共產黨員黨性鍛鍊計劃

General 更新 2024年11月07日

  加強黨性鍛鍊和黨性修養,既是我們黨的優良傳統,也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程,更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求,黨員在黨性鍛鍊方面有什麼計劃呢?下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  一

  進入黨校學習,標誌著我開始了一個新的起點,在這裡不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識,還可以在與各位同學、老師的交往中,吸取別人的長處,查詢自身不足, 增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力, 讓自己的黨性在學習中得到鍛鍊,特制訂以下個人學習黨性增強計劃:

  一、總體目標

  充分抓住來之不易的學習機會, 認真參加黨校的的系統化 學習。強化黨性鍛鍊,使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程,使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯絡實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務。

  二、主要措施

  1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。通過學習,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。

  2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫,認真學習貫徹黨的和十八屆二中、三中、四中全會精神,學習系列講話精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高自己的政治理論素養。

  要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》一、二《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些,但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《的文選》等;胡錦濤的《樹立和落實科學發展觀》等;《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義,學習宣傳貫徹黨的精神》等等。

  3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自溫宿縣各單位,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時,還可吸收其他同學的新思路、新方法,並積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問題。二是改進自身不足。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。

  三是提高理論聯絡實際的能力。學習理論知識,提高理論水平,目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯絡起來,充分運用到實際工作中去,解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎麼分析的,同學是怎麼講的,從幾個方面講,有什麼邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

  4、加強自身修養。作為黨員幹部,我要通過這次學習,切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑑別力;通過學習,提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員幹部的新形象。要在這短時間的學習中,注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

  5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

  6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,圓滿完成各項學習任務。

  總之,在黨校學習的時間中,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校佈置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯絡實際能力,切實加強黨性鍛鍊, 努力提高黨性修養,爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長。

  武建萍

  二

  學習目的與要求:

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導,深入學習中國特色社會義務理論體系,深入學習黨的、及十八屆三中全會原則,重要講話精神,使自己的理論信念更加堅定,理論基礎更加夯實,黨性修養得到加強。

  在二個月的黨校培訓期間,必須端正學習態度,樹立學員意識,遵守課堂紀律,嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己,增創一名優秀學員。

  根據教學內容,做好筆記,寫好學習心得,課題報告,同時自學。

  1、學習黨史、黨情,瞭解重溫黨的發展歷程。

  2、學習《中國共產黨黨章》。

  3、學習《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》。

  4、學習《論群眾路線——重要論述摘編》。

  5、學習《黨的群眾路線教育實踐活動檔案選編》。

  6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。

  等重要學習資料,通過學習,提高自己對工作中存在問題的清醒認識,明確今後改進工作的方向和目標。

  通過培訓學習,及紅安老區親身體驗,來達到提高理論水平,堅定理想信念,加強黨性鍛鍊的目的。

  把二個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育,及相關知識的學習,進一步堅定正確的政治方向。

  牢固共產主義的理想信念,樹立正確人生觀,世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣,加強思想道德建設提升,自身的道德修養,嚴格執行黨的政治紀律,組織紀律和群眾紀律,提升自身的紀律修養,將理論知識與實踐緊密結合,學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場,觀點,方法、分析問題,解決問題,提升自身的工作能力,做一個合格的共產黨人。

  程華強

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