湖南政法幹警考試片段閱讀試題詳解

　　湖南政法幹警行測考試的片段閱讀題考察考生的閱讀理解能力，在試題練習中提高閱讀能力十分重要，下面小編為大家帶來湖南政法幹警考試片段閱讀試題，供各位考生練習。

　　湖南政法幹警考試片段閱讀試題***一***

　　1、我國傳統文化宣傳孔融讓梨，表揚他把最好的給祖父母、父母、兄弟姐妹，最差的留給自己。這種教育的特點是強調自覺。古羅馬人不是這樣。為了解決軍隊中出現的嚴重不公平現象，他們沒有找一個榜樣來教育人，而是著眼於制度設計。比如兩個士兵得到一個麵包，按規定其中一個負責切割，另一個人則有權首先挑選。這樣，那個切割麵包的士兵為了防止自己吃虧，就會非常小心，儘量切得一樣大。這樣的傳統延續發展，就是現代西方社會比較重視制度設計，而不僅僅依靠道德說教。

　　這段文字意在說明：

　　A.我國文化與古羅馬文化在教育理念上存在巨大分歧

　　B.好的制度設計比一味的道德說教來得更有效

　　C.現代西方社會重視制度設計緣於其文化傳統

　　D.完善的制度設計有助於最大限度地實現社會公平

　　2、城市地標是一座城市最具標誌性的建築或景觀，它聚焦了一座城市的魅力，是這座城市區別於另一座城市的特色之所在。我國曆史上唐代長安之曲江，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宮，近代上海之外灘，都是歷史上極具特色和標誌性的城市景觀，並積澱為一種獨特的城市意象。隨著我國當代城市化程序的迅猛發展，新的城市地標不斷浮出地表。這些新的城市地標如何與城市的歷史文脈相協調，並體現出創新和發展，已成為今天城市建設中一個普遍性的問題。

　　這段文字意在說明：

　　A.城市地標是一座城市的名片和象徵，能夠提升城市的知名度

　　B.塑造新的城市地標，是提升一座城市軟實力的有效途徑

　　C.塑造新的城市地標應在契合歷史意蘊的基礎上融入現代元素

　　D.城市地標的塑造是城市化程序的需要，是城市建設的重中之重

　　3、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是：

　　李清照的悲劇就在於她是生在封建時代的一個有文化的女人。________，_________，________，________，_________，_________。這就難免有孤獨的悲哀。

　　①她又處在社會思想的制高點　　　　②她看到了許多別人看不到的事情

　　③追求著許多別人不追求的境界　　　④她處在封建社會的底層

　　⑤作為女人　　　　　　　　　　　　⑥作為一個知識分子

　　A.⑤②④①⑥③　　B.⑤④⑥①②③

　　C.⑥①④⑤③②　　D.⑥①②③⑤④

　　4、①儘管如此，許多人仍然抱怨電視是一種單向的發射，它仍然壟斷了資訊的收集、組織、編輯、診釋和釋出②這不僅因為電影、廣播、電視或者網際網路相繼為大眾的日常生活製造了巨大的快樂;更為重要的是，新型傳播媒介的問世往往是與進一步的民主和開放聯絡在一起的③因此，計算機網際網路的出現再度震動了人們④歷史證明，媒介的壟斷時常導致符號的壟斷;反之，符號的解放必然籲求媒介的解放⑤相對於報紙，電視顯然提供了一個較為廣泛的公共空間。⑥在大多數人眼裡，電子傳播媒介的崛起常被視為一種進步的標誌將。

　　以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

　　A.⑥②④⑤①③　　B.④⑥②⑤①③

　　C.⑥③④⑤②①　　D.④⑥②⑤③①

　　5、儒學源遠流長、內涵豐富，其內部不僅有子學、經學之分，也有漢學、宋學的對立，每一學術形態下又有不同之派系，故後世有所謂“道統”說，以對其內容作出判別、衡定、分析。一種學術思想，雖極複雜，但不可無一中心，道統即表示一種居中心地位的思想傳統。儒家的道統觀念由來已久，不過系統表述道統思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統說是在“儒門淡薄”的頹勢下，闢佛老、明仁義，重新確立儒學的正統地位，故對後世影響甚大。

　　根據這段文字，理解不正確的是：

　　A.道統說因為學術思想的複雜性而出現

　　B.韓愈是儒學發展史上的標誌性人物

　　C.韓愈的道統說被後世普遍認同

　　D.儒學體系複雜，內部存在一些彼此矛盾的思想

　　湖南政法幹警考試片段閱讀試題答案

　　1【詳解】C。文段由我國傳統文化推崇榜樣強調道德自覺的特點，引出與之相區別的古羅馬人，他們的傳統是重視制度設計，力求通過最科學的制度來引導人們的行為。古羅馬人的這種傳統延續發展，最終造就了現代西方社會普遍重視制度設計的現狀。由此可知，文段的落腳點在於“現代西方社會”，符合這一特點的只有C項。

　　2【詳解】C。文段先是介紹了城市地標的特點和作用，並舉了很多歷史例項。接著筆鋒一轉，談到在我國當代城市化程序中該如何塑造新的城市地標的問題。文段的重點在後一部分，故首先排除A。B、D兩項只說了塑造新的城市地標的作用和重要性。只有C項提到該如何塑造新的城市地標，故本題答案選C。

　　3【詳解】B。文段分析了李清照的兩種社會角色：“作為女人”的她對應的是④的“封建社會的底層”;“作為知識分子”的她對應的是①的“社會思想的制高點”。由此可知⑤④、⑥①應分別連線。②③為排比句式，且②中包含主語，故此兩句應緊密相連，且順序為②③。本題的正確答案為B。

　　4【詳解】A。觀察選項，發現句①和句⑤是單純論述電視的。由句①中的“儘管如此”可推知，句①前的句子談論的應是電視的優點。故句①前應是句⑤。排除C、D兩項。句④是對句②中後一分句“新型傳播媒介的問世往往是與進一步的民主和開放聯絡在一起的。”的具體解釋。故句④應緊跟句②之後，排除B，本題的正確答案為A。

　　5【詳解】C。與C項有關的原文的表述是“韓愈道統說是在‘儒門淡薄’的頹勢下，闢佛老、明仁義，重新確立儒學的正統地位，故對後世影響甚大”，由此不能推出其學說被後世普遍認同，故C項的表述不正確，應選。

　　湖南政法幹警考試片段閱讀試題***二***

　　1、土地寬容了種子，擁有了收穫;大海寬容了河流，擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞，擁有了神采;人生寬容了遺憾，擁有了未來;笑臉寬容了一切，擁有了朋友。

　　這段文字意在說明***　　***。

　　A.寬容帶來的好處　　　　　　B.人應該學會寬容

　　C.每個人都應該擁有笑臉　　　D.寬容是收穫，是希望

　　2、現實中常規的方式可能受到各種勢力的重重阻礙，在某些情況下，檢舉資訊無法傳到有關部門手中，甚至檢舉人的生活也可能受到威脅。然而網路具有無限傳輸的特點，關注度高，不受限制。在這種情況下，網路曝光形式的輿論監督，成為懸在貪官汙吏頭上的“達摩克利斯之劍”，形成了有效的監控機制。

　　這段文字表明“網路監督”***　　***。

　　A.受到各種勢力的重重阻礙　　　　B.是一種有效的輿論監督形式

　　C.可以保護檢舉人　　　　　　　　D.關注度高、不受限制

　　3、是呀!夢想多美呀!但是，隨著年齡的增長，隨著社會閱歷的豐富，我們的夢想卻越來越少了!因為有很多我們想要的，我們最喜歡的、最愛的生活在我們經歷了諸多人生的坎坷和無奈以後，已經被我們自己給否決了。“那樣的生活離我太遙遠了!”“那些我想要的是不可能屬於我的!”於是，生活漸漸失去了曾經嚮往的美好的色彩。

　　這段話想要告訴我們的是***　　***。

　　A.夢想非常美好　　　　　　　　　　B.我們已經沒有了夢想

　　C.我們自己否決了自己的夢想　　　　D.我們應該保有美好的夢想

　　4、魚翅是鯊魚鰭中的細絲狀軟骨。魚翅本身並沒有什麼味道，魚翅湯的美味主要來自它的配料。從營養學的角度看，魚翅並不具有特殊的營養價值，它的主要成分是膠原蛋白質，膠原蛋白質缺少色氨酸和半胱氨酸，是不完全蛋白質，營養價值並不高，還比不上含有完全蛋白質的鯊魚肉。

　　這段文字的主要內容是******。

　　A.魚翅的功用　　　　B.魚翅的主要成分

　　C.魚翅美味的來源　　D.魚翅概述

　　5、儘管有學者說“後現代知識並不是什麼異端邪說，也不是什麼靈丹妙藥”，但我們遺憾地看到還是有人把它當成了“靈丹妙藥”，以為一切問題在“後學”框架內都可以迎刃而解，實際上卻在對於具體問題的討論中常常陷入自相矛盾的理論困境。不能不說，各種“新”的“主義”為我們開闊思路、糾正理論偏頗、進行文學、文論研究的多元探索提供了重要的理論參考與話語資源，但其帶來的某種程度上的理論偏差與混亂也需要我們去辨別和澄清。

　　這段文字主要強調的是***　　***。

　　A.“後現代知識”是否是“靈丹妙藥”

　　B.“後現代知識”為我們提供了重要的理論參考

　　C.我們需要去辨別“後現代知識”的某種程度上的理論偏差與混亂

　　D.“後現代知識”不能解決所有的問題

　　湖南政法幹警考試片段閱讀試題答案

　　1【詳解】B。本題是意圖推斷題。文段用五個並列現象指出了寬容的好處，因此，作者意在告訴我們要學會寬容。正確答案為B。

　　【常見解題誤區】有些考生會誤選A項，問題在於沒有搞清楚是言內之意還是言外之意。

　　2【詳解】B。這是一道主旨題。文段首先指出常規監督方式的弊端，然後指出網路監督的好處。因此選B。

　　3【詳解】D。這是一道意圖推斷題。作者在首句就提出夢想是美好的。接著用“但是”話鋒一轉，提出我們現在夢想卻越來越少，接著分析這種現象的原因。由此可知，作者認為我們應該保有美好的夢想。因此選D。

　　4【詳解】D。本題是主旨題。文段是說明文中的一段。首句提出魚翅是什麼，接著介紹菜餚魚翅美味的來源，然後說明魚翅的主要成分。B、C項指闡述了部分內容，A項文段中沒有體現，只有D項概括性最強。因此正確答案為D。

　　5【詳解】C。本題是主旨題。首句轉折詞“但”後說明現在有人認為後現代知識可以解決一切問題。然後用“實際上”提出這種說法是站不住腳的。接著作者闡明自己的觀點，後現代知識有重要的參考價值，“但其帶來的某種程度上的理論偏差與混亂也需要我們去辨別和澄清：”可見作者要強調的是“但”之後的內容。因此，正確答案是C項。

　　【常見解題誤區】有些考試會誤選A。A可以作為本段針對的問題或主題，但卻不是本文著重強調的內容。