學好初中數學的竅門

　　小編說;數學這門學科是很多老師及同學看重及喜愛的學科，但同時也是很多同學們恐懼的學科。為什麼會出現這兩種極端的情況呢?關鍵是你有沒有掌握好的方法。於是小編搜尋總結了幾點學習經驗供同學們參考。

　　一、小學數學與初中數學存在著差異。小學數學著重培養學生的計算能力，而初中數學則是要培養學生用數學關係進行說理的能力。也就是說，初中數學中有一些開放性的題，還有些一題多解的題。所以對於剛剛升入中學的學生來說會有些不適應，對此，學生們不要心急，這是個思維轉變的過程，今後會在老師的指導下，通過不斷積累和做題來調整。初一的數學教材中，有許多公式及定理，這些知識光靠死記硬背是不行的，學生應該按照老師指點的方法，或是自己尋找的方法來記憶，在理解的基礎上來掌握這些定理和公式，這樣不但記得牢而且用得活。

　　二、初一學生剛剛接觸應用題，會覺得很難。因為應用題中有許多文字表述，學生可能會讀不懂，繼而找不出數量之間的關係，就很難解出答案。擴大閱讀量是解決這個問題的好方法。學生可以通過多讀書，多看報來開闊思路、提高閱讀能力和理解能力。另外，學生在做題的時候一定要認真，做完後檢查一下，養成良好的做題習慣。

　　三、恐懼心理也是初一學生在學習數學的過程中遇到的一個共性問題。因為多數的學生在學習的過程中都會遇到困難，在解決難題的過程中，就會產生恐懼心理，久而久之，有的學生見到數學就害怕，不喜歡數學。劉老師認為，興趣是最好的老師。有了興趣，就會喜歡學、願意學。數學與實際生活聯絡緊密，所以學生可以試著用數學知識來解決生活中的實際問題，從中培養學習數學的興趣。在培養興趣方面，還可以有選擇的看一些好的電視節目。比如《三星智力快車》、《科學與探索》以及中央十套的一些節目，都很適合初中階段的學生學習。同時，還應該養成好的學習規律和生活規律，培養良好的生活習慣。

　　四、初一學生的思維比較活躍，所以學生在上課時要“多說，敢說”，說白了，就是要積極回答老師提出的問題，不要害怕自己說錯，要把課堂當成自己的家，把同學當成朋友而不是敵人，對於回答錯的問題課後要自己總結。