六年級難忘的小學生活演講稿
時光荏苒,六年的小學生活,一樁樁一件件,歷歷在目,在這記憶時光裡,留下了我們童年最燦爛的一頁。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級的xxx,今天我為大家演講的題目是《難忘的小學生活》。
六年的學習生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學習生活,我不禁笑了,那是多麼天真無邪呀!
在小學的時候,老師在講臺上教我拼音、文字,朗朗的讀書聲,在學校裡迴盪著,多麼愜意的時光啊!老師教我要熱愛祖國,數學老師教我背乘法口決表。下課與同學一起嬉戲,玩耍,在數學課上我總是勤奮好學,發奮圖強,愛開動腦盤愛到老師多次的表揚。
今天,我將離開了,離開我愛著的老師,母校了,在這離別之際,我想對母校說:“假如我能搏擊藍天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮。”
我的演講會到此完畢,謝謝大家!
篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學時光,匆匆而過,就像雲煙一樣早已煙消雲散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐後,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人;做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做負有責任並敢於挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。
篇三
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裡綠樹成蔭,這裡書聲朗朗,這裡是我們成長的搖籃。在這裡,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發音發準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
教師知足感恩演講稿