教師入黨申請書範文5篇2

　　教師入黨申請書範文​篇4：

　　敬愛的黨支部:

　　我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會。在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。

　　中國共產黨是偉大的——八十六年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然迴盪,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命鬥爭的最前沿:武昌城頭的瀰漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的衝鋒陷陣,吹響號角的還是她!

　　**年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命鬥爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了佔中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、集體主義的、無私奉獻的無產階級文化。

　　一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關係究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質。其與封建社會的區別只在於商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命並最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮鬥的光榮集體!

　　這個光榮集體中曾經湧現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬.

　　畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名教師,可是動盪的生活並未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業後的西方民主自由派,再到失業時安於現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬列主義毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮鬥的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什麼還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恆。

　　當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的思想意識和社會關係,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人。”

　　我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。

　　此致

　　        敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年x月xx日

　　教師入黨申請書範文​篇5：

　　尊敬的黨組織：

　　我於 x 年x 月 x日被黨組織批准為一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年裡，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出入黨轉正申請思想。並將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個彙報。

　　紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮豔，魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢遊，一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談，使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過彙報自己的思想、工作情況，使我找準自身的不足及時地改正，提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰鬥，使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。

　　在這預備期的一年以來通過認真學習，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，更加符合一名合格黨員的標準。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不能出現信念上的偏差。我能積極主動地結合自己所擔負的工作特點，自覺地加強 “xxxx”重要思想的學習和黨的xx大精神的學習，通過學習使我明白了黨員不只是一種榮譽，更是一種責任。

　　在他們那種鍥而不捨、與時俱進精神的鼓舞下，一年裡我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“xxxx”重要思想，積極參加政治學習，通過各種形式的學習，不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中，我看到我們國家是如此的強大，看到中國共產黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍，更堅定了我永遠跟黨走的決心，我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。

　　一年來通過寫思想彙報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受並勇於改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發揮黨員的模範帶頭作用，在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中，時刻激勵，鞭策自己。

　　在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵，認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中，我大膽改革、不斷創新，主動承擔了市、區安排的聽課任務，潛心鑽研教材、教法，所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下，我的業務水平逐步提高，從我所做的課上折射出了學生調查資訊、運用資訊以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實將數學知識與實際生活緊密聯絡,將新的教學方法運用到了實處，收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的製作課件水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練，我感到幹勁更足了、業務更精了，整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

　　在自己不斷進步的同時，我還積極幫助其他的青年教師，和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什麼?與他人共同成長，提高備課組的整體教學水平，這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課，我總是準時把本組教師召集起來，共同探討上課過程中出現的問題，做好教研記錄。

　　我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象，作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面

　　旗的作用，走到哪裡就必須飄揚在哪裡!所以今後我會改變自己的工作作風，少說多幹，繼續強化自身素質，改正自身缺點，將全部精力放在黨的教育事業上，真正地在率先發展的洪流中身先士卒，起到先鋒模範帶頭作用，用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!入黨轉正申請書

　　如果這次黨組織批准我轉為正式黨員，我會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務，用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批准轉為正式黨員，我會找準差距，迎頭趕上，我堅信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。

　　此致

　　        敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年x月xx日