師範實習生工作計劃

General 更新 2024年11月16日

  頂崗實習給學生提供了一個鍛鍊的平臺 ,那麼師範生的實習計劃是怎樣的?下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。

  篇一

  20XX年9月至10月,我將在陝西師大附中進行為期8周的電腦科學科目的教育實習,根據《陝西師範大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:

  一、教育實習目的和要求

  1、通過教育實習,使我們***實習生***基本熟悉《中學資訊科技》教學工作的各個環節,掌握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。

  2、通過教育實習,提高師範生綜合運用所學的專業知識、教育理論知識完成基本的教學工作。

  3、通過教育實習,使師範生全面瞭解中學教育的現狀,根據現狀讓我們能有針對性的進行教育教學。

  4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛鍊學生獨立工作的能力。

  我對自己的要求:

  1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、

  2、必須遵守實習學校的各項規章制度,自覺地遵守紀律。

  3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。

  4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。

  二、實習內容

  ***一***、教學工作實習

  根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。

  實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。

  ***1***、聽課

  聽課不少於10節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。

  ***2***、參加教學評議1-2次。

  篇二

  實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利於提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯絡實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業後走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  說實話大學期間自己沒有實質性的家教經驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說“有壓力才有動力”,希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。

  一、教學方面:

  首先得轉變觀念,努力做好由學生向教師的角色轉變。

  其次得掌握教師基本技能,提高地理專業素養和綜合性教學能力。

  然後也是很重要的是 在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現代技術方法、不斷完善教學思想、敢於嘗試創新,積極優化教學方法。

  二、生活方面:

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