幼兒園中班音樂教學計劃

　　新的學期，新的希望，中班音樂教師制定了教學計劃。下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　一、 本學期教學目標：

　　【歌唱歌謠】

　　1.喜歡歌唱，體驗在歌唱活動中的快樂，並與他人合作演唱

　　2.學會一些基本的歌唱技能，能夠正確的咬字，吐字和呼吸;能較自然地運用聲音表情和身體動作表情;能夠在集體歌唱活動中適當控制和調節自己的聲音使之與集體相協調。

　　3.能記住學過的歌曲歌謠的名稱;能基本感知，理解歌曲中歌詞，曲調所表達的內容、情感;並能用自然、美好的聲音進行歌唱歌謠表現

　　【韻律遊戲】

　　1.喜歡參加韻律活動和音樂遊戲;體驗韻律活動和音樂遊戲中的快樂;能夠用身體動作探索、表達音樂以及與他人合作表演。

　　2.能夠較自如的運用和控制自己的身體動作 ;你簡單實用韻律輔助道具;能夠在合作性的韻律活動中運用動作和表情與他人交流配合

　　3.能夠在韻律活動中感知、理解音樂與動作的關係，能根據音樂的不同情緒來表演韻律活動，並嘗試用自己的感受進行創造性活動表現。

　　【玩奏樂器】

　　1.喜歡參與打擊樂演奏活動;體驗並享受與他人合作演奏的快樂。

　　2.學會常用打擊樂器的基本演奏方法;能夠在集體的演奏活動中有意識的控制、調節自己的節奏等;使其與集體相協調;嘗試用不同演奏方法創造性的表現音樂。

　　3.能夠認識，辨別各種常見打擊樂器及基本音色特點;瞭解基本的樂器知識;初步瞭解簡單的節奏型;能看懂簡單的指揮手勢含義並與指揮相配合。

　　4.碰鈴 鈴鼓 響板。

　　【音樂欣賞】

　　1.喜歡參與音樂欣賞活動，體驗並享受音樂欣賞過程中的快樂。

　　2.初步學習運用語言，美術韻律動作等各種藝術表現手段來表達自己對音樂作品的想象和情感體驗;能夠在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流合作。

　　二、教學進度

　　九月

　　1 歌唱歌謠《嗡吧吧》***蒙氏***

　　2 韻律遊戲《蹦踏踏蹦踏》***蒙氏***

　　3 韻律遊戲《熱帶叢林》***親子***

　　4 歌唱歌謠《小腳》

　　6 音樂欣賞《遊樂場》

　　7玩奏樂器《廚房音樂》***蒙氏***

　　十月

　　1 歌唱歌謠《洗手擦臉》

　　2 韻律遊戲《小小音樂家》

　　3歌唱歌謠《划船》

　　十一月

　　1 韻律遊戲《綵帶舞》***蒙氏***

　　2 音樂欣賞《紡織歌》

　　3 歌唱歌謠《鴿子》***蒙氏***

　　4 韻律遊戲《快樂小豬》***蒙氏***

　　5 音樂欣賞《獅子王》利用課餘時間在幼兒欣賞動畫片的時候進行。

　　6 玩奏樂器《馬蹄聲聲》 雙響筒 碰鈴

　　7 歌唱歌謠《快樂哆唻咪》

　　十二月

　　1 韻律遊戲《聖誕禮盒》***親子***

　　2 玩奏樂器《聖誕鈴聲》或《鈴兒響叮噹》任選 腕鈴***蒙氏***

　　一月

　　1韻律遊戲《小貓釣魚》***親子律動***

　　2 音樂欣賞《糖果舞會》***蒙氏***

　　3玩奏樂器《雪娃娃來了》 三角鐵 沙錘 鈴鼓

　　4 民族舞欣賞 韻律遊戲《印度舞 》 ***蒙氏***

　　【注】 十二月份各班空出兩週時間佈置教室及準備元旦活動，進入到一月份之後各班老師可根據本班課時完成情況來調整。如沒有完成的課程可放到一月下旬完成。音樂小組教研時間：每個月2 3次教研如有問題可隨時進行交流。

　　篇二

　　一、班況分析：

　　本班幼兒22名，其中男孩子11名，女孩子11名。他們聰穎活潑，求知慾較強。經過一年的學習與鍛鍊，現在的他們能聽辨不同的音樂進的行活動，如：入廁、上課、排隊等活動。只要音樂想起，孩子們便會有規律的拍手，有秩序的站好隊，隨音樂進行各種活動。現在全班孩子會隨時隨音樂進行準確的有節奏的各種律動活動;並且在有伴奏的情況下用自然的聲音、正確的姿勢獨立演唱歌曲。不足之處是：孩子們對二分音符、四分音符、八分音符構成的節奏型辨析不很明確，對歌曲的情感理解不太透徹。

　　二、措施與方法：繼續把音樂貫穿在幼兒一日常規活動中，讓幼兒處處感受美、表現美、理解美、享受美!在孩子們已有的基礎上，教師要引導孩子更深一步的挖掘音樂的魅力!更加透徹的理解感受音樂內在的魅力!

　　三、教學內容：

　　***一***、歌唱

　　1、學會12-15首幼兒歌曲，喜歡並能夠獨立的在眾人面前表演。

　　2、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，吐字清楚、節奏正確，再有伴奏時演唱音準正確，學習各種不同的演唱形式，學習協調一致地在集體中歌唱，學會傾聽歌曲的前奏、間奏等。

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