一年級學生上課評語

　　每當學期結束時,學生在渴望知道考試成績的同時,更希望看到班主任老師給自己的評語,從老師的評語中判定自己的價值。那麼你知道怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享.希望可以幫到你。

　　【熱門篇】

　　1. 該學生平時遵守記律，學習態度比較認真刻苦，在平時的學習過程中逐漸養成了比較好的學習習慣，值得堅持，尊敬師長，團結同學，為人友善，是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務，能及時收發作業，工作態度認真，積極，老師和同學們對其表現都比較滿意，希望在以後的學習過程中能更加努力，取得更好的成績!

　　2. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!

　　3. 欣怡，全班位同學中，你總是像一棵悄悄綻放的含羞草，不惹人注意;有一天，你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問了，知道老師心裡多麼欣慰嗎!自信一些吧，認真的你其實很優秀，老師更期待著有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園裡昂首怒放。老師對你有信心!

　　4. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

　　5. 有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收穫。

　　6. xx尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

　　7. 子薇：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是願意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之後，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望!

　　8. 陳標：太懶了你!懶得多穿衣服，冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床，早自習常常遲到!懶得與人爭執，所以同學關係很融洽!懶得回家，就算在學校附近住，也要在學校食堂吃飯!好吧，說點場面話：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!

　　9. 陳小雨：寢室長，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，生活上願與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的。但你可知道，除了爭強好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!

　　10. 勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以後的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

　　11. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。

　　12. 本學期即將結束，張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。

　　13. 馬佔昆在本學期雖說年齡見長，個子見長，學識見長，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以後要多加引導，使其成為一名優秀的、全面發展的好學生。

　　14. 你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

　　15. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。

　　【經典篇】

　　1. 你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課後貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　　2. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，幹得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

　　3. 你是個勤奮，好學的孩子。作業認真，字跡總是那麼清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今後繼續努力，爭取做個好學生。

　　4. 你活潑開朗，喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?可喜的是後一階段你已經意識到自己的錯誤，並在積極改正。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。望繼續努力，約束自己的言行，踏踏實實學習。

　　5. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

　　6. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

　　7. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

　　8. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師佈置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。

　　9. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　10. 你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂於幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔心。在這裡，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。

　　11. 你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

　　12. 你是個聰明，活潑的男孩，作業總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今後在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

　　13. 你是個天真，好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今後改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

　　14. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今後改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　15. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，熱愛集體，喜歡幫助同學。如果你今後上課時更認真一些，做作業再認真一點，學習上更自覺一點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期裡。老師期待著你的進步!

　　16. 是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習，上進心強的學生。在學校裡，與同學不團結的現象少了，也更愛幫助同學了，勞動也很積極。課堂上，你大膽而又細心，愛動腦，愛動口，作業按時完成，書寫越來越工整，成績優秀且穩定，老師喜歡這樣的你。新的學期，希望你更加認真，繼續努力，繼續加油!

　　17. 你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今後更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

　　18. 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。這學期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有複習的話，就會有點忘了，希望你以後繼續努力，做個更出色的孩子。

　　19. 你是個勤奮，好學的孩子。作業認真，字跡總是那麼清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今後繼續努力，爭取做個好學生。

　　20.你是個懂事，聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。

　　【最新篇】

　　1. 嬌小可愛的你，聰明、執著、細心。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，看待問題，你有著獨特的見解，課堂上的回答很有創造性。繼續加油，多給大家一些驚喜吧!

　　2. 你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習，你一絲不苟;課堂練習按時完成，可是正確率不高。希望你在今後的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老師期待著你的進步!加油!

　　3. 漂亮的小姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學留下了深刻的印象。只是你的學習令人擔憂，如果把你的聰明才智都用在學習上，你會更棒的，老師和同學們都期待著你的努力，期待著你出色的表現!

　　4. 你是一個特別有才華的孩子，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強，學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點，爭取更好的成績!

　　5. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

　　6. 你有較強的接受能力,但缺乏持之以恆的學習熱情;你有很強的進取心，但自控能力還不好。孩子，你是聰明的，只要執著地去做一件事，堅持不懈，勝利必將屬於你。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現!

　　7. 李一飛：你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學一起貪玩，作業上的字跡能漂亮些，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　8. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。對待同學，你很真誠。你上課認真聽講，作業一絲不苟。如果在課堂上能常聽到你精彩的發言，在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

　　9. 慶智：你是個好學上進的好孩子，是老師的得力小助手，生活方面你的自理能力很強，語文課上雖然你會講話做小動作，但是老師的一個眼神，你就明白，你是一個聰明的小孩，老師期待你下學期取得更大的進步。

　　10. 你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘，你在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部和優秀少先隊員的形象，同學們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業;你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，在家虛心聽取媽媽的教導那麼你將更加出色，更加完美!

　　11. 在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優秀的成績!

　　12. 你聰明善良、活潑大方、積極進取，做事情有恆心、有耐心，學習自覺性高。課堂上，你認真專注，每次作業工整清晰，能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你。繼續努力吧，你的明天會更美好!

　　13. 活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團結同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處，為你贏得了較高的信譽。學習方面，你能充分認識到學習的重要性，並能合理安排時間，及時完成作業。但對待學習，有時不是很嚴格，不能很好的做到持之以恆。

　　14. 生每時每刻都要面臨著挑戰，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

　　15. 是一個性格內向，辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長，能夠與同學和睦相處。老師佈置的任務能認真及時完成。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，也曾經努力過，並且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恆。