** ***,*** ***雅典娜等。和他們有關的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亞戰爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。

  8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集*** ***,這本書又叫*** ***是由264個小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達航海旅行飛故事》、《三個蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。

  《一千零一夜》被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的一座紀念碑”。

  寫出描寫人物神態的詞語

  *** ****** ****** ****** ***

  寫出描寫心理活動的詞語

  *** ****** ****** ****** ***

  寫出描寫人物外貌的詞語

  *** ****** ****** ****** ***

  寫出描寫景物的詞語

  *** ****** ****** ****** ***

  寫出由歷史演變而來的成語

  *** ****** ****** ****** ***

  寫出含有動物的詞語

  *** ****** ****** ****** ***

  1、從你讀過的課外書裡,選一本向同學推薦。書名《 》,作者 。推薦的

  理由 。

  2、從本學期學過的課文中,你最喜歡的人物是誰 ,因為 。

  3、改句子

  ***1*** 問句改成陳述句:

  1.不經過努力,學習能取得好成績嗎?2.沒有很好理解句子的意思,能讀出感情嗎?

  3.巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎?4.這朵花很好看,難道你可以摘了嗎?0

  3.一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。4.我們通過顯微鏡看到了不計其數的細菌。

  5.國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。6、 我激動得流下晶瑩的淚珠。

  7.深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。8.工人們在節日裡仍然堅持勞動。

  9.洪亮的鐘聲在空中經久不息地迴盪。

  缺少部分:

  1、經過半年的努力,終於趕上來了。2、光榮的成了中國共產黨。

  3.大家在操場上愉快地做。4、我們肩負著建設社會主義祖國。

  5、 完成了老師佈置的作業。6、蓋起了一幢又一幢的高樓。

  7、雷鋒全心全意為人民服務永遠激勵著我們前進。8、老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。

  ***二*** 詞語搭配不當

  1、經過大家的努力,我們的學習成績大大增加了。2、這座橋不但堅硬,而且美觀。

  3、我們熱烈慶祝小紅同學被評上“三好”隊員。4、小氣象員堅持每天考察天氣的變化。

  5、我們一定堅持光榮的革命傳統。6、我們要端正學習目的,明確學習態度。

  7、上課了,徐老師舉了不少有趣的例子和故事。8、我們養成了飯前便後洗手的風氣。

  9、犯了錯誤,要決心改進。10、老師那慈祥的面容,親切的教導是時時在我耳邊迴響。

  11、姐姐最愛看舞蹈和音樂。12、鋸是魯班發現的。

  ***三***重複

  1、大約有50個左右的人,參加了會議。 2、我們學校有一千多個同學們。

  3、弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。 4、我才不怕這些壞蛋們呢?

  5、五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。 6、他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。

  7、我有另外別的打算。 8、廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農民。

  ***四*** 詞序錯誤

  1、他從挎包裡取出了一疊厚厚的人民幣。 2、黃繼光獻出了自己光榮的生命

  2、媽媽只見在臺燈下看書。 3、爺爺過的一生都是儉樸生活。

  4、夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。 5、我們要發揚並繼承艱苦奮鬥的光榮傳統。

  ***五*** 不合事理

  1、我的數學作業本全都做完了,只剩下一題計算還沒算出來。

  2、我可以斷定,這件好事可能是咱班陳紅做的。

  3、這次期末考試,我班幾乎根本沒有不及格的同學。

  4、參加聯歡會的,有工人、農民、解放軍、學生、小學生和機關幹部。

  5、老師表揚了我,我的臉頓時紅了,我就象一個大蘋果。

  6、戰士們冒著大雨和泥濘小路向前進。 7、同學們的作業基本上都交齊了。

  8、烏雲和大雨從半空中傾瀉下來。

  陳述句改成反問句。

  1、我們勸阻同學吵架是對的。 2、失敗了還得幹,不能知難而退。

  3、青龍橋附近坡度特別大,火車爬不上這樣的陡坡。4、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。

  5、看到你有苦難,我必須幫助。 6、毒性拷打不算什麼。

  7、聽了他的感人事蹟使我感動得流淚。 8、曉彬是我的好朋友。

  9我們不能抄襲別人的作業。

  10、看著遊人拿走自己的勞動果實,心裡特別喜歡。

  2

  一、按要求完成字詞句練習***24分***

  1.把句子抄寫在方格里,做到正確、工整。***3分***

  雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。

  2.根據課題看拼音寫字詞。***10分***

  zhǎi yōu yǎ xuǎn zé

  《最佳路徑》:有寬有 自然 任人

  liè bù máo zhī dì wā tián

  《沙漠中的綠洲》:惡 去沙石 上泥土

  xún ɡuī dǎo jǔ hēnɡ tú àn

  《蘋果裡的五角星》: 切 鮮為人知的

  3.用“ ”選擇正確的字音和漢字。 ***6分***

  身體瘦***shòu sòu***弱、***嗓 噪***音沙啞的李老師,在地震中,用身體頂著***塌 蹋***陷下來的一根房樑,***催 摧***促著孩子們趕快逃生。他用纖***xiān qiān ***弱的身軀撐起了孩子們的生命之門,給*** jǐ ɡěi ***予學生生存的希望。

  4.用“√”給加點字詞選擇正確的解釋。***2分***

  ⑴秀麗宜人 ①合適*** *** ②當然*** *** ③應當*** ***

  ⑵身先士卒 ①死亡*** *** ②兵*** *** ③完畢*** ***

  5.在橫線上填寫合適的詞句。***3分***

  ⑴一群天鵝齊心協力成功破冰,正如俗話所說的“人心齊, ”。

  ⑵在綿綿的春雨中,看著眼前的雞鳴寺,不禁想起了唐代詩人杜牧寫的《江南春》中的這樣兩句詩: ,__________________ __。

  ⑶“雨滴落到葉子上,發出不同的聲音。”把這句話寫得更生動些:___________________________________________________________

  二、根據課文內容填空***18分***

  1.二三月間,微風輕輕地吹拂著, 。千萬條柔柳 。 , ,各色鮮豔的花, ,形成了 。***5分***

  2.諸葛亮分析了 的形勢,提出了 、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開 。從這句話中可以看出諸葛亮是個 的人。《三國演義》中有關諸葛亮的故事還有

  等。***5分***

  3.“不解藏蹤跡, ,”這句詩反映了小娃

  的特點。描寫兒童的古詩句還有: ,

  。***4分***

  4.課文中許多主人公給我們留下了深刻的印象,如從《 》中可以看出竺可楨爺爺搞科學研究認真精確;劉備 ,請出諸葛亮,說明他尊重人才;祁黃羊做事“外舉不避仇, ”,表明他以國家利益為重;葉欣身先士卒,光榮獻身,反映她 。***4分***

  三、閱讀短文,回答問題***28分***

  短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 ***10分***

  別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女,繁衍後代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候,當它已經作為木料製作成傢俱的時候,它的香氣仍然不變。*** ***這木質存在一天,蟲類*** ***怕它一天。樟樹的可貴之處就在這裡。

  1.在文中的括號裡填上合適的關聯詞。***2分***

  2.“樟樹的可貴之處”表現在:

  ***1***_________________________ ______ ____ ***2*** ***4分***

  3.文中畫線的部分主要寫了 ;在短文中這樣寫的好處是 。***4分***

  短文2 瑪麗大娘***18分***

  ①在一個盛開鬱金香的小村莊裡,花農瑪麗大娘種了一輩子的花,一直想培育出一種優質的鬱金香品種。直到晚年,她終於如願以償——她培育出的新品鬱金香色澤豔麗,花冠碩***shuò***大,花香襲人,堪***kān***稱鬱金香中的絕品,令人歎為觀止。

  ②新品鬱金香一上市,花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭相購買,花的價錢也節節攀升,瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品鬱金香,許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利,有的人願意出天價購買新品種的全部種苗。所有這些,都被瑪麗大娘一一拒絕了。

  ③第二年,春光明媚,積雪開始融化。一天,大娘把村子裡的人都請到自己家裡,給每家贈送一包新品鬱金香種子。鄉親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子,凝聚著她畢生的心血啊!當年,家家戶戶都種上了這種驚豔絕倫的鬱金香新品種。到了開花的時節,濃郁的花香飄散得很遠很遠。到這裡來賞花、買花的人絡繹不絕,小村莊頓時成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

  ④她的事蹟被當地電視臺知道了。記者前去採訪:“瑪麗大娘,如果您不贈送新品鬱金香種子給鄉親們,而是讓自己的新品花壟斷市場,不是可以掙更多的錢嗎?您為什麼要無償贈送呢?”大娘呵呵一笑,說:“如果村子裡只有我一戶富裕了,而鄉親們依然貧窮,我們村還是窮村子,我怎麼能安心呢?再說了,花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的,如果周圍的花不優秀,時間一長,我的新品花也是會慢慢退化的。現在家家都富裕了,我也不用擔心自己的新品花退化,不是很好嘛?”聽了大娘的花,圍觀的人群報以熱烈的掌聲,記者也高興得連聲稱讚。

  1.根據短文內容,寫出瑪麗大娘的主要事蹟。***4分***

  2.文中“如願以償 ”是指_____________________________________ ;“歎為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是 ;從“煞費苦心”中我們體會到

  。***4分***

  3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思,一是____________________________;一是 。***4分***

  4.請用兩個四字詞語來讚美新品鬱金香,可以是短文中的詞語。***2分***

  5.“記者也高興得連聲稱讚。”記者會怎樣稱讚呢?請展開合理想象,然後寫下來。***4分***

  四、習作***30分***

  在下面兩題中任選一題,完成習作。

  1.題目: _________真好

  提示:先把題目補充完整***橫線上可填人、事、物等***,再通過具體的事例寫出好在哪裡。

  2.題目:我家的新鮮事

  要求與提示:寫自己生活中的真實事情;內容要具體,可以對題目提出適當的問題進行思考;注意分小節敘述。

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