平安校園建立工作計劃

　　開展建立平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。下面是小編整理的，希望對大家有所幫助!

　　一

　　為了進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網路，有計劃、有部署地推進我校建立“平安校園”活動。特制訂本建立工作實施方案：

　　一、指導思想

　　堅持以三個代表重要思想和黨的精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯絡，齊心協力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學環境。

　　二、工作目標

　　通過建立平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

　　三、工作任務與措施

　　一明確工作重點。

　　根據局檔案精神，學校要在以下幾個方面作為建立平安先行校園的工作重心：

        1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;

        2、加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;

　　3、要認真開展網路安全教育，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力;

       4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全;

       5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好;

       6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理;

       7、加強飲食衛生管理工作;

        8、加強學校心理健康教育，建立寬鬆、民主、和諧的心理環境。

        9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

       10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

　　二、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展建立平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、週會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。

　　三、加強教育，提高安全防範能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

　　四、完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和建立平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調製度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　五、排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危房、危牆、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。9、後進生特別是有不良行為的。10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

　　六協調關係，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係。爭取他們多方面的支援。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯絡。取得家長的支援和理解。消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

　　七開展活動，建立工作不拘形式。

　　為促使全校師生人人重視、人人蔘與建立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1.開展“安全與衛生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”徵文競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、建立活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進建立工作的全面展開。

　　八、加強領導，建立工作常抓不懈。

　　為切實加強對建立平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長蘭才海任組長，其他行政人員、村校負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

　　九、強化責任，確保建立工作到位。

　　為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。並分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全協議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保建立工作落實到位。

　　總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為建立平安校園而不懈努力。

　　二

　　按照縣委、縣政府《關於深入開展平安*建設的意見》，為切實做好全縣學校安全工作，促進平安*建設，結合全縣實際，制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學的發展觀，進一步確立“以人為本，安全第一”的思想，加強和完善學校及周邊秩序整治工作機制，加大學校及周邊秩序的整治力度，切實維護好學校內部安全及周邊秩序，為平安*建設做出積極的貢獻。

　　二、建立相關單位

　　牽頭單位：縣教育局。組成單位：縣工商局、團委、縣公安局、縣衛生局、中小學、幼兒園。

　　三、建立標準

　　一安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確，職責到人的突發事件應急處理預案。

　　二安全保衛組織健全。設立校園安全保衛機構或配備專兼職安全保衛工作人員，規模較大、有條件的學校建立群眾性安全保衛組織。

　　三安全管理工作規範。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全事故應急預案，臺帳齊全，安全檔案規範有序。

　　四防範措施落實到位。門衛、值班、巡邏、治安防範、消防、飲食衛生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學校堅持校級領導夜間帶班制度，安全防範資金有保障。

　　五安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，師生自我防範意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發揮，努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。

　　六學校治安秩序穩定。不發生影響政治穩定的群體性事件，不發生可防性案件，不發生惡性案件，無重大安全責任事故的發生。

　　七週邊環境狀況良好。學校門前交通秩序良好，學校周邊200米半徑範圍內無電子遊戲室、歌舞廳、網咖等經營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。

　　四、建立工作任務

　　徹底整治學校周邊環境，學校及周邊環境得到進一步淨化，安全狀況明顯改善，學校內部各種安全隱患明顯減少，學校周邊治安環境得到進一步改善，廣大師生人身財產安全得到進一步加強。

　　五、實施步驟

　　1、宣傳發動階段2016年7月15日—8月31日。召開“平安校園”建立工作動員會，安排部署“平安校園”建立工作，明確建立工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，並通過各種形式，大力宣傳建立的重要意義，在全社會形成“關愛生命，關注師生安全”的濃厚氛圍。

　　2、組織實施階段2016年8月31日—2017年2月28日。各單位要按照《*縣“平安校園”建立工作實施方案》要求，結合自身實際，查詢不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展建立工作。

　　3、總結推廣階段2017年3月1日—2017年9月30日。及時總結推廣在建立工作中湧現出的好做法、好經驗，樹立“平安校園”先進典型。

　　4、檢查驗收階段2017年10月1日—12月31日。縣教育局與縣綜治委組成考核組，根據考核標準，深入各單位對照檢查驗收。

　　六、方法措施

　　一加強領導。為加強對建立工作的組織領導，由縣教育局牽頭成立*縣“平安校園”建立工作領導小組，負責研究部署建立工作，協調解決建立過程中遇到的困難和問題。領導小組下設辦公室在縣教育局，具體負責建立工作的組織實施、督促檢查、評比考核等事宜，確保各項建立任務落到實處。

　　二明確職責。公安部門要嚴厲打擊校園及周邊地區存在的各類違法犯罪活動，特別是對侵害師生人身、財產安全的案件，實行專案專人責任制，快偵快破，對侵擾學校師生的流氓惡勢力要依法嚴懲，對學校周邊存在的“黃、賭、毒”等社會醜惡現象要堅決剷除，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序，加強對學校安全保衛工作的檢查、指導，防範校內外違法犯罪案件的發生。

　　工商行政管理部門要切實加強對學校及周邊文化娛樂和服務業市場的監督管理，堅決取締圍堵校園的各種流動攤點。要切實加強對學校周邊飲食攤點的管理，取締“三無”食品，與有關部門一起剷除學校及周邊“黃、賭、毒”等社會醜惡現象，為學校師生創造良好的學習生活環境。

　　共青團組織要根據不同年齡青少年的身心特點，幫助青少年掌握與自己學習、工作、生活密切相關的法律知識，引導青少年自覺學法、守法、用法。要加大預防青少年違法犯罪工作宣傳力度，優化青少年健康成長的法制環境。

　　教育行政部門要對師生進行安全法制教育，加強師生思想政治工作和遵紀守法教育。要組織力量對學校校舍、飲食衛生、消防用電、安全保衛等情況進行拉網式安全排查，堅決消除各類安全隱患。要切實加強對學校安全工作的領導，健全各項安全管理制度，落實各項安全措施，最大限度地避免和減少各類安全事故的發生。

　　各級各類學校要開展多種形式的安全教育，強化師生的安全意識，要以多種形式加強師生應對火災、交通事故等突發事件的應急訓練，提高師生自救自護技能。要不斷健全安全規章制度，完善各類安全事故應急預案，認真落實安全責任制和責任追究制。定期開展安全檢查和隱患整改，要主動與當地公安、工商等部門溝通，配合有關部門整治學校周邊秩序，努力營造健康、向上、文明的育人環境。

　　三建立聯席會議制度。“平安校園”建立領導小組要定期召開領導小組成員及有關學校參加的聯席會議，聽取情況彙報，分析存在的問題，及時調整工作重點，本著什麼問題突出就整治什麼問題的原則，協調解決整治工作中的突出問題。

　　四建立督查制度。縣“平安校園”建立工作領導小組根據工作重點，適時組織力量深入學校一線進行督導檢查，確保整治工作落到實處。各地要根據全市統一要求，結合本地實際，定期組織力量，深入開展督查工作，對督查中發現的問題，根據情節輕重和責任大小作出相應的處理，並及時通報情況。

　　五評選縣“平安校園”。按照“平安校園”標準，組織考核驗收，堅持“成熟一個、考核一個、合格一個、命名一個”的原則，積極有序推進建立工作，擬評選“平安校園”5所，切實發揮示範輻射作用。

　　三

　　一、指導思想：

　　堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀、和諧發展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規，全面貫徹上級有關安全工作的檔案和會議精神，緊緊圍繞建立“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防範，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，堅持“以人為本、規範管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產安全，努力營造安全穩定、和諧健康的教育教學環境。

　　二、工作目標：

　　按照平安校園建立標準，狠抓安全管理工作質量，嚴格執行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在校活動安全、住宿安全、上下學交通安全和飲食衛生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發生。

　　一完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現制度化、規範化、常態化，建立文明和諧、安全穩定的校園環境。

　　二加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防範意識，消除安全隱患，避免各類事故的發生;淨化校園周邊環境，實現“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。

　　三通過開展“安全文明校園”建立活動，密切聯絡社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。

　　三、具體措施：

　　1、高度重視，嚴格管理。

　　繼續將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

　　1安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。

　　2增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。

　　3進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領導小組職能。

　　4嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。

　　2.突出重點，落實措施。

　　一明確工作重點。根據局檔案精神，學校要在以下幾個方面作為建立平安先行校園的工作重心：

　　1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;

　　2、加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;

　　3、要認真開展網路安全教育，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力;

　　4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全;

　　5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好;

　　6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理;

　　7、加強飲食衛生管理工作;

　　8、加強學校心理健康教育，建立寬鬆、民主、和諧的心理環境。

　　9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

　　10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

　　二、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展建立平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。

　　三、加強教育，提高安全防範能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

　　四、完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和建立平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調製度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　五、排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

　　1.危房、危牆、基建場地等基礎設施。

　　2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

　　3.用電設施。

　　4.交通方面。

　　5.師生飲水、食品衛生。

　　6.學生課外活動。

　　7.環境衛生。

　　8.教育不當造成的隱患等。

　　9、後進生特別是有不良行為的。

　　10、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

　　六協調關係，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係。爭取他們多方面的支援。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯絡，取得家長的支援和理解。消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

　　七開展活動，建立工作不拘形式。

　　為促使全校師生人人重視、人人蔘與建立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

　　1.開展“安全與衛生知識”專題講座。

　　2.開展“安全在我身邊”主題班會。

　　3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

　　4、建立活動與優秀班集體評比活動緊密結合，促進建立工作的全面展開。

　　八加強領導，建立工作常抓不懈。

　　為切實加強對建立平安先行校園工作的領導，學校成立領導小組，負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

　　九強化責任，確保建立工作到位。

　　為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。並分別與教職工簽訂安全衛生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保建立工作落實到位。