高校教師黨員心得體會
作為一名高校教師黨員,思想一定要同黨組織保持一致。我努力學習新黨章,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,與時俱進,實事求是,在工作中踐行“三個代表”重要思想。下面是帶來的高校教師黨員的心得體會,歡迎檢視。
一:
尊敬的黨組織:
我叫XXX,十三年的教學工作中,我無時無刻不被身邊的黨員教師們愛崗敬業的精神所感動。他們將一生獻給了教育事業,工作中不斷的耐心幫助我成長,是我學習的好榜樣。我更加榮幸能加入到光榮的黨組織。但與他們相比,我所做的一切還遠遠不夠。我不會辜負黨組織的信任,會一如既往的為黨的教育事業加倍努力工作。
下面我向黨組織彙報我的思想、工作等情況。
作為一名黨員,思想一定要同黨組織保持一致。我努力學習新黨章,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,與時俱進,實事求是,在工作中踐行“三個代表”重要思想。按照黨章要求去做,處處以師生利益為出發點,為師生辦實事,辦好事。堅決貫徹執行黨組織的各項決議,維護黨的團結統一,自覺遵守黨的紀律,積極響應黨組織的號召,努力完成黨組織交給的任務。立足本職,愛崗敬業,努力工作,認真鑽研業務知識,提高自己的服務技能,不怕苦,不怕累,不計較個人得失,時時以工作為重,處處以身作則。密切聯絡群眾,關心和幫助周圍的同志們一道努力工作,共同進步。
我擔任著12個班的資訊科技教學工作。雖然資訊科技屬於非中考學科,但它在人生旅途上的重要意義是毋庸質疑。因此在教學中,我認真學習新課程標準,鑽研教材教法,將建構主義教學理論引入課堂,以傳授學習方法,培養自學與創新能力為宗旨,並收到一定效果。2003年輔導學生設計的flash動畫《克隆的傳說》獲唐山市學生電腦作品三等獎,2008年輔導孟馨同學設計的《拒絕塑料袋》網站獲唐山市學生電腦作品一等獎並已被選送到河北省參賽。
我還擔任網管員工作。網管員的工作頭緒多,首先是校園網站的製作與維護。校園網站是展示學校風采的網路平臺。為了更好的建設好校園網站,我選用了動易模板作為網站基礎並及時升級更新,保證網站展示最新的校園動態資訊。為了突出網站特色,更好的服務於教育教學,我特別在網站上開設了校園視訊欄目,收錄了校內校外優質課以及名家講座的錄影。雖然這項工作耗時費力,但我會堅持做到最好。
由於我校網路是去年新建設的,都是我所不熟悉的新型裝置,又趕上區域網內arp病毒氾濫,使得網路管理很困難。為了解決這些問題,我查閱多種電腦網路資料,認真學習相關知識,利用核心交換機為校內每臺電腦做了ip和mac地址繫結等工作,初步解決了arp斷網問題。為了做好網路資訊保安工作,每天都要做全校每臺電腦的上網日誌記錄工作,並定期檢視有無惡意攻擊等行為。
由於學校的電腦和多媒體數量多,所以出故障的情況也較多,但每遇到報修,我都會抓空及時解決,保證教學工作的順利進行。特別是在自己對電器維修一竅不通的情況下也敢挑重擔,向有經驗的李主任等教師學習電教維修方法,力爭做到電教維修不求人,為學校儘量節省開支。
我還做好教師的現代教育技術培訓工作,多年來培訓教師學習辦公軟體、flash動畫、網頁設計及多媒體使用等,為教師利用現代教育技術進行教學打下基礎。
此外,對於學校交付的臨時性工作我也都認真對待,積極完成,即使佔用休息時間也毫無怨言。比如本學期先後有資訊科技畢業會考、中考報名、中考報志願等工作,每次都要重做伺服器系統,並對每臺學生機進行除錯,工作量大,有時做系統一次都做不好,要做幾次才能除錯到最佳狀態。
通過多年的努力工作,我取得了一些成績:2002年《圖文並茂》獲河北省優質課一等獎,評為開平區優秀教師、開平區優秀團幹部、唐山市先進教學工作者;2003年《利用現代教育技術培養學生創新能力》收入《中小學創新教育理論與實踐》,評為唐山市中小學現代教育技術工作先進個人;2005年評為開平區優秀骨幹教師,《直面非典》發表於《教育資訊科技》;2006年《歷史上的名人》獲唐山市優質課一等獎;2007年《製作多媒體簡報》獲第五屆全國資訊科技整合課一等獎。
雖然我取得了一定的成績,但我深知,是黨教育了我,培養了我,是唐山市稅東中學這個團結的集體支援了我,鼓勵了我。一滴水只有融入大海才不會乾涸,一個人只有融入集體才能發出自身的光和熱。我會一如繼往地辛勤耕耘,為黨的教育事業無悔奉獻,直到永遠。
二:
尊敬的學院黨支部:
作為一名新教師、新班主任、新教練,本人不斷強化學習、刻苦鑽研,努力提高自己的政治思想水平和教學業務能力。在教學工作中,嚴格要求自己,虛心向老教師學習,努力提高自己的業務水平,豐富自己的知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟的開展,立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不不懈努力。
通過不斷的學習和自身發展,我改變了我的人生觀和價值觀。如果每個人都自私地為自己著想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。在學習了黨章後,我就把“全心全意為人民服務”當做了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前,也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裡有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。
在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類青年教師教學比賽,在教育學生方面,要真正關愛學生。除了勤奮工作,我還要勤奮學習,尤其是立足自己的本職工作講學習,黨提出要“與時俱進”,21世紀是個知識時代,一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學生增長知識和思想進步的導師,如果自己的知識和思想落後了,如何更好地向學生傳授?區先進黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學習經驗,發揚了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學習的,其實在我的身邊有好多優秀的教師,我要勇於向他們請教,不要怕難為情。
在今後的工作學習中,我要不斷地以黨員的標準來要求自己,要始終記著全心全意為人民服務,爭取在工作上更上一層樓,爭取接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
三:
尊敬的黨組織:
通過上學期的入黨積極分子培訓,讓我充分了解黨的基本綱領和基本路線。在預備黨員培訓期間,我們還深入學習貫徹黨的十七大精神。堅持走中國特色社會主義道路,讓國家強起來、人民富起來;堅持中國特色社會主義理論體系,讓旗幟舉起來、方向明起來;堅持解放思想、改革開放,讓思想活起來、步子快起來;堅持科學發展觀,讓經濟好起來、環境美起來;堅持以人為本、社會和諧,讓貧富差距小起來,群眾實惠多起來;堅持全面建設小康社會,讓老百姓樂起來、社會主義新農村越來越安逸起來;堅持黨的建設,讓基層組織強起來、反腐倡廉正氣樹起來。為我校即將到來的本科教育評估起到精神指導作用,也為我校這次迎評創優工作提供理論基礎。
本次本科教育評估對於我們農林大學有著極為重要的意義,這是我校在發展建設中的一件大事,也是我們每一個農林大學學生的大事。學生黨員,作為黨員隊伍中一個特殊而又重要的群體,肩負著崇高而艱鉅的歷史使命。本次普通高等學校本科教學工作水平評估也是我校展示本科教學工作水平的一個機會,評估工作的成功不管對學校還是對我們學生未來的發展都是一個強有力的助推器。並且從某方面來說,評估的最大受益者是在我們學生,因為它將給我們學生帶來教學條件的改善以及教學質量的提高,為教育教學創造一個良好的軟體和硬體環境。但是良好的軟體環境是需要學生和學校共同配合來創造的。在即將到來的本科教育評估中,大學生黨員們充分發揚了主人翁意識為迎評創優增分添彩並時時刻刻都要發揮先鋒模範的作用。
學校迎接評估工作計劃在即,從目前來看,時間緊迫,任務重大。我們應該以主人翁的態度,積極參與到迎接評估的各項衝刺工作中來,以積極向上的良好精神風貌迎接專家組的到來,為學校在評估中取得優異成績,做出我們最大的努力。我們要很好地利用這一機遇,進一步增強學校的凝聚力、向心力,積極促進學校內部在思想上、文化上的深度融合,變評估壓力為發展、融合的動力,為再創我們事業的輝煌、為學校美好的未來而努力。
我們要“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”就是要從學校的長遠發展考慮,以評估指標為指南,抓住機會,真做實做,重在長遠。我們要針對各項指標,認真把握內涵要求,紮實開展自評整改工作,邊評邊改,評建結合。要用認真的態度、紮實的工作,在做好迎評工作的同時,使學校的各項工作上新臺階。
作為學生黨員要發揚優點,改正缺點,增強工作中的責任意識、制度意識、協作精神,牢固樹立起服務學生的思想,努力把工作做好、做實,為起到紮實有效的引導作用和榜樣示範作用。這次我們接受的評估將是我們攀登的一級重要臺階,也是我們通向奮鬥目標的重要平臺,讓我們共同努力,來為學校的評估工作增分添彩。
學校支教教師工作個人總結範文