歡度六一的作文範文

General 更新 2024年09月17日

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。下面是小編為大家整理的關於,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  1

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裡有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裡,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裡有多美了。

  大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終於輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  2

  這次六一兒童節,我有兩個心願:一是下次過生日能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒童節。

  這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

  以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那麼枯燥無味。

  我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裡面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

  我對這一切是那麼希望,是那麼盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

  雖然,我夢想中的六一是那麼遙遠,但我希望,你們的六一快樂。

  3

  星期五上午,我們__小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐,迎著出生的旭日,去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。

  到了實驗中學,老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室,我的眼睛突然一亮,這教室金碧輝煌,桌椅佈置的錯落有致,井井有條。

  演出開始了,第一個節目是唱歌《保衛黃河》,“風在吼,馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中,似乎聽到了華北戰場上抗日遊擊隊的槍聲,勝利的吶喊聲,想到了遊擊健兒誓死保衛祖國的決心,我的心情越發激動起來。一會兒,就到了我們人民路小學五年級表演的節目了,這可是本場的壓軸好戲,我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中,走上舞臺,中隊長說;“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊,___快步走上臺中央大喊;“別爭了,我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中,我彷彿來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛拳,我也是其中的一員,音樂開始了,我牢記老師的話,出拳要準,穩,狠。彷彿是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。

  此後的表演中,我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛,那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水,一會兒又如細細濛濛的春雨,一會兒又如快馬加鞭時賓士田野,好聽極了。

  這次參賽的班級,表現都十分出色,令我難以忘記。

  4

  今天早上,我懷著激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日,是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。

  我們排著有秩序的隊伍走進會場。不一會兒,演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後,文藝演出開始了。

  首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲,輕巧的舞蹈,和諧的融入在一起,使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中,我彷彿看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原,原本平坦的草原,彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然,遠處傳來了急促的馬蹄聲,有遠而近。在一望無際的草原上,一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌,我回想起剛才的幻想,也鼓起了熱烈的掌聲。

  接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩,奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。

  轉眼間,一個上午就過去了,文藝表演結束了。我走在回家的路上,心想:這是一個難忘的兒童節,也是最後一個在母校度過的兒童節。

  5

  “六一”兒童節馬上就要到了,我的心裡充滿了期盼,因為那是屬於我們自己的節日,也是我們最期待的一天。學校還會在那天組織遊戲,讓我們比賽,讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會在這一天送給我我最想要的禮物。

  昨天,我剛做完操向班裡走去,突然看見一些人圍在那兒。好奇心強的我便走了過去。在人群中,我發現我們班的同學在排練“六一”的節目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來雖然沒有那麼專業,舞步也沒有那麼嫻熟,卻十分認真。

  她們跳起來輕輕鬆鬆,一點也不吃力,臉上還掛著一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時會有一些來來往往的同學觀看,但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。 她們為了這次舞蹈花了很多心血,其中有一部分不會跳舞的同學也熟能生巧了。只要一有時間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節這天的表演當中取得優異的成績。

  以往,每年的這一天,無論你走到哪個班,都會看到精彩的表演。學校裡的鼓樂隊呢,在這幾天也都天天排練。所以你一進校門,一下子就能感覺到“六一”要來到了。兒童節每年僅有一次,當兒童節到來的那一天,她們都會穿上漂亮的服裝,展現在我們眼前的一定會是一幕幕非常美的畫面。

  我希望“六一”快點到來吧!


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