做家務感受作文高中

　　做家務有助於提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示範講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　今天下午放學回到家，發現我的小房間裡亂糟糟的。不用問，肯定又是我那淘氣的小表弟的傑作!我心裡暗暗地罵了一句“討厭鬼”，放下書包，開始整理起我的小房間。

　　首先從我可愛的小床開始。床上又是被子，又是毯子，都攪在了一起。我先把被子和毯子分開，再把它們分別疊起來，放在一邊。接著是把床單鋪好，將被子和毯子排放整齊。

　　接下來要整理的是我的bookcase。它一共有六層，每一層放一類的書。因為現在裡面的順序都亂了，所以我要把它們一一歸類，以便今後的閱讀。歸類說起來簡單，可做起來卻是比較麻煩的。因為種類實在太多了，有過去看的故事書，最近幾年看的小說、名著，還有一、二、三年級用過的教科書等等。總共花了我將近一個小時的時間，才將它們全部歸類完畢。

　　最後整理的就是我最心愛的desk了。桌肚裡塞的都是我四年級下學期用的教科書、練習本、作業本等等。如果現在不收拾好，等到上學時整理書包，“臨時抱佛腳”，那就麻煩了。於是我便認真地收拾起來，不一會兒就收拾完了。

　　最後，我又用抹布把桌椅擦一遍，再用掃帚把地上的垃圾掃掉。

　　現在呈現在我眼前的又是整整齊齊、乾乾淨淨的小房間了。

　　篇二：

　　去年暑假，我做了一次家務活，使我難忘。

　　這天，我在家裡閒著沒事幹，便打開了電視。電視裡出現了一個廣告：一個小男孩從洗手間裡，端來一盆熱水，為他媽媽的洗腳。我看完這裡，就想起了我的媽媽。覺得應該也為媽媽分擔一些家務活。

　　我走到廚房裡，看見桌子上還有一些飯碗沒洗，我決定先洗碗。

　　我先把盆裡倒上一些水，放上些洗潔精。再把碗和筷子輕輕地放進盆裡，然後用抹布慢慢的洗起來。最初，碗上的洗潔淨特別滑，若不拿穩，非掉在盆裡不可。因此，務必小心謹慎。我把碗一個一個的洗好，放到另一個盆裡。接著，在另一個盆裡倒上一些清水，再次洗起來。雖然是把手放在涼水裡，但還是熱得直冒汗。

　　等我把碗洗後，熱得大汗淋漓，真想一頭扎進冷水裡。

　　哎!我可以洗澡嘛!我趕緊走到廁所裡，開啟淋雨，調好水溫開始洗起來。但是當我看到衣架上的髒衣服時，我不禁想起一些事。媽媽一直以來為我洗髒衣服，每次都是我睡覺時洗的，我的心頓時微微一震。

　　我換好乾淨的衣服，正準備洗一洗我剛剛脫下的髒衣服，沒想到肥皂和洗衣粉都所剩無幾，這可怎麼辦呀!我想了一會，先用我的零用錢買一塊吧。我用剩下的一點洗衣粉倒在盆裡，把衣服泡上，就下樓買肥皂了。

　　走到小賣部裡，眼前一大些我平時愛吃的零食，真想買一些。但是，我是有任務在身的。我控制住自己，用手裡的錢買下一塊肥皂。哎!還是捨不得這些零食呀。我用飛快的速度跑回家，免得讓我看著就饞。

　　回到家，我立刻開始洗起來。我先翻翻衣服，一看，我的白色汗衫成為灰色的了，水也成灰的了。再仔細瞧瞧，原來我的褲子掉色了。我只好拿出來褲子放到另一個盆裡。我把汗衫用肥皂搓了搓，再放到搓衣板上，用力的洗，沒想到汗又流出來了……我又想起了媽媽，她不管冷熱，始終在為我奉獻。我想媽媽一定很累。一定想要好好的睡一覺吧。我又有了幹勁，立刻洗起來。

　　晚上，媽媽下班回來了，看見屋裡乾乾淨淨，情不自禁地說：“小女兒長大了!”。

　　第一次幹家務活，使我難忘，每當在看見媽媽的頭上冒著汗，還在奮力的洗衣服，刷碗、拖地……我就下定決心，要幫媽媽做家務活。

　　篇三：

　　現在的家庭，家務活基本上都由父母“承包”了。我們家，爸爸負責家庭衛生，媽媽則擔當“大廚”，我是預備隊員。“擇菜剝蔥，各管一工”，家務活做得有條有理。

　　春節期間，親戚、朋友來訪絡繹不絕，家庭保潔、廚房雜工等家務活大量增加起來。我這個預備隊員，終於派上了用場……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等樣樣都幫著幹。

　　讓我體會最深的是刷碗。可別小刷碗這活，它看著簡單可做起來挺難的。一天，家裡來了客人，酒足飯飽之後，我決定到廚房一試身手。

　　說幹就幹，我學著媽媽的樣子，捲起袖子，拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下，然後，把洗碗布浸溼並在上面滴上洗潔精，由裡到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈，一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了，接著再用清水將碗沖洗乾淨。不一會，我的額頭上佈滿了汗珠，腰也開始酸了。唉，看來洗碗這活並不簡單啊!平時媽媽每天都要洗碗，真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰，繼續幹下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋統統刷了個遍。經過刷洗，廚房裡的餐具變得潔淨、整齊。看到自己的功勞，我高興極了。最後，媽媽走過來對我的“工作”進行了評頭論足式的總結，有成績也有不足，但整體評價還算不錯。走出廚房，我長長地舒了一口氣。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”父母辛勤地勞作，並且不遺餘力的支援我到條件好的學校學習，為的是將來讓我成人、成才。說實在，從小到大，我一直過著“衣來伸手，飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到，平時對他們的關心和體貼也太少。寒假期間，學校組織的“小手拉大手，文明一起走”社會實踐活動，讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。它讓我體味到了勞累、艱辛;它讓我懂得了感恩，懂得了知恩圖報這個做人的道理。以後，我還會參加這些有益的活動，使自己更多的去體諒父母和他人，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭、回報社會!

　　篇四：

　　“貂蟬，快來打理你自己的‘垃圾箱’!”媽媽指著我那個堆的亂七八糟的房間說。我蹺著“二郎腿”，滿不在乎地說：“哼!此乃大人之事，哪輪得我們小孩子來幹，豈有此理!”瞧，我又和媽媽對上嘴了。

　　說完這話以後，我感覺有點慚愧，想著同齡夥伴們把自己的房間打理的井井有條，就覺得自己太懶了，所以，我決定今天我要把自己的房間好好地整理一下。

　　整理開始了。我先把各處的東西分類，讓字經們對號入座，依次回家，不大一會兒，它們在家裡獲得了久違的“溫馨”，很快進入了甜甜的夢鄉，整理好傢俱，開始準備擦地了，想著那冰冷的水，心裡就有一陣寒意襲來，可我不得不這麼做，我拿起抹布，裝好水，鼓足勇氣，把手伸進水裡。頓時，我渾身的骨頭像散了架，一股寒氣從腳底轟上腦門，可我堅持著，很快抹布擰乾了，開始擦地。

　　來到房間，我蹲地地上，仔細地擦著地板，不放過每一個角落，每一處髒物，一遍又一遍，我終於把地板擦乾淨了，面對乾淨的地板，我甜甜地笑了。

　　最後一個階段，就裝飾房間了，對這一行，我可是老手，所以，媽媽管我叫“現代裝長官”，說了這麼多你一定以為我在吹牛，現在我就讓你心服口服，我戴上帽子，圍上圍裙，準備好了一系列“裝潢裝置”，我拿出畫筆，調好顏料，開始了創作。你看在“雪白的牆上”出現了一片翠綠的草原，草原上有一條“歡唱”的河流，在河邊上，有幾個小夥子在釣魚，戲水，放羊，真是快樂極了，在廣闊無邊的草原上，還有一位少年騎著一匹健壯的駿馬，快樂的奔跑著，在浩瀚無邊的太空上，又有一個少年乘坐太空飛船遨遊四方，領略著太空的奧祕，領略著太空的新奇，領略著太空未來的奇蹟。

　　一切任務全部完成，我已筋疲力盡，但看著自己苦心經營的“傑作”，臉上不免露出了甜甜的微笑。

　　篇五：

　　開啟珍藏多年的相簿，裡面有一張我和媽媽一起搞衛生的照片，令我想起了小時候自己一個人整理房間的往事。

　　那是我五歲的時候，我看見媽媽每天幫我整理房間，做家務，還要去上班，非常辛苦，我決定明天自己動手，給媽媽一個意外的驚喜。

　　第二天，媽媽正好有事早走了，我馬上行動起來，穿好衣服，把床單鋪好，把被子疊得方方正正的，又把床上的書整齊的放到書櫃裡。然後我拿來一塊抹布，把床頭櫃擦得乾乾淨淨，再把桌子擦得非常亮。然後把衣櫃擦了一遍又一遍。我把地上的玩具放到玩具櫃裡，然後拿掃把把紙屑掃到撮箕裡，倒進垃圾筒，我再拿來拖把，用拖把將房間拖了一遍。我四處檢查，東瞧瞧，西望望，一個乾淨整潔的房間展現在我的眼前。

　　媽媽回來了，我連忙躲了起來。媽媽把全屋子找遍了，都沒有發現我，最後媽媽來到我的房間，她看到了如此乾淨的房間，簡直驚呆了，眼睛瞪得像燈籠一樣大，媽媽還不知道這乾淨的房間是我搞的衛生，嘴裡自言自語的說：哪來的仙女把我寶寶的房間打掃乾淨了?我跳出來說：“仙女來了”。媽媽見到我，愣了老半天，終於明白了。媽媽把我抱起來，不住的誇獎。

　　雖然我出了一身汗，但是我還是很開心，看著我整理的乾淨的房間，我感受到了勞動的快樂。