綜治工作計劃

　　工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的範文，歡迎借鑑參考。

　　一

　　一、指導思想

　　以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹市局綜合治理工作要點的精神，進一步完善學校綜合治理網路機構，將綜合治理工作分解到學校各個部門，建立和完善學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我校將繼續努力保持學校穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境，為建立“平安校園”創造有利的條件。

　　二、工作目標：

　　實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬體設施到位、責任落實到位、各項制度到位;校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重後果的重大群體性事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規範化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防範意識，減少師生違法違紀現象。為學校教育的改革和發展建立穩定和諧的社會環境。

　　三、主要工作

　　1、提高認識，切實加強學校綜治工作

　　綜合治理工作是學校工作的重中之重，因而要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重於泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校安全綜治工作的良好局面。

　　2、深入開展矛盾糾紛排查協調工作

　　建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查協調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，限度地確保社會穩定。

　　3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防範措施

　　1加強治安隊伍的建設。成立由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，並要求學校綜合治理工作組的成員要積極參加相關業務培訓學習，不斷提高政治業務水平。

　　2提高技防水平。學校要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時，還要求師生將貴重物品存放好，特別要加強對財務室、計算機房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，確保學校安全。

　　3加大交通安全宣傳力度，保衛人員在學生上下學高峰期上路段值班，嚴防交通事故發生。

　　4加強學校消防安全工作，認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災隱患，確保學校防火工作萬無一失。

　　5整治校園及校園周邊治安環境。要加強對學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安、*、工商等有關部門的大力支援，防止網咖和淫穢書刊對學生的侵害，淨化校園環境，預防和減少違法犯罪的良好氛圍。

　　4、採取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪

　　1要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。

　　2加強校園內網際網路絡的管理。加強校園內網際網路絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園網際網路資訊保安管理責任制和監控措施，抵制各種有害資訊侵蝕，築起一道防迷信、反動資訊的“防火牆”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。

　　3加強安全警示教育和防範活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩定因素”的教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防範，確保學校正常的教學、師生的人身財產安全。

　　5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識，充分利用班會、教工大會、國旗下的講話等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規範教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防範安全常識》、《中學生日常行為規範》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防範能力，減少意外傷亡事故的發生。

　　二

　　一、深入開展平安建設，鞏固“平安社群”建立成果

　　在新的一年裡，更要堅持打防結合，預防為主，專群結合，依靠群眾。切實以增強人民群眾的安全感為已任，努力做好治安防範工作。

　　二、認真開展各項活動的宣傳教育工作

　　積極發揮居民在社會治安管理和維護方面的積極作用，強化居民自我教育、自我管理、自我服務意識，擬每月出一期宣傳專刊，並及時傳達“四防”資訊和相關的知識。提高居民的道德素養，增強居民群眾的法制觀念和治安防範意識，形成維護治安人人有責的社會氛圍，同時通過協管員、社群保安員、社群資訊員，向社群居民宣傳黨的方針政策，宣傳構建社會主義和諧社會，建設“平安社群”的重要意義和要求，通過強有力的宣傳工作，提高廣大居民參與“平安社群”建設的自覺性。

　　三、大力開展矛盾糾紛排查調處工作

　　重點抓好預防，注意排查化解不安定因素，防止矛盾激化，促使不安定因素和群體性*苗頭化解在萌芽狀態。努力預防和減少“民轉刑”案件的發生，同時要開展“法律進社群”活動，對轄區居民、外來務工流動人口進行法制教育，不斷增強居民的法制意識和安全防範意識，維護社會穩定，增強共建平安社群的自覺性。

　　四、突出工作重點，努力落實以下幾項具體工作：

　　1、要認真做好刑釋解教人員安置、幫教工作，做好吸毒人員戒毒幫教工作，堅持每季度對戒毒人員進行一次尿檢。繼續做好“*功”練習者的轉化工作，每月進行一次家訪，並做好隨訪記錄;加強學校及周邊的治安管理，淨化青少年的成長環境;有針對性地對青少年進行法制宣傳教育，減少和預防青少年違法犯罪。

　　2、配合公安派出所、街道綜治辦抓好有物業小區的“技防工程”建設，充分發揮安裝在小區內的探頭作用，並做好監控管理工作。加強小區內的治安防範。

　　3、經常組織安全檢查，落實安全防範措施，及時發現和整改安全隱患，特別注意火災隱患的排查，限度地防止發生重特大火災事故和嚴重危害人民群眾生命財產安全的群死群傷事故。每週堅持一次對重點店面、公共娛樂場所、液化氣網點、銷售、貯藏*的經銷點、經營易燃易爆化學物品單位、木屋毗連區進行安全檢查，發現問題實施跟蹤、督促、整改，及時消除安全隱患。大力加強消防安全防範宣傳力度，增強居民自我防範意識，減少火災事故的發生率。

　　4、對轄區內的單位、樓院、物業、公共娛樂場所實行自防自治，利用這些單位已建立的門衛、保安隊伍以及探頭、紅外線監控器、閉路監控等技防資源，形成人防、物防、技防並舉的自防自治防控網路，實施“誰主管誰負責，誰經營誰負責”的部門責任制。

　　5、加強社群群防群治隊伍建設，保證群防群治經費專款專用，爭取多徵收群防群治經費，保證群防群治隊伍建設落到實處，不斷完善各項規章制度和獎懲激勵機制，提高社群整體防範水平，維護社群的穩定和發展。

　　6、加強社群的人口管理，健全相應的工作資訊臺賬，做好相關會議的記錄;進一步健全流動人口出租房屋的管理機制，對出租戶、外來人員管理做到“底數清，情況明”，開展治安混亂區域和突出治安問題的排查整治工作。

　　7、做好信訪工作：對重點上訴人員實行監控，發現苗頭及時耐心勸訪並盡己所能幫其解決問題;主動深入社群掌握群眾的思想動態，傾聽群眾的意見和呼聲，及時解決群眾提出的問題。對排查出的問題和矛盾，及時化解在基層，從源頭上減少上訪事件的發生。

　　搞好社會治安綜合治理和平安建設，關鍵是要狠抓落實，新的一年，我們將更加努力做好本職工作，爭取較好地完成計劃要求。

　　三

　　一、維護學校政治安全。充分發揮學校及周邊治安綜合治理專項組維護學校政治安全作用，推動各區縣專項組為學校抵禦境外敵對勢力滲透、加強*鬥爭創造條件，提供支援。將維護學校政治安全工作延伸到專項組各成員單位相關業務領域，嚴密防範、堅決打擊危害學校政治安全的各類違法犯罪活動。加強重點人員教育穩控，嚴格學校課堂、研討會、講座、校園網以及出版物等管理，研究制定重點防範領域、專案、活動的指導方案，增強防範工作的針對性，絕不給滲透活動和錯誤政治觀點提供傳播渠道。

　　二、深化平安校園建設。根據《眉山市社會治安綜合治理委員會關於開展“四行業”平安建立命名活動的指導意見》眉綜治委〔20XX〕9號要求，以深化平安校園建立活動為載體，著力解決影響學生安全和校園穩定的突出問題，加強源頭治理和基礎性防範工作。將學校平安建設納入轄區平安建設重點內容，總結推廣平安校園建設經驗典型，深化平安校園建設工作。

　　三、加強安全法制教育。發揮各區縣專項組成員單位職能作用，加強消防安全、交通安全、食品安全、網路安全、防意外傷害和防溺水等專題教育，推動成員單位研究設定校外教育專案和教育基地。督促各中小學抓好《生命•生態•安全》課程教育。充分運用“法律進學校”載體平臺，組織法制副校長、法制輔導員廣泛開展安全法制教育交流觀摩。深入開展“綠色上網、安全用網”、“第二十一箇中小學安全教育日”等活動。

　　四、排查治理安全隱患。深入瞭解師生思想動態，及早分析、預警和妥善處置各類苗頭、事端，及時化解各類矛盾和問題。進一步推進中小學安全隱患排查工作標準化建設，提高排查整治安全隱患工作水平。春秋季開學組織集中排查整治安全隱患的行動，加強重點活動、涉穩敏感期等時段的安全檢查，做好影響學校安全穩定問題的預警提示工作。推動各級各類學校完善校園突發事件應急預案，開展應急演練，增強突發事件的應對能力。

　　五、加強治安防控工作。推動《四川省中小學幼兒園安全防範規範試行》貫徹落實，完善學校及周邊治安防控體系，把校園“人防、物防、技防”有機結合起來。深入推進“警校共育”工作和“護校安園”專項行動，加強校園周邊各類重點人員的排查管控。加強校園周邊重點區域、上下學等重點時段的巡邏防控，落實中小學、幼兒園封閉管理、來客登記、門衛查驗、幼兒接送交接等各項制度，切實保障師生人身安全。

　　六、整治校園及周邊環境。重點打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪行為，依法嚴厲打擊涉校刑事犯罪活動，堅決剷除校園周邊為非作歹的流氓惡勢力、黑惡團伙。加大校園周邊治安亂點整治力度，堅決取締和清理整頓學校及周邊違規經營攤點、出租房屋、違章建築和“黑校車”、“黑網咖”、“黑摩的”等問題。加強學校及周邊流動人口管理，掃除校園周邊“黃、賭、毒”等社會醜惡現象。發揮各級專項組調查研究、組織協調、督導檢查、考評推動等職能作用，統籌源頭治理、動態管理、應急處置，加強校園及周邊網咖、圖書經營、食品攤點、娛樂場所、電信市場等整治和監管。總結推廣治理校園及周邊非法宗教聚合點的工作經驗，嚴厲打擊針對學校的宗教滲透活動。

　　七、加強工作隊伍培訓。組織開展平安校園建設專題研討，推廣工作經驗和有效做法，提高學校及周邊治安綜治工作能力和水平。推動各區縣學校及周邊治安綜治工作隊伍培訓，推動專項組各成員單位針對學校及周邊治安綜治工作組織系統的隊伍培訓，進一步適應工作履職需要。

　　八、加強工作制度建設。加強各區縣專項組辦公室建設，健全與各成員單位的工作協調機制。進一步細化各成員單位職責任務，並延伸分解落實到各成員單位有關內設機構，構建專項組職責任務落實體系。推動各成員單位深入學校瞭解本系統基層工作情況，完善齊抓共管工作措施。進一步健全學校及周邊治安綜合治理工作考核評價指標體系，突出工作合力，強化結果考評。

　　九、切實加強宣傳工作。重視和加強宣傳工作，積極運用新聞媒體和網際網路，面向全社會開展學校及周邊治安防範宣傳教育工作。進一步完善和規範青少年學生法制教育的內容，充分利用典型案例，組織製作和編寫一批適合青少年及幼兒特點和需要的法制影視作品、輔導讀物、宣傳掛圖等，使宣傳教育和學校及周邊治安防範工作具體化，使治安防範工作深入人心。各區縣專項組和成員單位要利用各種媒體設立維護學生安全的公益廣告，創造關心愛護學生的良好氛圍，要善於發現典型，大力宣傳推廣各地先進經驗和做法。

　　四

　　一、落實責任制，強化管理

　　社群維穩綜治工作站要進一步增強維護社會穩定工作的責任意識，切實把轄區治安綜合治理工作擺上重要議事日程，在開展平安社群建設活動中，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“以人為本，服務居民”的原則。依靠發動社群組織和廣大居民群眾提高社群治安防範能力，健全社群治安防範網路。積極開展綜治各項工作，強化工作目標責任制，與各小區物業管理公司簽訂社會治安工作責任書，對多發案部位採取有力措施加以整改，廣泛發動社會力量參與綜治工作，夯實社群安全穩定工作基礎。

　　二、加大宣傳力度，做好普法工作

　　加強法制宣傳力度，每月定期開展普法宣傳，每季度出一期專刊，用綜治宣傳圖，積極開展行之有效的宣傳活動，增強居民群眾法制觀念，有效地預防和減少青少年違法犯罪，並分發防火公約，增強“四防”宣傳，做到家喻戶曉。切實做到依法辦事，民主自治。

　　三、認真做好調解，幫教工作

　　社群要建立、健全、完善矛盾糾紛排查，努力化解矛盾糾紛，限度使矛盾糾紛和不安定因素解決在社群，消滅在萌芽狀態，確保不發生群體上訪事件，防止邪教活動，切實維護社群和社會的安定團結。社群成立幫教小組對轄區內的矯正物件採取每月定期上門走訪，瞭解思想動態，掌握一手情況，使他們走上正道，服務社會，

　　四、做好群防群治，巡邏工作，保一方平安

　　積極組織社群治保力量，配合管轄區單位開展重點打擊入室盜竊，偷盜搶機動車，路面“雙搶”等多發性案件，嚴格按照“以人為本、以物為基，防管結合”的要求全面加強社群安全防範工作，力保轄區平安。

　　五、做好出租房，流動人口管理

　　充分發揮好計生專幹作用，切實加強流動人口管理，對社群的出租戶要100%簽訂治安責任書，要推廣出租房代管制，轄區內出租房流動人口要做到底數清，情況明。

　　六、做好防火安全生產工作

　　要進一步加強防火安全生產工作，同轄區各單位，居民簽訂綜治防火安全責任書，防火安全生產工作落實到人，做到“以人為本，安全第一”堅決清理火災隱患，對檢查中發現問題及時發“整改通知單”要求立即整改，對重大隱患及時上報，杜絕惡性事件發生。

　　我們將建立“平安社群”為動力，加大工作力度，加強思想學習，構建和諧社會，建立平安社群工作任務艱鉅，責任重大。在社會治安任務日趨繁重的新形勢下，開拓創新，推動綜合治理工作不斷髮展進步，全面提升平安社群建立水平。

　　五

　　一、指導思想

　　按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，實行“一崗雙職，黨政同責，齊抓共管”工作責任體系，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　二、工作目標

　　通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、工作原則

　　綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧、綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規範管理，建立整治和管理並重的長效工作機制。

　　四、工作重點和措施

　　學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“預防為主，有案必糾”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。

　　1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關係著青少年學生的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。

　　2、健全責任體系。建立校長包學校、學校中層幹部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校治安綜合治理工作領導小組定期召開辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。

　　3、結合實際，深入開展建立“平安校園”活動，廣泛開展和諧班級、和諧文明部門等形式多樣、健康向上的建立活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。建立活動要做到“五有”，即：有建立機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。

　　4、強化校園安全基礎保障建設。堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防範工作能力。一是增強治安保衛力量。進一步按照綜治委有關要求，調整和充實學校門衛力量，落實24小時校園封閉和校領導帶班、中層幹部值班制度，明確崗位職責，並建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設，並做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯絡縣相關綜治部門，協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小賣部”流動商販、網咖、遊戲室等非法經營和打擊校園周邊*擾學生的“無業遊民”，為學校創造良好的周邊治安環境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。

　　5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。一是校舍設施安全專項整治。要認真落實上級政府、部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防範工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;二是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標誌齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;三是交通安全專項整治活動。會同公安交管部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查，嚴防超員、超速、酒後駕駛和非法營運車輛接送學生。要採取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。

　　6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規以及中小學生守則和日常行為規範。三是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康諮詢的工作水平。特別是對農村留守兒童，做到責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防範在校生違法犯罪的發生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12•4”法制宣傳日等主題教育，大力開展“平安校園”建立活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、牆壁創設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，身心得到健康發展，以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。

　　7、做好資訊報送和應急處置工作。結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，並做好預案演練工作。一旦突發安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救，儘可能將損失控制在最小範圍內，把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作資訊收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要資訊而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。