描寫勞動節的作文

　　人類要生存，民族要振興，國家要強盛，個人要發展，確實都離不開勞動。以下是小編收集整理的，希望對你有幫助。

　　篇1

　　時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節已經到來。五一節原於芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的鬥爭，終於獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。

　　要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的，莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裡擠滿了購物的人流，彷彿成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的遊客。

　　今天是五一國際勞動節，外公還在地裡幹著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有幹過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢?

　　說幹就幹，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田裡的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。

　　剛開始我幹勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草彷彿又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。於是我抄走傢伙，又幹了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦，背對著無情的太陽，幹著農活。

　　終於完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪!才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。

　　篇2

　　今天是五一節，又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什麼來歷嗎?我上網一查。哦，原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”。是勞動者的節日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經過艱難的流血鬥爭，終於取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節。

　　走在街上，發現很多店鋪都關了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現在，他們的臉上都盪漾著開心、輕鬆的表情，讓我看了也渾身輕鬆起來，頓時開心起來。

　　他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。

　　勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，築起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現代化的資訊網路;勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。

　　財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要麼是“陷阱”，要麼就是咽不下去。

　　五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節快樂。

　　篇3

　　“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……

　　在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什麼?這個很簡單，於是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮鬥，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪裡來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心裡這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，紮根腦中。

　　其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!