簡筆畫小表情圖片
表情在我們的生活中經常運用到,有很多人喜歡用小表情的形式來與人交流,而且也會畫小表情的簡筆畫。今天先和小編一起欣賞這些,希望你會有所收穫的。
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欣賞完之後,請和小編一起看一些關於簡筆畫的介紹。
教學簡筆畫的用途
教學簡筆畫可用於物理、外語、體育等學科的教學;可用於講授、練習、複習等各教學環節;可用於書寫教案、黑板畫、幻燈片及教學電影,錄象稿本編寫等不同的表達方式。
在物理教學中,運用教學簡筆畫來示意物理過程和物理內容,給學生提供活潑的物理圖象,有時配合演示實驗繪出靜態畫面,這樣有利於對物理思想的分析和講解。
在外語教學中,運用教學簡筆畫,可以作到文圖並茂,意形結合,使外國語言與其形象內容建立直接聯絡,而不借助本民族語言進行標註和過渡,這是學習外語的一種好方法。如《看圖學英語》一書中利用大量的簡筆畫來表現教學內容,這對初學者和外語教師都有很大的幫助。
在體育教學中,運用教學簡筆畫有助於教師講解和分析體育動作的步驟和要領。學生利用簡筆畫把動作記錄下來,便於課後複習鞏固.
在有關教學中要經常畫人物和動物等形象,適當運用簡筆畫,可以使教學活動變得更有趣味。
畫簡筆畫的基本要點
1.儘可能用簡單的幾何線條代替複雜的實物形體;
2.抓住表現主體的輪廓和主要特徵;
3.適當地忽略主體的細節和區域性;
4.合理安排各部分的比例關係;
5.要科學地安排筆序,還要儘量設計成連筆或一筆;
6.為了達到迅速而準確,需要經常作繪畫練習,熟能生巧,才能使簡筆畫在教學中發揮更大的作用。
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