初中作文優秀例文素材

　　作文教學是初中語文教學的重要組成部分，也是初中語文教學的難點。學生寫作水平的高低是衡量語文教學效率和質量的重要標準，是學生綜合素質的重要體現。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動著，書寫著，漸漸地縮短它的身軀，卻鋪長了同學們跟前的知識之路。“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上摩擦著，書寫著，潔白的粉末緩緩地飄落著，它的身軀變得越來越短了，卻為同學們展開了一個無比廣闊美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導遊，帶領我們在知識的海洋裡遨遊，揚起理想的風帆，帶著我們一同在知識的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐著它甘美的果汁，那果汁又好似股股甘露滋潤著我們求知若渴的心田……

　　擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。

　　他們一心撲在神聖的教育事業上，度過了多少不眠之夜，灑下多少汗水，耗費了多少心血?又為祖國培育了多少美麗的花朵，培養出多少有用之才?他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言;任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎盃，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

　　我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人，因為他們與世無爭，從不計較個人得失，從不爭名逐利，只知默默耕耘，無私奉獻!

　　二

　　“一根筷子，輕輕被折斷，十根筷子，牢牢抱成團，一個巴掌，拍也拍不響，萬人鼓掌，聲呀聲震天……”每當聽到《眾人划槳開大船》這首歌時，你會想到什麼呢?團結就是力量。是呀，團結就是力量!

　　那力量是鐵，那力量是鋼，有了這力量，可以和天公試比高。看，大雪山上狂風呼嘯，單薄的軍衣怎能抵擋逼人的寒氣?一個戰士想坐下來暖和暖和，後面的戰士馬上推了他一下，說：“不能停。來，把我的毛毯披上。”行進中，不時響起驚喊聲，是有人掉進雪洞。戰士們立即用木棍、綁腿把掉下的人救上來。被救上來的人拍打拍打身上的積雪又繼續向前，向前……過草地時的情景也歷歷在目：“不好啦，有人掉入泥潭了。”旁邊的戰士們並沒有被這突如其來的危險嚇倒，而是沉著地用兩根扁擔在草叢上架成十字，自己站在扁擔上像拔蘿蔔一樣把那位戰士從死神的手中搶回來。來不及洗掉身上的淤泥，又繼續向前，向前……

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。

　　不正是他們的團結互助精神使他們用腳量完了二萬五千里長徵路嗎?不正是團結互助精神使我們的革命勝利，中國解放了嗎?不正是團結互助精神使我們過上了幸福的生活嗎?可見團結互助的力量有多大——人心齊，泰山移。

　　展開歷史的長卷，當秦始皇實行暴政時，陳勝和吳廣團結了;當帝國主義在中國橫行時，義和團和清政府團結了;當日本的鐵蹄血踏中國時，共產黨和國民黨團結了。歷史證明只有團結互助才是惟一的出路!!

　　作為接班人的我們有團結互助的意識嗎?

　　活動中，同學失誤了，是滿面春風說“行，你能行的!”，還是橫眉冷對“呀，大笨蛋，這麼容易都不會”?

　　勞動中，是一、二、三，大家齊動手，還是“不啦，我不做，太髒了，留給男生做吧。”

　　課堂上，是積極與老師合作，還是默默無聞地旁聽?是與小組成員討論，還是看著窗外的風景發愣?

　　如果你選的都是後者，那你正處於孤獨，也沒有團結互助的意識，創造力肯定不大。一個人的力量是渺小的，只有把自己融入集體中，才能最大程度發揮個人價值，才能開出最美的人生之花。

　　我們班學習比不過一班，紀律比不過二班，在老師和同學的眼裡，我們是那種比上不足比下有餘，平平淡淡，不可能有大作為的班級，真的是這樣嗎?我們就是不信這個邪。嗨，機會來了——學校要舉行體操比賽。三十多度高溫下，我們仍在練操。領操員的聲音嘶啞了，讓他歇一下，他卻誇張地說：“領操員捨我其誰?”愛美的婉妮被太陽晒黑了，讓她去擋一擋太陽。她卻說：“不行。再不練，我可成為包袱啦。”就連平時手都懶得動一下的陽華，此時卻纏著領操員開小灶。比賽開始了，伴著：“三班，三班，不一般”的口號，我們進場了，那五星似的入場造型，昂揚的面貌，整齊的動作，別緻的設計，打動了評委和觀眾 。勝利了，我們取得了全年級第一。是的，團結就能戰勝一切!!

　　過去革命需要團結互助，現在社會主義建設更需要團結互助。為了提高經濟建設速度，為把我國綜合國力提高營造一個好的環境。這不，我國提出了要創設一個和諧社會的目標併為之奮鬥。家和，萬事才興呀!

　　讓我們從小就有團結互助的精神，把祖國這艘大船劃得更穩，更快!!

　　三

　　7月11日 晴

　　今天我第一次去去常州恐龍園玩，心裡激動萬分。我首先去了魯布拉灣游泳，現在已經快會了，沒學會游泳，卻先學會了潛水，你說好笑吧!鼓勵一下我吧!然後，我們來到了“炫彩風車”，上去後一開始有點害怕，但後來就覺得好爽。後來回家的時候一直想著今天玩的東西。

　　7月19日 多雲

　　今天，我們玩的東西最多，先是搖滾恐龍蛋，它轉得特別快，當下來的時候，我已經找不著北了。然後是桑巴氣球，也是轉的，可我還不知道。下來後，我一屁股坐在地上再也爬不起來了。也不一一說了，還有一個刺激的是瘋狂恐龍轉，我有點恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來後，我的喉嚨都啞了。

　　7月23日 晴

　　今天，我又來到了恐龍園，雖然是晚上，但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹上，如流星般從樹間飛過，讓人不由自主地去許願。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀。這是是在水上玩的，剛坐上去的時候是侏羅紀重現，很多的恐龍化石都看到了，讓我們放鬆了警惕。隨著一次次的上升，船一下子從幾十米高的地方直衝平地，嚇得我魂飛魄散。

　　8月4日 晴

　　我要回家了，爺爺奶奶又帶我去恐龍園玩。我們看了小鳥表演，其中，我最喜歡一隻叫王子的鳥，他即會騎腳踏車，又會溜冰，真是才貌雙全啊。他很聰明。當他的腳踏車要撞到牆時，他一下子就飛起來了，飛到主人的肩上，啄她的辮子，疼得主人呲牙裂嘴，追著它打。它嘴裡還在說：“哈哈，打不著。”逗得我們哈哈大笑。短暫而又美好的30分鐘過去了，可我仍然意猶未盡。

　　8月15日 多雲轉陰

　　我又來到了常州恐龍園，我們看了海獅表演，有三隻海獅，一隻叫瑪麗，一隻叫瑪瑞，一隻叫瑪斯。其中瑪斯最小，也最可愛，當主人叫它表演，它卻睡下了，彷彿在說：“不給魚吃不幹活。”逗得我們哈哈大笑。最後，主人只好給了它幾條魚，它才表演了一會兒，又睡下了。真是懶羊羊二代呀。

　　很快，我就要離開了。望著這曾經給我快樂的地方，我在心底動情地說了一聲：“常州恐龍園，再見。”