最新司法局領導講話材料

　　司法局是政府的司法行政部門。受黨委與政府領導，規格比法院、檢察院略低，是政府的宣傳管理法律的專門的職能部門。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　同志們：

　　剛才，廖局長圍繞中央、省、市、區委精神，緊密聯絡實際，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義和總體要求，作出了“凝聚思想共識，把握主要問題;落實總體要求，抓實三個環節;立足本職工作，突出行業特色;加強組織領導，強化工作保障”的具體部署，區委督導組魏組長高屋建瓴，對我們的工作提出了具體要求，指明瞭具體方向。我們要高度重視，心領神會，抓好貫徹落實。下面，我代表局教育實踐活動領導小組辦公室，就關於活動的具體部署，作幾點提示和說明。

　　一：把握一個總要求----照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

　　二：開好兩個專題會----即專題民主生活會和組織生活會

　　三：注重“幾個三”

　　一是致力解決三觀----世界觀、人生觀、價值觀，重點解決三個方面的問題----思想方面的問題、作風方面的問題、履職方面的問題

　　二是通過三個環節----學習教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制

　　三是抓好三個學習----黨組中心組及黨組專題學習、支部集中學習、個人自學

　　四是落實三個方案----活動實施方案、領導帶頭方案、宣傳方案 其中，在集中學習環節，要做到：一是組織集中學習培訓不少於“三天”、開展集中討論交流不少於“三次”。二是重點學習《黨章》和黨的、十八屆二中、三中全會精神，習系列重要講話精神，黨的光輝歷史和優良傳統，省委十屆三次全會、市委三屆五次全會和全國、全省司法行政工作會議、市“兩會”、區委一屆一次全會等重要會議精神。同時，要以蘭輝、李林森、遊從文等身邊先進典型事蹟為教材，抓好區委部署的“八個專題教育”，深化核心價值觀教育，傳遞正能量。三是，根據機關和基層工作的差異性，局機關主要採取集中學習原著、討論交流、專家輔導、開展專題調研等方式進行學習，召開3次中心組學習會，組織2次局領導班子專題學習活動，1次現場交流討論會議;基層司法所主要採取寫學習筆記和學習心得、觀看專題片、案例教育、典型宣講、送學上門等方式進行學習。四是集體學習有學習資料，有方字、影像記錄;個人有學習筆記，並在3月10日前完成1篇以上的學習心得;局督導組將於3月10日至12日開展對學習活動的督導檢查工作。

　　在交流討論環節，要做到：第一，機關支部、虹信支部、渝達支部、公證支部及各基層司法所要開好專題組織生活會或專題交流討論會。會前要普遍開展談心交心，會上要開展批評和自我批評，會後要在一定範圍內通報情況。各單位要於4月7日前完成此項工作並把相關情況報局政治處。局政治處也要按照規定及時把局班子和領導幹部的對照檢查材料報上級組織稽核把關和備案。第二，按照局黨組關於教育實踐活動的總體方案要求，局黨組成員要參加聯絡點的相關會議，進行現場點評。請各聯絡點根據黨組14號檔案精神，主動與聯絡指導活動的領導銜接，開好相關會議。儲存好相關資料備查。

　　四：注重四個關鍵環節

　　第一，在聽取意見環節，要做到“四個結合”：一是面對面與背靠背相結合，二是個別聽取與集體談相結合;三是走進群眾聽與組織群眾評相結合;四是“四風問題”與民生民計問題相結合。

　　第二，在撰寫材料環節，要做到三重----重在寫問題、重在查詢原因、重在查自身。其中，領導班子與班子成員重點聚焦思想認識方面、執政為民方面、班子戰鬥力方面及廉潔從政方面的問題，重點治庸、懶、散、軟問題。全體黨員幹部重點聚焦服務意識強不強、服務態度好不好、服務效率高不高、服務質量提沒提升的問題。

　　第三，在建章立制環節，要區分三種類型----廢、改、立，即廢除不必要的制度，修改不合理的 ，建立適應工作需求的新制度。

　　第四，在活動總結環節，要突出四個方面----總結基本做法、基本成效、基本經驗、基本意見和建議。

　　五：把握“五個貫穿始終”：即把學習教育貫穿始終，把解決問題貫穿始終，把正風肅紀貫穿始終，把走基層貫穿始終，把群眾參與貫穿始終。

　　六：在推進我局三大活動特色和實效----一是要以活動為依託，深化“轉變作風，司法為民”、“走基層”和“萬名幹部直接聯絡服務群眾”活動、黨員“雙報到”活動，真心實意為群眾解難事、辦實事、做好事。二是要結合司法行政業務特色，開展好“四十四進”活動;開展好深入推進服務群眾“八件實事”活動;開展好努力踐行政法幹警核心價值觀活動。三是要強化資訊報送。每個單位務必做到每週向局政治處上報一期活動資訊及工作動態資訊，局政治處按規定做到向活動督導組即有即報。

　　各位同志，黨的群眾路線教育實踐活動任務重、要求高、責任大。我們一定要按照這次會議的統一部署和要求，迅速進入角色，全面履行職責，以務實的作風、最佳的狀態積極投入教育實踐活動，努力營造風清氣正的發展新環境。

　　謝謝大家!

　　篇2

　　各位領導、來賓、各位辯手、律師朋友們:

　　大家下午好!

　　應邀參加今天在這裡舉行的律師辯論賽，我感到很高興。

　　眾所周知，我們松山區有著一支十分龐大的律師隊伍，執業律師加上實習律師總計有160人之多，對於這麼大規模的律師隊伍，應該說管理起來，任務很繁重，也很艱鉅。從這5個所的律師隊伍裡面層層選拔，挑選精英組成6支代表對，6支隊伍經過激烈角逐，選出3支代表隊參加全市的比賽，做好這一系列工作，同志們付出大量的艱辛和努力。這足以體現我們松山區律師主管部門--松山區司法局領導對律師工作、律師隊伍建設的重視，這對於我們松山律師行業的發展是一個很好的優勢。

　　律師是法律專業人士，律師隊伍素質的提升對於法律服務業態的發展至關重要。這次辯論賽的舉辦，為律師們展現才華和激情提供了一個很好的平臺。通過辯論，促使律師們積極思考，鍛鍊了自己的思辨能力。辯論賽是一場鬥智鬥勇的高難度語言藝術，只有充分準備，才能在臺上表現機智，妙語連珠，合作默契。通過辯手積極準備，穩定發揮，充分展現律師們較好的業務能力，展示松山區律師隊伍的風采。另外，本次辯論賽也是文化的盛會，加強了各律師所律師之間的交流。辯手們在相互尊重的基礎上，為真理而辯，臺上爭辯激烈而充滿內涵，相信他們在臺下感情的也變得更加深厚而日久彌堅。最後，本次辯論賽的舉行，也能充分地帶動松山區的律師文化建設，對於促進全區法治建設具有積極意義。

　　各位嘉賓、評委、各位辯手、律師們!集道德涵養、文化積累、知識結構、邏輯思辨、心理素質、語言藝術、整體默契、儀表儀態為一體的辯論賽進行到了關鍵時刻，我們期待一場高水平的交鋒在決賽上演。我們有理由相信，“聚八方才子，顯五所英才”的這次辯論盛會，一定會碩果累累。

　　最後，衷心祝願這次辯論賽決賽取得圓滿成功。

　　篇3

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!很高興有機會參加我們中學組織舉辦的青少年法制教育現場會活動，剛才校長在會上介紹了開展法制教育的經驗，我覺得很有特色，具有較強的針對性、實效性和趣味性，對我縣學校開展青少年法制教育工作具有很好的指導意義。下面，我代表縣普法辦就學校如何進一步抓好青少年法制教育工作提幾點建議：

　　一要加大對青少年法制教育的重視力度。真正把青少年法制教育納入教學計劃。要把法制教育放在與德育教育、學科教育同等重要的位置，作為一門必學科目。教育行政部門要把學校的法制教育開展情況列入考核內容，定期組織檢查，真正確保法制教育師資、時間、內容、教材“四”落實。

　　二法制教育內容要豐富，形式要多樣。學校要充分利用第二課堂和社會實踐活動，結合“12.4”法制宣傳日等活動，對學生進行生動、直觀的法制教育。如組織學生參加禁毒宣誓大會、播放禁毒宣傳片，舉辦法律知識競賽，組織有獎徵文，組織模擬法庭，開辦法制宣傳園地，印發普法小冊子，開展法律諮詢活動，參觀監獄，旁聽有關刑事、民事、經濟、行政案件的審判活動等內容豐富、形式多樣，寓教於樂的活動，增強教育效果，激發學生的學法熱情。

　　三要架起學校與家庭、社會互動的橋樑，形式齊抓共管的局面。加大對學校周邊環境的整治，從根本上消除危害青少年健康的各種精神汙染，為廣大青少年的法制教育提供一個良好的環境;要通過家訪、召開家長會、舉辦家長學校等形式，建立起學校與家庭的家庭知道學生在校表現、學校知道學生在家庭的表現，同時對問題家庭的孩子和後進學生給予特別的關注，進行跟蹤教育，利用社群的屬地管理和資源優勢，利用假期組織各種形式的社群青少年法制宣傳教育活動。

　　四要充分發揮普法講師團和法制副校長的專業作用。我現有普法講師團成員名、法制副校長名。這支主要由律師、政法幹警及相關專業人士組成的隊伍，是我縣開展法制宣傳教育的主要師資力量，我們要充分利用他們結法律法規的熟悉，以上課為主，多種形式相結合進行，宣傳學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與青少年密切相關的法律法規，使青少年學生知道自己享有的權利和應盡的義務，懂得什麼可以做，什麼不可以做，分清罪與非罪的界線，達到知法、守法、護法的目的。

　　在這裡，我希望同學們通過參加今天舉辦的法制教育現場會活動，借鑑好的經驗，結合自己的實際，開拓思路，抓出成效，把我縣青少年法制教育工作推上一個新的臺階。

　　我的講話完了，謝謝大家!

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