就業個人簡歷模板

General 更新 2024年11月15日

  簡歷是個人求職者就業求職活動的起點,下面是小編為大家帶來的,相信對你會有幫助的。

  一

  個人資訊

  xuexila

  性  別: 女

  婚姻狀況: 未婚

  民  族: 漢族

  戶  籍: 四川-其他

  年  齡: 23

  現所在地: 廣東-深圳

  身  高: 160cm

  希望地區: 廣東-深圳

  希望崗位: 行政/人事類-人事專員

  行政/人事類-行政助理/文員

  行政/人事類-人事助理/文員

  行政/人事類-招聘專員/助理

  尋求職位: 文員、 助理

  教育經歷

  2005-07 ~ 2006-11 德聖中等職業學校 計算機 中專

  **公司 2010-03 ~ 2012-09

  公司性質: 私營企業

  行業類別: 電子、微電子技術、積體電路

  擔任職位: 經理助理

  崗位類別: 其他相關職位

  工作描述: 1、協助公司經理作好經營服務各項管理並督促、檢查落實貫徹執行情況。

  2、負責各類檔案的分類呈送,請公司經理閱批並轉有關部門處理。

  3、做好公司經理辦公會議和其他會議的組織工作和會議紀錄。做好決議、決定等檔案的起草、釋出。

  4、做好公司內外檔案的發放、登記、傳遞、催辦、歸檔工作。

  5、負責保管使用公司圖章和介紹信。

  6、解決來信事宜,及時處理、彙報。

  7、跟進公司重要客戶訂單。

  8、負責各類辦公用品、器具與裝置、勞衛用品和節日禮品採購工作。

  9、完成臨時交辦的其他任務。

  **公司 2006-12 ~ 2009-12

  公司性質: 私營企業

  行業類別: 電子、微電子技術、積體電路

  擔任職位: 文員

  崗位類別: 人事助理/文員

  工作描述: 1、負責部門員工的考勤管理;

  2、負責部門全體員工的後勤保障工作,包含發放辦公用品、印製名片、影印、列印、收發傳真、郵寄等事務;

  3、負責接待來賓,接聽或轉接外部電話

  4、負責與工作內容相關的各類檔案的歸檔管理;

  5、協助主管對人員的招聘。按招聘流程

  6、負責辦理新進員工的入職和離職手續;

  7、對各類資料進行簽收,整理並分類歸檔;

  8、每日/月對部門職員工的考勤工作。每日/月之考勤日報表/每月人力流動統計表/請假、放假手續辦理/平時查指紋記錄、加班申請手續等

  9、月底對相關報表的整理並交於財務;

  10、公司內部其它事務性工作、領導交辦的其它工作。

  求職意向

  發展方向: 人事助理,經理。

  其他要求:

  自身情況

  自我評價: 我具有強烈的服從意識與團隊精神。善與人交往,富有創造性思維,對工作有極高的熱情和強烈的責任心。並且獨立完成任務能力強。

  二

  個人資訊

  xuexila

  出生日期:1991.10.05

  民族:漢族

  身高:170cm

  體重:48kg

  目前所在地:廣州

  戶口所在地:廣州

  畢業院校:廣東某工業大學

  政治面貌:中共黨員

  最高學歷:本科

  所修專業:大氣科學大氣物理與大氣環境

  畢業年份:2014

  聯絡方式:

  求職意向

  人才型別:應屆畢業生

  期望類別:大氣科學大氣物理與大氣環境

  到職時間:隨時

  求職型別:全職

  月薪要求:面議

  希望工作地區:不限

  大氣科學大氣物理與大氣環境主修課程

  中尺度氣象學、大氣環境監測與預報、大氣動力學、邊界層氣象學與大氣湍流、大氣化學、大氣化學、汙染氣象學、近海工程氣象、海洋工程氣象學、海岸與近水層大氣物理、大氣環境科學研究

  獎勵情況

  1、10-11學年:獲學業優秀三等獎

  2、10-11學年:獲優秀學生二等獎

  3、11-12學年:榮獲學院三好學生

  校內工作

  1、2015年9月-2015年6月 班級組織委員

  職責: 組織班級參加學院、學校、班級的各種活動

  2、2015年9月-2015年6月 輔導員助理

  職責:輔助輔導員管理班級事務,替輔導員分擔工作

  工作培訓經歷

  1、2015年7月-2015年8月 xxxx公司 職員

  工作描述:工作期間認真負責,深受領導和同事的好評

  2、2015年7月-2015年8月 xxxx有限公司

  工作描述:業務部經理

  3、2015年3月-2015年6月 公司:XX有限公司

  所屬行業:貿易

  性質:盈利機構

  工作內容:業務跟單

  4、2015年7月-2015年8月 公司:xx有限公司

  所屬行業:貿易

  性質:盈利機構

  工作內容:業務部經理

  語言能力

  英語:一般四級 國語:優秀 粵語:良好

  工作技能個人技巧

  1、能熟練運用office辦公軟體,熟練操作 Windows XP/win7平臺;

  2、在校已過全國計算機三級;

  自我評價

  1、品行端正,樂於助人;

  2、吃苦耐勞,對工作認真負責;

  3、善於溝通,能夠與人很好的相處;

  4、做事不緊不慢,有條不紊;

  5、在社會交際方面具備一定的能力;

  6、喜歡乒乓球、羽毛球等體育運動;

  7、熱愛音樂,喜歡唱歌。

  三

  個人資訊

  xuexila

  目前所在地:廣州

  民族:漢族

  戶口所在地:湖北

  身材:173 cm 65 kg

  婚姻狀況:未婚

  年齡:23 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經歷

  人才型別:應屆畢業生

  應聘職位:音樂教師:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手

  工作年限:1

  職稱:無職稱

  求職型別:全職

  可到職-隨時

  月薪要求:2000--3500

  希望工作地區:廣州 深圳 東莞

  個人工作經歷:

  公司名稱:湛江天藝音樂工作室

  起止年月:2007-06 ~ 2008-09

  公司性質:民營企業

  所屬行業:文化,藝術

  擔任職務:歌曲創作和音樂製作

  工作描述:2007.6-2008.9 湛江天藝音樂工作室擔任創作及編曲工作;

  離職原因:

  教育背景

  畢業院校:廣東海洋大學

  最高學歷:本科

  獲得學位: 學士學位

  畢業-2009-06-01

  所學專業一:音樂學

  所學專業二:電腦音樂

  受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校機構專 業獲得證書證書編號

  2005-092009-06廣東海洋大學音樂學本科,學士學位

  語言能力

  外語:英語 一般

  國語水平:良好粵語水平:一般

  工作能力及其他專長

  獲獎情況:

  2005.11 在廣東海洋大學70週年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

  2008.6 通過國家普通話二級乙等考試;

  2008.10 在廣東海洋大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。

  社會實踐:

  2005.11 參加了廣東海洋大學70週年校慶大型文藝演出;

  2007.6-2008.9 湛江天藝音樂工作室擔任創作及編曲工作;

  2008.11.21 舉辦了個人原創歌曲作品音樂會;

  2008.11.24 攜一首原創歌曲參加2005級音樂系畢業音樂會;

  2008.11.26 參加了05級聲樂班畢業音樂晚會。

  專業能力:具有專業的美聲功底,及晚會策劃,midi製作,作曲,作詞,鋼琴,視唱練耳,樂理,和聲等能力;

  證書:普通話二乙證,廣東海洋大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎等;

  管理:工作腳踏實地,學習能力強,能快速掌握新事物,擁有良好的組織,管理,協調和交際能力;

  運動:積極參加體育鍛煉,跑步,籃球等;

  其他:適應能力強,能處理好各種人際關係,有較好的個人修養,公共意識和社會責任感。

  詳細個人自傳

  2002 年開始對音樂進行系統的學習,2003年至2005年跟隨武漢音樂學院聲樂系研究生導師黃灝博士學習聲樂,在2005年曾跟隨武漢音樂學院研究生導師,歌唱家賀磊明教授,音教學院教授,聲樂教育家蔡桂芬教授等學習。2005年以優異的成績通過了武漢音樂學院聲樂系,音教系;西安音樂學院聲樂系的專業考試。 2005年進入廣東海洋大學中歌藝術學院,跟隨學院外聘教授董禾剛老師學習聲樂,在入學考試中獲得第一名,2007年聲樂專業考試第一名。2009年跟隨趙密密老師進行學習聲樂。其中2006年還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統的學習,現已能獨立完成專業級的歌曲伴奏製作以及作曲,作詞。 2007年6月-2008年9月兼職於湛江天藝音樂工作室,擔任歌曲創作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創歌曲音樂會,並取得了圓滿的成功,在2008年11月24日攜一首原創歌曲參加了藝術學院05級音樂系的畢業音樂會,獲得學院領導及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的畢業音樂會,擔任音響燈光指導。

  生活上,崇尚質樸的生活,養成誠信待人的生活作風,對時間觀念十分重視,一直以來與老師、同學融洽相處,注重團隊精神的培養。

  自我評價:

  勤奮,盡責,善良,正直,性格開朗樂觀,誠實可靠,吃苦耐勞;有強烈的上進心,不斷提升自我價值;工作謙虛,刻苦耐勞,具備較強的組織協調能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責,踏實肯幹,吃苦耐勞,具有良好的身體和心理素質。適應能力強,工作能力強,辦事效率高。

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