班級活動策劃書範文

　　撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。大學班級活動策劃書怎麼寫，我們來看看。

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　　活動主題：沐浴陽光、放鬆心情

　　活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語***腦筋急轉彎***

　　3. 套物品

　　4. 看你瞭解我多少***主要是男生參加***

　　活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

　　3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

　　活動時間：2009年x月x日 星期三下午15：00——16：00

　　活動地點：xx理工學院石鑼山山頂上

　　參與人員：生藥xx班全體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。***吃的，道具等***

　　2. 有意願當主持人的在班長處報名。***要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。***

　　3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

　　4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

　　2.將班級所有同學自由+隨機分成三組***男女搭配***

　　3.穿越障礙物

　　***1*** 每組人員選出兩名代表參賽***其中一名蒙上眼睛***

　　***2*** 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語***腦筋急轉彎***

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品***吃的***按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你瞭解我多少

　　所有女生圍成一個圈***所有男生輪流參加活動***，任意一個男生***蒙著眼睛***和主持人在中心，根據主持人的語言提示***描述任意一個女生***，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰***表演一個節目或者唱一首歌***。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

　　總結：

　　這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~

　　讓我試試看，為我加油噢~~~~~

　　亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、

　　好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~

　　要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

　　哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦

　　看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~

　　哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

　　通過這次活動，我們又收穫了很多。

　　首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，

　　生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，***特別是男生***讓他們更加了解我們班的女生。

　　最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

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　　活動內容：國際志願者日組織募書

　　活動時間：年-月-日

　　舉辦單位：XX大學XXX學院、青年志願者協會

　　協辦單位：XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志願者協會

　　年-月-日

　　關於在國際志願者日

　　組織募書活動的策劃書

　　志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美.

　　附：海外中國教育基金會***OCEF*** 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃於XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去***考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月***。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前

　　校本部負責人：XXX

　　南校區負責人：XX

　　五、活動步驟：

　　***一***前期準備

　　1.活動申請 ;

　　2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;

　　3.設計及影印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

　　4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;

　　5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

　　6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

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　　一、 活動主題：拓展思維，發揮想象製作祝福的卡片。

　　二、 活動背景：在大學，大家的空餘時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩遊戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

　　三、活動目的：豐富大學生課外業餘生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

　　四、 比賽形式：以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題，創作節日賀卡

　　五、作品要求：賀卡質地不能軟於素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

　　作品附帶說明***背面註明或者以附帶貼上紙條的形式，寫明專業班級姓名，並說明主題思想***

　　六、 活動流程： 前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

　　七、 比賽獎項設定 最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

　　八、 注意問題：儲存他人作品的完整整潔，不得有損害汙染 活動經費一切支出，應以節儉為原則

　　九、 活動結束，部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。為以後展開活動奠定良好的基礎

　　十〇、 經費預算： 獎狀6元

　　十一、活動負責人及參與者