教師入黨發展物件思想彙報

　　要求入黨的教師為了使黨組織更好地瞭解自己，接受黨組織的教育和監督，喲啊積極主動的做好入黨發展物件思想彙報工作。下面是小編為大家收集整理的範文，歡迎大家閱讀。

　　範文篇一

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　20XX年X月X日在組織的批准下，我光榮的成為一名中共預備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的彙報。

　　本學期，我服從學校工作安排，擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業務水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有，有組織，有步驟地開展。

　　一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出，寫好。

　　二、增強上課技能，提高教學質量，趁年輕多做示範，我一直認為老師的示範至關重要，學生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導孩子的一生，所以我特別強調自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至於每次有專家同行到我校來指導時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我儘量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

　　三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰在教學第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優秀的前輩學習。

　　一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預備黨員前進的方向。

　　此致

敬禮!

　　彙報人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　範文篇二

　　敬愛的黨組織：

　　自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位.下面請聽我這些年在工作和思想上的彙報。

　　一、思想方面：

　　XXXX年提交了入黨申請書，並且在這些年來，我認真學習黨的基本理論，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

　　作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠於黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這幾年來，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

　　二、工作方面

　　作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地任勞任怨的工作。

　　自20XX年來到XX中學，我就一直擔任班主任工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學校的各項工作，能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商，讓孩子能夠全面發展，不再單純的只學習課本知識，而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評為優秀班級，在各項活動中，學生也能以出色的表現取得較好的成績。

　　在教研方面，積極學習先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現在教育改革的方向，積極主動的向比自己優秀的老教師學習，彌補自己經驗上的不足。

　　在數學教學工作中，我刻苦鑽研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關係。我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子，學習教育理論知識。在教學中敢於接受教研任務，在校領導的帶領下，我們對每一次的公開課、研討課都進行反覆的備課、說課，教研組的人聚集在一起進行思想上、教學上的反思與交流，就是憑藉著大家的努力與幫助，我多次的公開課，得到同事們和領導的一致好評。這是學校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。

　　三、缺點和不足：

　　幾年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點

　　和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

　　2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。

　　在今後的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，採取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛鍊。我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。以上是我幾年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。

　　作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

　　此致

敬禮!

　　彙報人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　範文篇三

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　不知不覺中從開學到現在又三個月了。三個月中，我忙碌著，也收穫著，在感覺良好的同時，想將這種激動向黨組織彙報。

　　上學期結束了我下鄉交流一年的教學生涯，回到熟悉的校園，見到熟悉的領導和同事，那種無法比擬的心情溢於言表。本學期新班、新孩子、新組合，這讓身為一班之主的我又開始了新的奮鬥目標。六年級的教學及>班主任的重任再一次降臨到我的頭上，我沒有把它當成負擔。我深知：正是因為學校領導對我的信任和重任。我更應該把它當成一種神聖的使命去完成，而不是一種敷衍了事的態度去完成一項任務。兩個月來，我用心地開展每一項工作，又不斷地去反思其間的成敗。正是這用敬業的精神和強烈的責任感的驅使，功夫不負有心人，在領導的關懷和班級成員的悉心合作下，一切都運轉得十分高效。

　　七年的教學生涯，從事過各種不同的崗位，通過不斷地磨合，使我越來越明白，說話、處世的重要性。今天的我更明白了換位思考，明白了停頓十秒鐘再發表言論，明白了理解和寬容的重要性。而在不斷進步的同時，也帶給身邊的人更多的快樂，自己也變得更加開心了。這對我今天新接手的班級事務的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進我班前進都提供了強而有力的保證。

　　隨喊隨到是我對工作的態度，更是一種對職業的熱愛和責任。哪裡需要我，只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓。如迎接'西部地區'教師來我校學習的活動中，當校長將'快樂聊吧'的活動方案教給我時，晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來，以便於第二天和校長討論時能為之所用。雖然換來的只是校長一句簡單的謝謝，但心裡卻無比幸福。當草稿中播放一段學校簡介視訊的建議得到校長強烈地響應時，此重任又落到了我頭上。如何拍攝、如何設計場景等專業知識對於我來說等同於一張白紙。

　　我利用一切可以利用的時間投入到學習中，從收集所有的圖片、設計獨顯特色的場景，拍攝流程、時間的安排等一切準備就緒後，聯絡到攝影師後開始了拍攝工作，記得那天時間排得滿滿的，那是我多年來第一次感到什麼叫肢體散架。遠遠地超出了我承受得了的負荷，我會自己有過埋怨。同樣從事教師工作，別人完成自己份內的事就可以了，而我卻不行。耳邊又想起校長的話：只有不斷地給自己壓力，人才會不斷地進步、成熟。我又投入到接下來的工作中，從此連續5添我往返於家與製作單位的製作室。家人不理解我，尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興。這還不說，還讓老公一直陪我在製作室，因為和製作人一溝通起來就是七八個小時，太晚我不敢一個人回家。

　　尤其是最後兩天，白天在學校上班，晚上就在製作室待到一、兩點。因為在我心中只有一個念頭：上級認為重要的，我也一定要認為是重要，交給我的事，既然答應了，就一定要做到!期間還撰寫了'心手相牽'聯歡晚會的主持人串詞和'西部地區'老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團的新聞稿等。在付出的同時，我也收穫到很多，這些又為我將來的道路積累了寶貴的經驗。

　　教育教學中，我針對班級的特點，結合學生實際制定了行之有效的班級制度。三個月下來，學生正逐步朝著良好的學習氛圍÷良好的行為習慣發展。當科任老師一句你們班進步了，我感到很欣慰，同時又激勵著我持之以恆的堅持，從中發現問題，不斷完善自己的教育教學方式。

　　讓班級逐漸形成良好的班風、學風，我針對班級學生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約。又在幾名得意門生的配合下，讓61班的教室煥然一新。'資訊港'將記載著是孩子們語文、數學、英語每天作業詳細的情況，和每次考試的成績公佈。有了對比，才會有動力。從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來;'今天我值日'讓每一個孩子承擔起責任，明白老師、父母的辛苦。珍惜身邊的一切; '每週之星'評比，樹立身邊的榜樣!讓無形的榜樣作用激勵孩子們前進;班幹部是每月輪換一次，目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活，提高自己的能力。在本次校運會中，我班拿下六年級組兩個集體專案的第一名，都不正是班級、班風的體現嗎?

　　這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上，一名孩子叫胡蓉，父母離異，父母都再婚，而她成了多餘的人，由於前面五年來家長的原因，讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。多方面的原因讓她處處抬不起來，學任何知識對於她來說都沒有意義。我首先讓她樹立信心，要改變這種現狀的關鍵是她的監護人爸爸，我多次找她爸爸溝通，在她失去了母愛後，別讓她連最後僅剩的父愛也要被剝奪。

　　其次，讓她的學習有所改觀，融入到61班這個大家庭中，每天中午犧牲午休的時間幫她補習，從最簡單拼音開始，她正朝著進步邁進。在我們第三單元習作中內容是寫人與人的關愛的事，平時不會動筆的她寫了一篇名為《補習》的習作，講述著我與她的>故事，尤其是那句'王老師，你就是我的媽媽!'讓我至今仍記憶猶新。

　　我知道：今天的她已經重拾信心了。另一名孩子叫黃釗，一個多次不做作業的孩子，痴迷於網路遊戲，家裡的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校，寫保證都無效，我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鉤，給其最後一次機會，但他仍我行我素。來一招最狠的，將其請出教室，由媽媽領回家，從此以後，你可以不用看老師的眼色，過無憂無慮的生活，看到王老師來真的，他哭喊著，怎麼也不願回家。我在給其試讀一個星期的機會，將其留下，這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒著他將怎樣對待學習。促進他向好習慣看齊!

　　當然，在這段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到過困難，也有迷惘的時候，用魏書生的話來說，任何人都有兩個我，在工作中我也會有兩個我，一個是'懶惰、拖拉的我';一個是'積極上勁的我'.我一定會用'積極上勁的我'來擊敗'懶惰÷拖拉的我'在今後的工作中，我一定會時刻用黨的思想武裝自己，將實踐的>科學發展觀貫穿到自己的學習和工作中!

　　此致

敬禮!

　　彙報人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　範文篇四

　　敬愛的黨支部：

　　任何政黨都有其宗旨，這種宗旨也是政黨間相互區別的標誌之一。一切剝削階級政黨必然是為少數階級謀取利益，而中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。

　　黨的性質以及宗旨是我國新民主義革命取得勝利的法寶。人民選擇了能維護他們利益的代表，歷史也選擇了能推動社會發展的中國共產黨。長期以來我黨正是堅持著“為人民服務”的宗旨才得到人民群眾的熱烈擁護，社會主義建設事業也才能順利開啟局面。

　　如今建國六十年的發展成果證明中國共產黨是一個能夠把握時機、有著強大執政能力的政黨。但在取得一系列令人引以為豪的成就的同時，也出現了一些問題，對我黨執政能力提出了考驗。

　　出現問題跟我國現在所處的社會環境有一定的關係。隨著經濟的發展，我國正處在社會轉型時期，是各種社會矛盾交織的時期。同時我們也應該認識到出現問題的另黨章網一個重要原因是一些地方的幹部和黨員沒有履行為人民服務的宗旨，損害了人民群眾的利益。一些幹部的行為偏離了人民群眾的利益，造成一些地方黨和人民距離拉大。

　　在我國現代化建設的道路上我們難免會遇上各種問題，但是隻要黨堅持“全心全意為人民服務”的宗旨不變，並多為人民群眾辦實事，我們就能始終保持前進的方向不變。這就要求黨繼續加強“保先”教育，提高廣大黨員的服務意識，多加強與人民群眾的聯絡，多瞭解人民群眾的需要。同時黨政機關要加強政務公開。

　　中國共產黨是社會主義現代化建設的核心，只有堅持和強化黨的領導才能保證中國特色社會主義建設的正確方向，才能調動人民群眾的積極性，投身到社會主義現代化建設的偉大事業中去。黨員是黨的核心，正是千千萬萬個黨員才組成了黨，黨員的實際行動關乎著黨在人民群眾中的影響，也關係到社會主義事業完成的好壞。這就要求各個黨員始終記住黨的宗旨。對於入黨積極分子來說，我們也應牢記黨的宗旨，並以身作則，這樣我們才有資格成為黨的一員。

　　此致

敬禮!

　　彙報人：xxx

　　xxxx年xx月xx日