小學五年級上冊語文第二單元試卷

　　語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。這樣我們做試卷的時候可以魚如得水。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　第一部分：基礎知識積累與運用。***45分***

　　1、讀拼音，寫詞語。***6分***

　　yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡ

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā

　　*** *** *** ***

　　dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié

　　*** *** *** ***

　　2.用橫線畫出下列字的正確讀音。***3分***

　　泊船*** bó pō *** 風一更*** gèng gēng *** 婀娜*** ā ē ***

　　分外*** fèn fēn*** 抹 淨*** mǒ mā *** 折斷*** shé 　zhé ***

　　3.給形近字組詞。***4分***

　　州*** *** 榆*** *** 畔*** *** 絹*** ***

　　洲*** *** 愉*** *** 拌*** *** 捐*** ***

　　4、將下列詞語補充完整。***6分***

　　能*** ***善*** *** 風*** ***雪*** *** *** ***天*** ***地

　　垂*** ***喪*** *** 九*** ***雲*** *** 香飄*** ****** ***

　　5、給下列多音字注音並組詞。***4分***

　　*** *** *** ***

　　*** *** *** ***

　　*** *** *** ***

　　*** *** *** ***

　　6、根據句子的意思選擇合適的詞語填空。***2.5分***

　　激烈 猛烈 強烈 熱烈 劇烈

　　***1***、經過一番*** ***的爭論，大家分清了是非。

　　***2***、我們要注意保護眼睛，千萬不能在*** ***的陽光下看書。

　　***3***、一陣*** ***的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。

　　***4***、飯後，我們不能做*** ***運動。

　　***5***、會場上爆發出一陣陣*** ***的掌聲。

　　7.把下面的句子補充完整。***4分***

　　***1*** ，切切故鄉情。

　　***2***明月有情應識我， 。

　　***3***江南幾度梅花發， 。

　　***4*** ，遊子久不至。

　　8.照樣子，寫詞語。 ***6分***

　　能書善畫***含有兩個動詞***： 、

　　頂天立地***含有一組近義詞***： 、

　　轉敗為勝***含有一組反義詞***： 、

　　9、按照要求改寫句子。***4分***

　　***1***、我們前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。

　　改為肯定句：

　　***2***、桂花紛紛落下來。

　　改為比喻句：

　　***3***、那些美好的印象，我不會忘記。

　　改為反問句：

　　***4***、一箇中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好。

　　用關聯詞一句話：

　　10、將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。***2.5分***

　　① 馬蹄蓮開了，白色的佛焰苞圍住黃黃的花柱，猶如一尊尊銀裝素裹的小小紀念塔，美得端莊，美得大方。

　　② 我喜愛白色的花，它讓我感到聖潔，感到莊重，感到一種寧靜的喜悅。

　　③ 仙人球開了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威風凜凜，偏又楚楚動人，實在讓人喜愛，便為她起了個名字，叫做“刺蝟新娘”。

　　④ 花裡面，我最喜歡白色的。

　　⑤ 曇花開了，波浪形的葉片，像用絹紮成一樣的，搖曳在清風明月之中，美得奇異，美得灑脫。

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　11、語言綜合運用。***3分***

　　小華的家長反對他閱讀文學名著，理由是“那都是閒書，沒什麼用” ，要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面，並用上“不但……而且”這個關聯詞。

　　第二部分：閱讀積累與運用。***25 分***

　　***一***閱讀課內短文，回答問題。***9分***

　　外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房裡那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個髒手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷汙得的嗎?”訓罷，便用保險刀片輕輕颳去汙跡，又用絲綢子慢慢抹淨。

　　1、 寫出下列詞語的近義詞。***3分***

　　偶爾*** *** 愛惜*** ***訓斥*** ***

　　2、讀完這段話後，請把描寫外公動作的詞語用Δ劃下來，好好品味，說說自己的感受。***4分***我的感受：

　　3、當作者在那幅畫上留了表髒手印時，外公為什麼會有那樣激烈的反應?***2分***

　　***二***課外閱讀。***16分***

　　我永遠也忘不了家鄉那條小溪。

　　春天，細雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了，羨慕不已，剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得馬上逃上了岸。

　　夏天，驕陽似火，小溪胡水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去，旁若無人。一群大腦袋、小尾巴胡蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時，它們就成了我們的戰利品。

　　繁忙的雙搶節到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了，簡直成了小河。這時，我們一群小夥伴迫不急待地跳入水中，像魚兒一樣穿梭往來，在水中練習狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然，也常招來大人們的責罵。可每一次，我們總是“虛心”接受，堅決不改。

　　秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，泛著金光。樹葉落在溪水上，魚兒把它當作雨傘，螞蟻把它當作小船，小蝦把它當作玩具……

　　冬天，北風呼呼，溪面結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的夥伴，把冰撈起來往嘴裡送，“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個個洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具。

　　啊，美麗胡小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂，我愛家鄉的小溪。

　　1、 給短文加上一個合適的題目，寫在上面的橫線上。***2分***

　　2、 文章中間部分是按照 順序記敘的。體現這種順序的詞是 、 、 、 、

　　3、 一年四季的溪水中出現了哪幾種小動物?***3分***

　　4、從文中找出一箇中心句用“ ”畫出來。***2分***

　　5、請從文中摘抄幾個優美四字詞。***4分***