關於快樂成長的手抄報

　　歲月的流逝，告訴我什麼是成長;滴滴答答的鐘聲，告訴我什麼是成長;東昇西落的太陽，告訴我什麼是成長。下面小編帶給大家的是：

　　快樂成長的手抄報資料1：成長的快樂

　　在成長的過程中，我除了會因為某些事而高興，也會因為某些事而煩惱，比如考試沒有取得好成績，被別人誤會，和好朋友鬧彆扭，還有就是玩兒與時間的安排矛盾……

　　清明節放假的一天，我吃過午飯，就呆在家裡一直看著時間，爸爸看我這樣，心裡面也有懷疑。便問我：“是不是和同學約好了去玩?”我如實回答，可爸爸說：誰大熱天中午出去玩的，要先睡午覺再去。我很焦急，可爸爸還是堅持原來的觀點不變，我心裡一直想著對同學的承諾必須遵守，但爸爸的話也要聽，這兩種想法一直纏繞在我的心裡，最後我問爸爸：我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩。”我只好聽爸爸的話回房間睡了一覺，醒來時已經一點半了，我急忙地對爸爸說了聲：我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會合地點，到了後，朋友們也剛來，我就覺得爸爸說的有道理，我不應該和爸爸吵的，現在想起來真後悔啊!這不，我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了，心裡又高興起來了。

　　玩夠後，我們樂淘淘地各自回了家。我回到家裡，爸爸微笑地問我：“玩地開心嗎?”我說：“當然開心!”然後我和爸爸不約而同的笑了。你看，不管什麼煩惱，只要你處理好了，它就不會老跟著你了!

　　快樂成長的手抄報圖片模板

　　圖片一

　　圖片二

圖片三

圖片四

圖片五

　　快樂成長的手抄報資料2：成長的快樂

　　我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海裡一一浮現......自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學會了走路和說話，正準備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。三年時光如梭，我該上學了，我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。

　　因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而溫和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，於是我學習了游泳和柔道。通過鍛鍊，身體也變得強壯了。

　　我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮豔的花朵每天都在向你微笑;夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學，柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園裡到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園裡快樂的成長著怎麼樣!讓我們一起快樂成長吧!