幼兒園班務會議記錄

General 更新 2024年11月22日

  幼兒教育不僅影響幼兒身體成長和幼兒認知、情感及性格等方面的發展,更影響到幼兒在成人之後的行為、能力及相關社會表現,是決定國民素質的重要因素。下文是,歡迎閱讀!

  一

  名稱:熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況

  班級:大班

  地點:教室

  日期:20XX、9、5星期三

  主持:王乃婷

  參加人:王乃婷、範冬梅、楊硯萍

  會議內容

  教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

  3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

  7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

  8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

  10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  建議與意見

  做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網路、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防範意識和自救能力。整改措施

  做好安全教育工作,普及安全知識。

  二

  班級:大一班

  會議時間:20XX年6月8日

  會議地點:幼兒午睡間

  參加人員:張燕、王嗣芳***代課老師***、王翠紅

  會議主題:“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育。

  本週情況反饋:

  安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環節,讓孩子在安全、快樂的環境中去探索、去學習。

  班級中有的孩子紀律比較鬆散,他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識,懂得什麼該做、什麼不該做;掌握一定的自我保護方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育的活動。

  具體措施:

  1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”,保證幼兒的安全。

  2、積極開展有關安全教育的活動***教學活動、區域活動等***。

  3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

  4、共同佈置“安全知識我知道”的版面。

  三

  一、上學期情況總結:班內三位老師是一個小家庭,老師、家長、孩子是一個大家庭,我們有緣走到一起,我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮,更想著孩子的成長,我們願為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力,付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望,是明天冉冉升起的太陽。上學期,我們三位工作人員齊心協力,班級工作開展得有聲有色,班級整體情況有了很大的提高和改善。

  1、幼兒的常規有了明顯改善,尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規意識還是有待加強。

  2、主題環境創設與之前相比,有了很大改進,每個活動主題都有展示。

  3、區角活動的佈置和管理、指導都有深入,使孩子們在區角活動中收穫了更多,也培養了能力。

  4、通過餐後閱讀和每週故事表演的方式,大大提高了幼兒的語言表現力,也初步培養了幼兒的閱讀習慣。

  5、家長工作有了很大成效。上學期,我們通過家園活動、家長會、家長半日開發、班級QQ群等方式,和家長的聯絡、互動密切了很多,使家長對我們的工作更為了解,也更為支援和配合。

  6、安全工作做得不錯。上學期,在三位工作人員的共同努力下,大家憑著一顆責任心和愛心,保證了幼兒的健康和安全,沒有發生一起安全事故。

  二、本學期的工作重點和措施:

  1、本學期我們將培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級,讓幼兒在集體裡感到快樂,在遊戲活動中獲得知識和各項技能。

  2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動,做到認真備課,精心的準備教具,在幼兒的活動中進行細緻的觀察並做好記錄,注意每個孩子的點滴變化和進步。

  3、針對我班孩子的情況,本學期班級工作的一個重要方面是培養孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和遊戲,多創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,並開闢傾聽角,提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  4、本學期的重點還有一方面就是逐漸培養幼兒入小學的意識,讓幼兒初步瞭解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品,知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上小學了”的一系列主題活動,如:參觀小學、邀請小學生進班活動。

  5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的牆壁、空間、為幼兒創設最佳環境,繼續培養幼兒的早期閱讀能力。

  6、在家園共育方面,我們還要繼續努力細心做好家長工作,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支援參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園互動。發揮家長自身的特長,與孩子們展開互動,增進家園的情感交流。

  7、保育及衛生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

  8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  總之,我們班上三位工作人員將同心協力,團結一致,服務於幼兒、家長,讓幼兒開心快樂地度過這最後一個學期。
 

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