給即將畢業的同學的一封信滿分模板

　　你們即將面臨的就是畢業了，也是你們做選擇的時候了，這時候你們會收到很多的信件，他們會給你提供一些參考意見的。接下來是小編整理的給即將畢業的同學的一封信，歡迎閱讀。

　　給即將畢業的同學的一封信範文篇一

　　同學們：

　　還記得三年前你們揹著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進moumou中學的身影，彷彿還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護下，你們一天天成長，個子高了，男孩帥了，女孩美了，會思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養了，知識多了，水平深了，„„這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。

　　如今，還有十幾天，你們即將處於人生的一個轉折，迎接生命的一次莊嚴挑戰，作為老師，多麼希望你們能充滿自信地迎接挑戰，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對於距離中考倒計時的份量，還不懂得珍惜這最後與老師相處求知，與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜，甚至把學習當成一種負擔，一種應差式的任務，整日地沉迷於玩球，睡覺、躲課、談笑，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處於黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了九年學校教育的文明學生的衝動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之後你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風景很美，可尚未到達生命的站點，你又有什麼理由不去相信前方的景色會美不勝收?

　　作為老師，我想對你們說，人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰並存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。學習，是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容，學習光榮，不學習可恥;學習進步，不學習落後;學習成才，不學習無能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發的講義，做一做塵封的練習，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益於學習的事丟開，丟開，丟開，統統丟開!亡羊補牢，為時未晚，掌握技能，應對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個初三學生的當務之急，明智之舉!

　　作為老師，我還想對每一位同學說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數還不理想，那只是暫時的，我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數，還有你這一輩子能不能誠實做人，踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人，能不能做一個受大家歡迎的人，做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

　　三年了，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的個性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎。

　　同學們：

　　“尋找一個競爭對手，尋找一個學習幫手”，“讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。 “少年易學志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。 “初一時你是母校的希望，畢業時你是母校的自豪”

　　老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經為之付出並欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利，金榜題名!

　　給即將畢業的同學的一封信範文篇二

　　許多大學生朋友都是貧苦家庭出身，你們克服家境貧寒，從農村或縣城走入大學校門，發奮學習，就是為了能夠通過讀大學報效祖國，報答父母，同時改變自己的命運。然而，4年大學即將畢業，你們一下子面臨找工作、適應社會的難題。然而，我們大學生自己該怎麼辦?從一個過來人、也可以說是你們學兄的角度，我覺得大學生首先要對自己的長處和不足有清醒的認識和把握，一方面，現在許多大學生是幸運的一代，有很高的起點，思想活躍，知識面廣，有開放的視野和心態，對於家庭是父母的驕傲，對於國家是需要的人才;另一方面，無論你是否承認，大學生走出校門後要面對許多挑戰，許多競爭，許多不適應。最重要的就是，大學4年雖然學到了許多知識，但往往還停留在書本上，屬於紙上談兵型的，還需要與社會結合，與實踐結合，要到社會大課堂去再學習。要想到自己還需要在實踐中當小學生，逐步把知識變成技能，變成服務社會的一種能力和水平。

　　其次，我希望大學生朋友不要好高騖遠，而要實事求是。如果有機會到城市、機關和央企工作，固然是不錯的崗位。但是，大機關大城市崗位畢竟是有限的，我們目光不應太短淺，如果能夠把目光放長遠一點，能夠以積極的心態到最基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，也許未來更能夠成就一番大事業。如果剛剛大學畢業，就想找各種關係到一個舒舒服服的崗位工作，可能眼下壓力小了，滿足了，而這輩子也許就不會有大出息了。相反，只有吃得各種苦，才能成長得更高更快，俗話說，窮人的孩子早當家。

　　最重要的一點是，同學們學的專業可能會有不同的就業方向，這就需要你們自己慎重考慮，究竟哪條路更加的適合你發展。上網檢視一下相關的資訊，也可以像老師或者是學哥學姐尋求下意見，這一點很重要，關係到你以後的發展，如果說你選擇一條你不喜歡的道路，那麼在以後的工作中你就會沒有激情，對工作不是很上心，隨之責任感也就提高不起來了。所以希望同學們三思而後行。 同學們步入社會、進入企業工作以後，必須明確與適應由學生到員工的角色轉換，調整好心態，完成好這個轉變。只有責任和義務才能使我們一步一步的健

　　康成長、日趨成熟。同學們剛走出校門，往往還沒有理解自己的身份和角色已經發生轉變;由被培養物件轉變為承擔著責任和義務的社會職業人;由向父母、家人和社會的索取者轉變為給父母、家人和社會創造財富的貢獻者。剛從學校畢業出來的學生，思維模式往往還停留在學生時代。遇到某些難題以後，往往是急於想到問題的答案，而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎於客觀原因，很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學生時代的生活方式，有時會問每天就這樣工作、吃飯、睡覺，三點一線的生活有何意義?人生究竟是為了什麼?工作以後覺得沒有多少自己可支配的時間?感覺生活是那麼的單調。總愛回想學生時代散漫自由的生活，不太願意收到公司管理制度的約束。誠然，我們誰都會記住學生時代那些些精彩而快樂的日子，而工作也有忙碌的樂趣，兩者是有區別和不同的。學生時代我們致力於讀書學習，學知識，修品德，有比較多的課餘自由時間，有年齡相當、志趣理想相投的同學，沒有多大的責任和義務。

　　走出校學校進入社會就不同了，我們成了一個承擔責任和義務的社會人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規章制度，要努力完成工作，沒有那麼多的自由和多餘時間，也沒有那麼多興趣意志興趣相投的玩伴。

　　那麼我們參加工作以後，生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學會欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔，也不能把工作看成是養家餬口的手段，否則，我們就會喪失工作的樂趣。因此就需要你們儘快的適應由學生到員工的角色轉變，調整好心態才能在寬廣的人生道路上，邁出自己嶄新而正確的步伐。

　　我覺得從事一個工作時，我們要學會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業的大學生，我現在還不能叫做開始工作，只能是開始學習，因為我沒有工作經驗，就像一張白紙，還要很多學習的地方。現在我要對自己一個客觀的認識，明確自己的優缺點，知道自己的強勢，弱勢，我要如何發揮自己的優勢，規避自己的弱勢。要知道自己到一個公司上班的目的，價值觀。我覺得我現在最需要做的事情是不停地學習，充實自己。

　　作為一名新員工，我認為我們應該首先樹立好工作態度，態度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易，我認為只有先專心才能做到用心，才能找出其中的重點還有就是我們要注意謹慎，同樣的錯誤不要多次發生，我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學會主動，不要總是被動的等待安排，接受知識。我們要做的是主動選擇，主動去獲取知識。可能會遇到不順利的時候，但解決之後我們今後做事情就會順利很多。就像我們在一個陌生的地方會迷路，當我們自己費心找到正確的路後，我們會發現這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺，深刻了我們才會有進一步的深度。對待一件事情一個任務，我們不應該把它停留在做完這個步驟，我們應該更進一步去想，會不會有更好更快更妥當的方法。有句話很經典，懶人創造世界。是指懶人為了少動手他會絞盡腦汁想更簡便便捷的當方法來解決問題。工作中我們難免會有出錯的時候，當我們無法避免錯誤的發生的時候，我們應該學會的失去承認錯誤，做好自我反省。來減少錯誤的發生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會是我們學習工作中的大忌。提到一點需要我們去學習的就是我們要主動去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當我們遇到困難需要幫助的時候，這將是我們的一筆後備力量。

　　最後希望同學們慎重的規劃下自己的職業發展道路，因為這關係到你今後是否成才、成功。祝願你們都能找到理想的工作。

　　給即將畢業的同學的一封信範文篇三

　　親愛的畢業班同學們：

　　青山湖畔，年屏山前，麥穗沉沉，禾兒青青，六月的驕陽檢驗著成熟與收穫，同時也孕育著希望與未來。你們經受過三年店中生活的洗禮，即將積蓄著能量經歷羽化成蝶的蛻變。此時此刻你們一定有太多太多的話要與母校、老師、同學訴說。

　　時光如梭，歲月如歌。忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉瞬即逝。同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到店橋中學的懷抱，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友。可曾記起，剛上初中還時常有同學翹著腳和老師比高矮。畢業的今天，不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學們確實長大了”。女同學都變得亭亭玉立，男同學長成了瀟灑少年!你們才情滿懷，鬥志昂揚，接受著人生的挑戰。 是雲浮中學的老師伴你長大的，你們是在雲浮中學長大的!

　　校園裡瀰漫著你們的歡聲笑語，操場上佈滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室裡留下了你們求知的眼神。

　　同學們：母校記下了你們2011屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了母校的烙印。母校為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!母校為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大後的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，並希望“青出於藍而勝於藍”。同學們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園裡的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。然而時光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜„„

　　同學們，你們就要揚帆啟程了。路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強後盾。母校永遠因你們而精彩!記住，無論你走多遠，最牽掛你的，是我們;最關注你的，還是我們。

　　親愛的畢業班同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上，希望你們發揚“明禮誠信、勤奮好學”的精神，積極進取，敢於創新，勇於探索，創中考佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光!

　　給畢業的同學的信篇四

　　你在我的印象當中算是比較完美無缺的了，這雖然有我從小生長在農村，對健壯女人別有看待的原因。但你的運動天賦和學校空間舞臺上很活躍，時內向時外向、時瀟灑時含蓄卻是同學們少有的，所以別的同學對我給你這樣的評價心裡會有平衡。正因如此，你對任何事情都充滿自信，但又時常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著&&我只可在畢業時說：稍多點事故的經驗吧，那樣你也許更加完美!

　　我很平凡，你也平凡，平凡得就如同寬寬的馬路兩側的兩盞路燈一樣，在靜夜裡獨自散發著幽靜的光亮。即使在相互對映的時候，也會被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時已是東方發白，又得各自安歇了。

　　泉水叮咚，春夏秋冬;

　　同桌兩載，互道珍重;

　　再過十年，也許知性不知名。