班主任周工作計劃內容

General 更新 2024年11月18日

  如果說班主任是一顆恆星那麼學生們則是那圍繞恆星轉動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關重要不容馬虎,所以,班主任如何制定周工作計劃?下面是小編收集整理關於班主任周工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  班主任周工作計劃篇一

  一、班風:

  團結、勤奮、誠實、創新

  二、學生現狀分析:

  五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班幹部數:10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說,沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。

  其次,由於學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

  三、班主任工作基本要點以及採取的採措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

  ***1*** 及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

  ***2*** 強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  ***3***家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

  ***1***、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  ***2***培養班級幹部: 輔導班幹部管理班級工作,

  教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

  ***3***抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  ***4***重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  4、重視情感教育:

  ***1***要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯絡;

  ***2***做好和學生的溝通,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  班主任周工作計劃篇二

  星期一.組織好學生進行學校的升旗儀式,培養學生的愛國意識和團隊協作意識。

  星期二.組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

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