懂得尊重的敘事散文

　　尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。下面是小編給大家帶來的，供大家欣賞。

　　***一***

　　尊重，這兩個字眼，看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

　　記得以前，在到奶奶家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本髒兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣著破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啟齒，一個勁在那想著。直到他走了，我還如木頭人般呆立著，任憑風一個勁地吹。

　　有一種憐憫，他叫做慈愛;而有一種憐憫，它叫侮辱!憐憫之所以慈愛，因為它可以以人為本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發黴的麵包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴;忘了再低賤的人也懂得恥辱!

　　我們這個世界上，為何要有種族歧視呢?難道白就算血統高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他!我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與眾人平等的!所以永遠不要以居高臨下的態度對待別人。只有你學會尊重，你才會贏得尊重!

　　***二***

　　尊重像一股靈泉：滴水之恩，當湧泉相報;尊重像一個蹺蹺板，你把尊重送給別人，別人也會送給你;尊重像一叢向日葵，只向著太陽，沒有壞處。我們一天天長大，道德理念卻一步步退化，只有天真可愛的小學生，還有一顆善良、純潔的心。

　　那是一個烈日炎炎的星期天，我和媽媽去北京商場。我突然發現周邊圍攏了一群人，便不由自主地走了進去。

　　噢，原來是個老頭在捏泥人兒啊!嘿!別說，捏的還真像!只見他的兩隻手不停地一上一下地擺弄著，不一會兒一對耳朵做好了，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，怎麼看怎麼像孫悟空。頭上戴著緊箍咒，手裡拿著如意金箍棒，腳下踩著筋斗雲，對了!就是孫悟空，活靈活現地展現在我面前，我驚呆了，真是一個巧奪天工的精品啊!多麼高超的技術，多麼靈活的手指，造就了這樣一個惟妙惟肖的孫悟空。

　　正在這時，過來了三個年輕人，其中一個對老頭說：“不錯嘛，真漂亮!”另一個趁其不備，拿走了剪刀，站在一個較遠的地方，甩了甩手中的剪刀，大聲喊到：“老頭，要不要剪刀了?”賣泥人的老頭看了，衝了過去。另外兩個人拿起泥人就跑，等老頭回來，攤子上已空空如也，看著他那豆大的汗珠像斷了線的珠子，不斷流淌下來，我萬分焦急。突然，眼角的餘光讓我發現了躺在地上的孫悟空，於是拿了起來，說：“老頭，你的孫悟空。”那個老頭看了，激動地連說謝謝。忽然，一個小女孩兒走了過來，操著幼稚的口音,柔柔地說：“老爺爺，你的豬八戒!”霎時間，我愣住了，連一個小女孩都叫老爺爺，而我卻叫老頭，這使我羞愧不已。

　　尊重是相互的，你尊重了別人，他人就感受到了關心、幫助，同時也感受到了愛的存在，就會帶著滿懷感恩的心情去幫助另一個人，最終受益的，還是你自己。那一刻，我懂得了尊重。

　　***三***

　　尊重他人幹什嗎?兒時我幼稚地想，在我的心目中，只要自己快樂就行了，跟本不管別人的感受。直至四年級，我才明白了要尊重他人。

　　那是四年級的期中考試，我把我的鋼筆用的怎麼寫都不下水了，無論怎樣灑，鋼筆都“無動於衷”，我一開啟後蓋，原來一滴鋼筆水也不下水了，沒有墨水，我怎麼做試卷呢?無奈的我只好硬著頭皮對我後面的李尤借鋼筆，我說：“小李尤，你的鋼筆拿來我用用，聽見沒?啊?”“我就一個鋼筆，借你我咋用?”“你給我放屁，我清早還見你在小攤上買兩杆筆來，快拿來。”我蠻橫地說，彷彿天下的一切都是我的。我見他還不拿，便掀起了他的文具盒，果然有兩杆筆在盒子裡睡大覺，我趕緊伸手去拿鋼筆，可李尤卻一拍文具盒，“啪”的一聲給關了。我立馬說到：“你想找死。”“我就不借你鋼筆，你也不想想你平時是怎樣對我的，不是罵我就是打我，現在有事情求我了，鬼才借你鋼筆哪。”我一聽頓時有一種虎落平陽被犬欺，龍游淺水遭蝦戲的感覺，此時此刻，我才明白了什麼是“你尊重別人，別人才會尊重你;你不尊重別人，別人也不會尊重你”的道理，對於我剛才的話語，我覺得太無知了，使我無地自容，於是，我變換了語氣對李尤借鋼筆，李尤很爽快地答應了，還一本正經地對我說：“你這才像一個好人，希望你有點恆心，一直這樣堅持尊重他人，這樣你會讓人接受的。”從此以後，我對李尤特別好，有時還給他買東西吃哪，李尤也不吝 嗇 ，有什麼好處就想到我。雖然我達不到對別人畢恭畢敬，但基本的禮貌用語以經學會了。

　　是啊!你只要尊重別人，別人也會尊重你，這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?