慶六一兒童節雙人發言稿

　　唐伯虎畫了一幅圖，旖旎動人;徐悲鴻畫了一幅圖，奔放感人;畢加索畫了一幅圖，夢幻迷人;你也畫了一幅圖,卻萬分燻人!怎麼又尿床了?六一節快樂!以下是小編為大家整理的關於六一兒童節兩人演講稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　六一兒童節兩人演講稿篇1

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光

　　乙：當鮮紅的太陽躍出地平線

　　甲：我們又迎來了新的一天

　　乙：教室裡、操場上，活潑的是我們孩童的天真

　　甲：陽光下、綠茵裡，收集的是我們童年的歡笑

　　乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

　　乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節

　　合：祝全世界的小朋友-----節日快樂

　　甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

　　乙：下面請學校領導為我們致辭學校領導講話

　　甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

　　乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。趙老師舉行入隊儀式

　　甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。

　　乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

　　甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。

　　乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

　　合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

　　甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六二班同學入場，請六一班的同學做好準備。

　　乙：謝謝六二班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六一班的同學為我們表演，請五二班做好準備。

　　甲：謝謝六一班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五二班的同學為我們表演，請五一班做好準備。

　　乙：謝謝五二班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五一班的同學為我們表演，請四二班做好準備。

　　甲：謝謝五一班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請

　　四二班的同學為我們表演，請四一班做好準備。

　　乙：謝謝四二班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的同學為我們表演，請三年級做好準備。

　　甲：謝謝四一班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。

　　乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。

　　甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

　　乙：同學們以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。

　　甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

　　乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

　　甲：節日的陽光是那樣的明媚

　　乙：每一滴露珠都閃著光芒

　　甲：今天，我們相聚在這裡，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四一班的小合唱做好準備。

　　乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四一班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六一班的舞蹈做好準備。

　　甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六一班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

　　乙：謝謝六一班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭傑給大家帶來的二人唱《站立》，請五一班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝楊洋、王旭傑兩位小朋友，有請五一班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四一班的舞蹈做好準備。

　　乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

　　甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

　　乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

　　甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六二班做好準備。

　　乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四二班的舞蹈做好準備。

　　甲：四二班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。

　　乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五二班的舞蹈做好準備。

　　甲：謝謝劉浩同學，下面有請五二班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四二班的舞蹈做好準備。

　　乙：四二班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六一班的詩朗誦做好準備。

　　甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　甲：尊敬的家長們。

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　甲：我們是新時代的雛鷹。

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　乙：我們將用行動向祖國媽媽------

　　合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

　　六一兒童節兩人演講稿篇2

　　男：親愛的同學們!

　　女：親愛的少先隊員們!

　　合：大家節日好!

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　女：親愛的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

　　男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

　　男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

　　女：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男合：這是多麼歡樂的一天啊!

　　女合：這是多麼幸福的一天啊!

　　女：今天，我們集合在這裡，

　　女：共慶屬於我們自己的節日

　　合：——六一國際兒童節!

　　六一，你好!

　　六一，你好!

　　女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

　　1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

　　2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

　　3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

　　4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

　　5、在今天這個快樂、幸福的節日裡，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

　　6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

　　7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

　　下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

　　親愛的夥伴們，

　　新世紀鐘聲早已敲響，

　　鮮紅太陽已經升起，

　　翻開新的一頁日曆，

　　我們感到無限欣喜，

　　六一向我們走來，

　　跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　童年的遊戲永遠難忘。

　　童年的歌聲多麼動聽。

　　童年的生活最最幸福。

　　我們願用稚嫩的小手

　　五彩的畫筆

　　去描繪燦爛的明天!

　　用優美的舞姿

　　歡快的旋律

　　去憧憬美好的未來!

　　六一兒童節兩人演講稿篇3

　　老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支援，在這裡我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

　　合：現在開始!

　　首先請園長致節日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

　　孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

　　老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

　　孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

　　老：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：XXX在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?快樂!

　　老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

　　老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

　　孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

　　請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們開啟智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

　　老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

　　孩：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

　　孩：歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!