參觀後的總結

General 更新 2024年12月23日

  參觀實習是將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生直接認識工程的過程。通過參觀實習,使學生學習和了解建築物從無到有的生產全過程以及生產組織管理等知識,今天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。

  篇一

  無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的情況,老師或者領導都會佈置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,出國留學網心得體會頻道一定讓您“健筆如飛”!

  12月11~12日我隨集團領導一起考察了與濱海新區,在給我的最大印象是激情。濱海新區給我的印象則是速度。

  ,近年來人們吹沙填海,科學發展,造就了一個近300平方公里的現代化工業園區。12月11日上午天氣寒冷,北風冷冽。但是我們一行的心是火熱的,也是火熱的。“朝霞如火映天幕,機聲隆隆驚鷗鳥。曹妃晨妝好。望沙灘,碧海水連

  天。‘吹沙’填海驚世界,愚公重上‘太行山”。這首詩是對現在的的最好寫照。

  “綠色增長,迴圈經濟”是經濟發展的特點。一邁入首鋼京唐公司,對這句話有了最直接的對應,礦石鍊鐵à鍊鋼à熱扎à冷扎,冶煉過程中產生的廢渣用於生產水泥,廢氣發電,廢水回收,海水淡化,濃鹽水產鹽。處處體現迴圈、綠色、科技。在對京唐公司熱扎車間的考察給我的是一種震撼的感覺,火紅的鋼坯在這裡被扎製成成品薄板。這裡完全沒有氣味、灰塵。與網我們以往感覺的鋼廠完全不一樣。我是主管光譜儀生產的,在車間推行了5s生產管理,光譜儀被譽為高精密的光學儀器,可以說熱扎車間的潔淨程度一點都不亞於我們的光譜儀生產車間。這應該是值得我們思考的。

  12月11日我們結束了的考察徑直來到,印象就像京津高鐵給我的印象一樣,高速。兩條連線北京和的高速,一條京津高鐵把和北京的距離一下子縮短了,“地球村”在這裡得到了最好的體現。市委領導的廉潔高效、人民“5+2”、“白加黑”抓住機遇拼命追趕是飛速發展的直接動力源泉。濱海新區必將像20世紀80年代的深圳、90年代的浦東那樣,成為帶動京津冀、環渤海和中國北方地區經濟發展的龍頭。反觀國產光譜儀的發展,我們的魄力是不是不夠大呢,速度是不是不夠快呢。國產光譜儀的發展使我們站到了國內產量第一,世界第四的位置。前三名都是老牌帝國主義國家,經營生產光譜儀都有幾十年的歷史了,但是這並不是我們可以停下來喘口氣的理由。站穩腳跟,苦練基本功,把我們的產品質量做上去。剔除掉一些自滿的情緒,自卑的情節,拿出人民“5+2”、“白加黑”的幹勁,佔領國內、走向世界,早日把我們光譜事業發展成為國產儀器的龍頭、標兵。

  篇二

  20xx年2月18日至19日,黃總帶隊組織公司部門精英和明星員工赴XXX進行參觀學習。此次一行雖兩日時間,節奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

  18日,我們到達XXX後,對XXX進行了參觀,主要針對XXX的班組管理和精細化管理工作進行學習。此次參觀我們看到了自己班組管理與XXX班組管理的優勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

  一、精細化管理要細到每一個點

  XXX的班組管理工作可謂是精細化管理的模範標杆,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框裡按章操作,但沒有一個系統科學的方法來領會精細化管理的精神。XXX的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節都值得我們借鑑。

  二、認真的程度值得我們學習

  XXX每天參觀的人數很多,但在我們參觀的時候,XXX的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態。這種認真的習慣不是那麼容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設活動中,在團隊建設中,很受啟發。XXX的記錄填寫也非常的清晰明瞭,都是用電子列印版,我們公司現在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

  三、學習培訓的環境

  XX的培訓學習工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓室,讓員工們在工作之餘可以在培訓室裡進行學習充電。他們的裝置管理培訓非常新穎,利用裝置的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到裝置的內部結構和執行原理,讓職工們能夠更好的學習,幫助其更好的理解。在我們日常的工作中,也對職工進行培訓,但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓的層面,真正想讓員工從根本上理解裝置的效能機構,還要向XXX學習借鑑。

  這幾點心得,是我學習後的感受,回來之後還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優點借鑑到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

  我們只有在未來的日子裡努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設的更加美好。

  篇三

  XX年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本裝置。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

  實習完畢後,我又搜尋和查閱了相關的資料,加深了對專業知識的瞭解,並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中,然後使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用於大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

  棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

  連續軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產車間。

  一、基本裝置:

  練漂裝置前處理:燒毛機氣體燒毛機、銅板燒毛機、煮練機平幅、繩狀、氧漂機、氯漂機、絲光機。

  染色裝置:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機。

  印花裝置:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

  整裝裝置:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

  二、工藝流程:

  1、棉織物原布檢驗——翻布列印——縫頭——燒毛——退漿——煮練——漂白——絲光——烘乾。

  燒毛:燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,併發生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經退漿後,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗後使雜質從織物上退除。

  漂白:棉織物經煮練後,由於纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮豔度。漂白的目的就在於去除色素,賦於織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒鹼溶液處理,以改善織物效能的加工過程。棉織物經過絲光後,由於纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會

  當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程後,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整裝置,對今後的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環境不是很好,但體驗到了工作的生活,發現自己今後要學習的東西還很多,我會在以後的學習中更加努力,學到更多的知識,然後努力工作,展開自己新的生活旅程!

大學三年的個人學習總結範文2
幼兒園大班教師成長總結
相關知識
參觀後的總結
參觀幼兒園後的總結
參觀幼兒園後的總結
參加集體活動後的總結
參加培訓後的總結
參加學生會後的總結
觀看車展後的總結報告
小學生社會實踐報告範文6篇_小學生參加社會實踐後的總結
地理考試後的總結怎麼寫
導購員培訓後的總結