幼兒園美食節主題活動計劃方案

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，不少的幼兒園都會舉辦一些美食節活動，那麼要怎麼做好方案呢？為此小編為大家推薦了一些幼兒園美食節活動方案，歡迎大家參閱。

　　幼兒園美食節活動計劃方案篇一

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養孩子動手能力，增強親子情感交流，並充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝，健康快樂伴我行”親子美食節活動，邀請家長與孩子共同參加，以達到提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、活動流程：兩小時

　　1、迎接家長、孩子入園。

　　2、按類擺放自制食品。

　　3、幼兒園營養師對家長的菜餚進行現場點評

　　4、秀秀兩道我的廚藝

　　每班選一位家長代表到幼兒園裡“露一手”。進行廚藝展示，在菜餚製作結束後，製作者介紹本道菜餚的營養成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威，鼓掌，營造歡樂的和諧氛圍。

　　5、美食餐廳開放。

　　6、幼兒與家長一起品嚐美食。

　　二、活動注意事項：

　　1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

　　2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

　　3、敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嚐，養成良好的飲食習慣。

　　幼兒園美食節活動計劃方案篇二

　　為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養孩子動手能力，增強親子情感交流，並充分展示幼兒家長廚藝，為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動，邀請家長與孩子共同參加，以達到提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康，家園相互交流的目的。

　　一、具體負責人：田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任，班級以及各班家長委員會

　　二、各項準備：

　　一物品準備：

　　1、各班老師通知家長自帶一份食物，食物任選【炒飯，炒菜，甜點，乾糧、乾果等】

　　2、小班制作食物：湯圓 餐具【麵粉、碗，勺子，白糖】

　　中班製作食物：水果拼盤 餐具【自帶一把水果刀，一個盤子】

　　大一班製作食物：餃子 餐具【筷子，碗】

　　大二班制作食物：油炸速食【火腿腸，小饅頭，土豆片，南瓜餅等】，餐具【燒烤竹籤，盤子，自帶一把水果刀 】

　　3、各班桌子凳子如數準備：

　　二場地準備：

　　廚房用具的擺放及場地環境佈置

　　三、活動流程：

　　一8：30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

　　二8：30各班依次入場，從小班開始，家長手拉幼兒進入各班餐區入座。

　　三9：00各班舞蹈開幕。播放音樂張琴

　　四9：10美食節活動開始。

　　1、主持人致活動開幕詞。

　　2、準備各班食物，主持人首先講解各班將要進行的食物程式，有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。

　　3、食物製作完成後，把食物交給老師進行加工成熟食。

　　4、加工完成後，各班派人將成品送至指定位置，在此過程中，各班處理好製作間的善後工作即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。，然後分班級排隊進行自助餐配餐品嚐。

　　5、各班有序退場：

　　① 根據幼兒座次退場順序為大1班，大2班，小班，中班，離場前清點幼兒人數，將小椅子搬回本班教室。

　　② 到教室後再次清點幼兒人數。

　　四、活動注意事項：

　　一敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全，保管好自身財產。

　　二敬請在活動過程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團結友愛;遵守活動規則，確保活動順利進行。

　　三敬請活動前，家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾，文明品嚐，養成良好的飲食習慣。

　　四活動結束，全體教職工整理場地。

　　幼兒園美食節活動計劃方案篇三

　　活動目的：

　　1、以校園美食節的形式慶祝五一勞動節，讓孩子瞭解祖國各地美食文化，熱愛勞動，樂於交往。

　　2、在冷餐會的互動環節，有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

　　3、通過“買”、“賣”的過程，培養孩子的財商意識。

　　活動時間：**年4月30日上午，賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂起開始。 活動場地：

　　戶外賣場：三班大廳、八班中廳各12個攤位

　　室內賣場：一班教室內20個攤位;

　　二班、五班、六班教室內各12個攤位;

　　七班、九班、十班教室內各10個攤位。

　　愛心賣場：幼兒園食堂提供免費美食，行政人員協助發放旋轉樓梯下。

　　遊戲場地：“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”喻文嘯負責，操場內 活動準備及流程：

　　1、提前兩週——各班根據情況準備“告家長書”，發給家長。

　　2、提前一週——各班根據“攤位數”限量徵集“賣家”並統計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食最好是自己製作的、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等根據需要而定，或由家委會統一購買。

　　3、提前三天——統一製作銀行卡，發給各班“賣家”，預先填上幼兒姓名、班級。

　　4、提前一天——各班製作一份“活動規則”張貼門口，多份“愛清潔、講衛生”的宣傳品，張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個遊戲的“遊戲規則”，並選定好每個遊戲的組織人員;銀行負責人發放美食券給各班“買家”。

　　5、活動當天——賣家9:00入場，準備攤位、海報等，買家9:30直接去各個賣場購買自

　　己喜歡的食物購買過程可以討價還價。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝聲等吸引顧客，賣掉東西獲得餐劵可去購買其他人的東西，也可以存進“銀行”。

　　6、活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交還銀行後方可離園。

　　7、活動獎項設定——紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎根據賣場秩序氛圍、衛生保潔、人流量等因素綜合評定