小學生春季國旗演講稿

General 更新 2024年12月23日

  在進行國旗下講話時,要求演講者精神飽滿,莊嚴凝重,說普通話,,擲地有聲。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  【篇一】

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

  中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

  公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門裡出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

  同學們,孔子被世人尊稱為聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣 , 東莞添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:

  1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

  3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

  4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如鬆 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

  5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

  同學們,文明整潔的校園需要我們共同來建立。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

  請大家跟我讀:不學禮,無以立。

  請大家再跟我讀:不學禮,無以立。

  請大家齊讀:不學禮,無以立。

  謝謝大家!

  【篇二】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

  同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們飢腸轆轆時,儘管看到商店櫥窗裡的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什麼呢?道德規範的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規範、校紀校規的人。

  有同學就說,我肯定不會去偷扒搶劫。是的,你肯定不會;但是你能肯定地說,我是一個文明人,我時時刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動,想必大家都看了或聽了評選結果,同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的傑作?我們難道不應反躬自省,做到有則改之無則加勉?

  做一個文明的人,要說話文明。澳大利亞一位霍克與一位老人就一問題爭執時,他衝動的罵了那位老人:“愚蠢的老傢伙。”老人因此把他告上法院。雖然後來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象。平日裡,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,不也會讓你所在的班集體和學校名譽受損?

  做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那麼,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。

  做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝讚美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。

  然而,在我看來,對於我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那麼優雅的氣質是可以靠我們自己後天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的後悔。

  同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那麼我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!

  【篇三】

  老師們、同學們:

  早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,永珍更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2011年春季新學期的到來。一年之計在於春,一天之間在於晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一週,把假期的心思收回來。

  在新學期裡,我向同學們提出幾點要求:

  第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第三,加強鍛鍊,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

  第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。

  第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規範》為準則,嚴格要求自己。

  第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的遊戲,不在校園裡打打鬧鬧。

  這裡我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鑽研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!

  最後,祝同學們快樂成長,學習進步!

  謝謝大家!


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