初三化學上冊期末試卷

　　初三化學上冊的期末考試即將到來，作為一名初中生，你是否已經為接下來的期末考試做好準備了呢?下面是小編為大家帶來的關於初三化學上冊的期末試卷，希望會給大家帶來幫助。

　　題目

　　第一部分 選擇題

　　每小題只有1個選項符合題意。共20個小題，每小題1分，共20分

　　1.下列屬於化學變化的是

　　A.冰雪融化 B.紙張燃燒 C.酒精揮發 D.礦石粉碎

　　2.空氣成分中，體積分數最大的是

　　A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

　　3.下列金屬活動性最強的是

　　A.Mg B.Ag C.Cu D.Zn

　　4.地殼中含量最多的元素是

　　A.矽 B.氧 C.鋁 D.鐵

　　5.下列屬於純淨物的是

　　A.加碘食鹽 B.硬水 C.蒸餾水 D.豆漿

　　6.保持水化學性質的最小粒子是

　　A. 氫分子 B.氫原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

　　7.決定元素種類的是

　　A.質子數 B.電子數 C.中子數 D.最外層電子數

　　8.下列屬於金屬材料的是

　　A.玻璃 B.塑料 C.生鐵 D.陶瓷

　　9.下列物質中，含有氧分子的是

　　A.O2　　　　　　　　 B.MnO2　　　　　　　　　　　　 C.H2O2　　　　　 D.CO2

　　10.下列物質能在空氣中燃燒，且產生大量白煙的是

　　A.木炭 B.紅磷 C.硫粉 D.鐵絲

　　11.下列符號中，表示兩個氫原子的是

　　A.2H B.2H + C.H2 D.2H2

　　12.下列物質的用途中，利用其化學性質的是

　　A.金剛石用於切割玻璃 　　　　B.液氮用作冷凍劑

　　C.CO2用作氣體肥料 　　 D.銅用於製作導線

　　13.一種鐵原子的原子核內有26個質子和30箇中子，該原子的核外電子數為

　　A.4 B.26 C.30 D.56

　　14.下列實驗操作中，正確的是

　　A.點燃酒精燈

　　B.取用固體藥品

　　C.傾倒液體藥品

　　D.加熱液體

　　15.節能減排，保護環境是我們共同的責任。下列做法與此倡導不相符的是1-c

　　A.家庭中，提倡垃圾分類

　　B.工作中，採取無紙化辦公

　　C.工業上，回收廢舊金屬再利用

　　D.農業上，大量使用化肥以提高糧食產量

　　16.下列物質的化學式書寫不正確的是

　　A.氮氣N2 B.氧化鋅 ZnO C.碳酸鈉 NaCO3 D.氯化鈉 NaCl

　　17.甲烷和水反應可以制水煤氣混合氣體，其反應的微觀示意圖如下圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是處

　　A.反應前後各元素的化合價均不變

　　B.該反應中含氫元素的化合物有3種

　　C.該反應中乙和丁的質量比為9:1

　　D.該反應中丙和丁的分子個數比為1:3

　　18. 下列實驗方法能達到實驗目的的是

　　選項 實驗目的 實驗方法

　　A 檢驗一瓶氣體是否為CO2 將燃著的木條伸入瓶中

　　B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量鋅粉

　　C 除去CO2中的少量CO 點燃

　　D 鑑別H2O2溶液和H2O 分別加入二氧化錳

　　19.肼N2H4又稱聯氨，熔點1.4℃，沸點113.5℃，長時間暴露在空氣中或短時間受熱時易發生分解。貯存時用氮氣保護並密封，點燃時與助燃物質液態N2O4反應，生成N2和H2O，常用作火箭燃料。下列說法不正確的是

　　A. 肼易分解屬於化學性質

　　B. 肼在常溫下為固態。

　　C. 肼中氮元素與氫元素的質量比為7∶1

　　D. 肼作為火箭燃料燃燒時反應的化學方程式為2N2H4 +N2O4 點燃3N2↑+4H2O

　　20.右圖表示一定質量的高錳酸鉀受熱過程中，某變數y隨時間的變化趨勢。縱座標表示的是

　　A.固體中氧元素的質量 B.生成O2的質量

　　C.固體中錳元素的質量分數 D.固體中鉀元素的質量

　　第二部分 非選擇題

　　〖生活現象解釋〗

　　21.2分2015年12月8日，北京首次啟動空氣重汙染紅色預警。

　　1很多人會選擇佩戴防塵口罩出行，它的材料中包括棉纖維、活性炭等。其中活性炭的作用是過濾和 。

　　2遭遇霧霾天氣時，下列做法不適宜的是 。

　　A.長時間開窗通風 B.儘量減少外出活動 C.照常進行冬季長跑

　　22.2分化學就在我們身邊，請運用所學的化學知識，回答下列問題。

　　A.AD鈣奶 B.碳酸飲料

　　1AD鈣奶中“鈣”指的是　　　 填“元素”、“原子”或“分子”。

　　2二氧化碳可用於生產碳酸飲料，其中發生反應的化學方程式為 。

　　23.3分水是一種重要的資源。

　　1電解水的實驗如右圖所示，收集到氧氣的試管是 填“A”或“B”。

　　2生活中常用 來區分硬水和軟水。

　　3在水的淨化過程中，常加入ClO2進行殺菌和消毒。其中ClO2中氯元素的化合價是 。

　　24.3分為了延長食品保質期，可採用以下不同的方法。

　　1食品包裝常採用真空包裝，目的是為了防止食品與 接觸變質。

　　2鐵粉常用於食品保鮮，其原因是 。

　　3山梨酸鉀C6H7KO2是國際糧農組織和衛生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑。依據化學式計算出C6H7KO2的相對分子質量為150，計算式為 。

　　25.2分合理運用燃燒和滅火的原理很重要。

　　1乘坐公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是 。

　　A.鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜誌 D.酒精

　　2點燃篝火時將木柴架空，目的是 。

　　26.3分人們的生產、生活離不開能源。

　　1目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、______和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學方程式為____ _____。

　　2開發和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是 。

　　A.火力發電 B.太陽能熱水器

　　27.3分金屬材料與人類的生產和生活密切相關。

　　1下列鐵製品中，利用金屬導熱性的是______。

　　2鋁製品不易生鏽，其原因是鋁與氧氣反應生成一種緻密的 ，阻止鋁進一步被氧化。

　　3用一氧化碳和赤鐵礦主要成分為Fe2O3鍊鐵的化學方程式為 。

　　28.3分用微粒的觀點看待物質及其變化，是化學學習的特點。

　　1能聞到酒香，是因為分子 。

　　2下列物質由原子構成的是 。

　　A. 鐵 B.氯化鈉 C.二氧化碳

　　3下圖是氧化汞分解的微觀示意圖，在該反應中不發生變化的微粒是 。

　　〖科普閱讀理解〗

　　29.5分閱讀下面科普短文。

　　鎂是一種銀白色金屬，密度為1.74g/cm3，熔點為650℃，沸點為1090℃，質地輕、有延展性。

　　鎂在空氣中燃燒時會發出耀眼的白光，放熱，生成白色固體。一些煙花和照明彈裡都含有鎂粉，就是利用了這一性質。鎂還能和乙醇、水反應生成氫氣。將鎂條在酒精燈火焰上點燃，伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，會觀察到鎂條劇烈燃燒，發出強光，反應結束後，可看到生成白色固體，集氣瓶內壁附著黑色固體，說明鎂能與二氧化碳反應。將二氧化碳換成乾冰也是如此。

　　純鎂的強度小，但鎂合金卻是良好的輕型材料，鎂合金具有密度小，強度高，減震性好，耐腐蝕，且承受衝擊載荷能力強等優點，廣泛用於航空航天、導彈、汽車、建築等行業。

　　鎂是地球上儲量最豐富的輕金屬元素之一，中國是世界上鎂資源最為豐富的國家之一，鎂資源礦石型別全，分佈廣。含鎂礦物主要有白雲石[CaMgCO32]、菱鎂礦MgCO3等。海水、天然鹽湖水也是含鎂豐富的資源。

　　依據文章內容，回答下列問題。

　　1金屬鎂的物理性質有_________________________。

　　2白雲石的主要成分由_____________種元素組成。

　　3金屬鎂的用途有_________________________。

　　4金屬鎂在乾冰裡燃燒的化學方程式為______________________________。

　　5如果存放在倉庫中的少量金屬鎂發生了火災，消防官兵可以選用___________滅火。

　　A.水 B.二氧化碳 C.沙土

　　〖生產實際分析〗

　　30. 3分工業上用氨氣NH3製取硝酸HNO3，工業流程為：

　　①4NH3 +5O2===== 4NO +6H2O

　　②2NO +O2 === 2NO2

　　③3NO2+H2O === 2HNO3 + NO

　　1上述反應涉及的物質中，屬於氧化物的有____種。

　　2反應②的基本反應型別為 。

　　3製取硝酸過程中可迴圈使用的物質是 。

　　31.3分同學們在科學實踐課上製作了水果電池。實驗後，他們將用過的銅片、鋅片電極進行回收，並製取海綿銅。主要流程如下：

　　1操作Ⅰ的名稱是________。

　　2反應①後，只得到藍色溶液，反應①的化學方程式為_____________________。

　　3反應②的化學方程式為________________________。

　　〖物質組成和變化分析〗

　　32.5分下列字母A~F表示初中化學常見的物質，它們由氫、碳、氧、氯、鈣中的1~3種元素組成。

　　1A的固體易昇華，可用於人工降雨，則A的化學式為_______________。

　　2固體B與液體C發生化合反應生成D，並放出大量的熱。寫出固體B與液體C反應的化學方程式______________________。

　　3白色固體E與液體F反應生成無色氣體，該氣體可使D的溶液變渾濁，寫出該過程中涉及的化學反應方程式___________。

　　4關於上述推斷下列說法正確的是 。

　　A.固體B可用作食品乾燥劑

　　B.因為固體E遇液體F產生氣泡，所以生成物的總質量減小

　　C.向右圖裝置中的小試管加入A的固體，一段時間後，會發現U形管中左側液麵下降、右側液麵上升

　　〖基本實驗〗

　　33.5分根據下圖回答問題。

　　1儀器a的名稱是 。

　　2實驗室用高錳酸鉀製取氧氣的化學方程式為 ，選用的發生裝置是 填字母序號，下同。

　　3實驗室製取二氧化碳時，選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

　　34.3分下列是初中化學中的一些重要實驗。

　　1A實驗中，通過對比銅片上的白磷和紅磷，可以得出燃燒的條件是 。

　　2B實驗的現象是 。

　　3C中細鐵絲燃燒生成黑色固體的化學式是 。

　　35.2分為探究鐵和銅的活動性順序，進行了以下實驗。

　　1A中可觀察到的現象是

　　2以上實驗中能比較出鐵和銅活動性順序的有 。

　　〖實驗原理分析〗

　　36.4分利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2、K3均已關閉。

　　裝置內容 【實驗1】製備氣體 【實驗2】測定氣體含量

　　Ⅰ. 開啟K1，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液麵浸沒下端導管口

　　Ⅱ. 在K1上方導管口收集氣體 Ⅰ. A容積350 mL中為用家庭製氧機收集的氧氣瓶中預先留有10 mL水，B中裝滿水。用凸透鏡引燃白磷足量，充分反應並冷卻

　　Ⅱ. 開啟K2和K3

　　1檢查裝置氣密性：保持K1關閉，開啟K2、K3，向B中加水至液麵浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置的左側氣密性良好的現象是 ;用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。

　　2實驗1中，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為 ;氣體收集完畢後，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應的稀硫酸大部分轉移到B中的操作是 。

　　3實驗2中，當B中液麵不再變化時，測得B中減少了272 mL水，則A中O2的體積分數約為 %。

　　〖科學探究〗

　　37.5分近來由於空氣質量紅色預警，北京市出臺了“停課不停學”的方案。復課後同學們帶來了空氣淨化器濾芯上的黑色物質，某實驗小組對其成分進行研究。

　　【查閱資料】

　　1. 霧霾的成因主要是：工業生產、熱電廠排放的水蒸氣造成空氣溼度增加，在某些氣候條件下水蒸氣不能及時上升擴散，遇冷凝結形成霧;工業燃煤、燃油、車用燃料不充分燃燒產生的炭粒、碳氫化合物可燃以及建築塵埃等大量混入空氣，形成霾。二者結合形成霧霾。

　　2. 無水硫酸銅為白色固體，遇水變藍。

　　【提出問題】黑色物質中是否含有炭粒和水。

　　【進行實驗】

　　實驗操作 實驗現象 實驗結論

　　①向A中通入氧氣，排盡空氣

　　②連線裝置A→ →

　　③點燃酒精燈，充分反應 觀察到 黑色物質中含有炭粒和水

　　A中發生反應的化學方程式為 。

　　【反思與建議】

　　1.組內成員認為結論不嚴謹，黑色物質中還可能有碳氫化合物，他的理由是 。

　　2.霧霾的成分非常複雜，通過以上實驗只能證明黑色物質中含有碳元素和氫元素，若要了解霧霾的成分，需進一步的學習和研究。

　　3.請你對治理霧霾提出合理建議： 。

　　〖實際應用定量分析〗

　　38. 4分硫酸銅是製備其他含銅化合物的重要原料。工業上用廢銅屑、氧氣和稀硫酸反應制取硫酸銅。

　　1請將工業製取硫酸銅的化學方程式補充完整：

　　2Cu+ O2 + 2H2SO4=== 2CuSO4+________。

　　2某化工廠現有含銅量80%的廢銅屑假設廢銅屑中雜質不參加反應和稀硫酸。試計算製取160kg硫酸銅需要廢銅屑的質量寫出計算過程及結果。

　　答案

　　第一部分 選擇題

　　1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B

　　11.A 12.C 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.D 19.B 20.C

　　第二部分 非選擇題

　　〖生活現象解釋〗

　　21. 1吸附 2AC

　　22. 1元素 2CO2+H2O===H2CO3

　　23. 1B 2肥皂水 3+4

　　24. 1氧氣或O2 2鐵粉會吸收氧氣和水 312×6+1×7+39+16×2

　　25. 1AD 2增大與氧氣的接觸面積或有充足的氧氣，使木柴充分燃燒

　　26. 1石油 2CH4+2O2===CO2+2H2O

　　27. 1B 2氧化膜氧化鋁 33CO+Fe2O3===3CO2+2Fe

　　28. 1在不斷運動 2A 3汞原子和氧原子

　　〖科普閱讀理解〗

　　29.1鎂是一種銀白色金屬，密度為1.74g/cm3，熔點為650℃，沸點為1090℃，質地輕、有延展性寫一點即可

　　24 3煙花和照明彈,航空航天等

　　42Mg+CO2 === C+2MgO

　　5C

　　〖生產實際分析〗

　　30. 13 2化合反應 3NO

　　31. 1過濾 2Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O 3Zn+ CuSO4 = ZnSO4+Cu

　　〖物質組成和變化分析〗

　　32.1CO2 2CaO+H2O===CaOH2

　　3CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑

　　CO2+CaOH2===CaCO3↓+H2O2分，寫出一個給一分 4A

　　〖基本實驗〗

　　33. 1試管 22KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ A 3C 木條熄滅

　　34. 1溫度達到著火點 2蠟燭由下至上依次熄滅 3Fe3O4

　　35. 1鐵片表面產生氣泡，銅片無明顯現象 2ABC

　　〖實驗原理分析〗

　　36.1B中導管口有氣泡冒出

　　2Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 關閉K1

　　3 80%

　　〖科學探究〗

　　38.【進行實驗】

　　實驗操作 實驗現象 實驗結論

　　②連線裝置A→C→B

　　C中白色固體變藍，B中石灰水變渾濁 C+O2===CO2

　　【反思與建議】

　　1.碳氫化合物燃燒後也會生成二氧化碳和水

　　3.使燃料充分燃燒，乘坐公共交通出行合理即可。

　　〖實際應用定量分析〗

　　12H2O

　　2 解：設需要的Cu質量為x。

　　2Cu+ O2 + 2H2SO4=== 2CuSO4+2H2O

　　2×64 2×160

　　x 160 kg

　　1分

　　x 64 kg 1分

　　廢銅屑的質量 =64 kg ÷80% =80 kg 1分

　　答：需要廢銅屑的質量80kg。