秋學前班班主任工作計劃範文

General 更新 2024年11月04日

  秋季教學工作開始了,班主任的工作計劃也要開始了,本內容由小編為大家帶來的,歡迎大家借鑑!

  

  一、班級基本情況

  本班現有學前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。達到學前班兒童年齡的有XX人,有XX人尚未年滿5週歲,家長接送的學生XX人。三人進出學校南大門,已開出門證,方便家長進出學校接送孩子。

  二、工作要點

  1.班級活動。

  根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期 活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作安全,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

  3.培養各部門小班幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小班幹部、精心培養小班幹部。鼓勵小班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

  4.狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點,環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員五人,監控學生的下課活動。

  5.建立起健全的學生資訊網,隨時調控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

  2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

  四、具體安排

  1、週一早晨檢查個人衛生洗澡、剪指甲、強調安全教育;

  2、週二陽光活動;

  3、週三作業檢查;

  4、週四家庭關係;

  5、週五班會總結。

  6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯絡,聯絡不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

  

  秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學期近五個月的時間裡,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作,努力提高學生的思想品德,努力培養他們的良好學習生活習慣,為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎。

  一、班級基本情況

  學前班共有56名學生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因為本班少數民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較複雜,學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標:

  1.抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。 2.加強一日教學活動, 3.確保幼兒安全,優化班級一日生活。 4.加強與家長的聯絡,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。 5.加強自身的學習,提高自身的業務素質。

  三、工作要點

  1.常規教育

  學前班才剛入學,有許多孩子還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發生。根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規:

  1上課不講小話, 有問題問之前先舉手。2上課不在教室亂跑。3改作業、接水喝、打飯要排隊。4不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。5不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛生要勤快,物品要擺放整齊等。

  常規教育有助於日後教學工作的開展。孩子在習慣每天什麼時間做什麼事情之後,也會適應學校生活,並且產生安全感。

  2.學生工作

  關注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3.家長工作

  與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,讓家長配合學校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。

  4.班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長

  6.建立起健全的學生資訊網

  備好各學生基本情況花名冊,認真細緻填寫充實;

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

  2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查。

  總之,在這個學期裡,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!


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