傳承國學經典弘揚民族文化作文

　　誦讀國學經典，有利於培養高尚的情懷，弘揚中華民族的文化。下面是為大家準備的傳承國學經典弘揚民族文化的作文，希望大家喜歡!

　　傳承國學經典弘揚民族文化範文篇1

　　眾所周知，國學是以儒學為主體的中華傳統文化。她包括了醫學、戲劇、書畫、星相等等。國學經典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的絃歌，她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中，感受中華五千年曆史的脈動，聆聽古代聖賢的敦敦教誨，他們的話語點燃我們心底的明燈，照亮我們前行的腳步。

　　從《詩經》裡走出來，宛在水中央的窈窕女子，蕩氣迴腸的經典楚辭，更不用說老少莫不能誦的唐詩，那床前明月光，疑是地上霜的婉約思鄉，更有天生我才必有用，千金散盡還復來的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時有，把酒問青天的千古佳作，隨手撿拾的詩詞，都撼動著我們的靈魂。

　　誦讀國學經典，感受中華文化的無窮魅力，領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典，讓傳統文化的種子悄悄撒播在我們心裡，生長在我們的人生旅途，讓我們受用一生。

　　源遠流長的國學經典，是華夏文明經久不衰的精神瑰寶，誦讀國學經典，使我們情懷高尚，靈魂純潔，使我們的人生豐滿充盈。

　　傳承國學經典弘揚民族文化範文篇2

　　“媽媽，你知道10月31號是什麼日子嗎?”五歲多的悠悠神祕兮兮地問媽媽。

　　“嗯……十月的最後一天唄。”忙碌著的媽媽心不在焉地敷衍著。

　　這下，小悠悠可就得意啦：“媽媽，你真差勁，這都不知道——10月31號是萬聖節哦!幼兒園會有化妝舞會，我們可以帶面具、穿斗篷，打扮成魔鬼的樣子，我們還可以要到很多糖果……媽媽，你趕緊幫我準備舞會的東西吧，我要南瓜燈、鬼臉、斗篷、魔杖……”

　　不得已，媽媽在悠悠的軟磨硬泡下去批發市場買他需要的舞會“行頭”。不去不要緊，一去才發現，現在的“萬聖節經濟”可紅火得很呀，而採購萬聖節用品的，幾乎全是幼兒園老師、孩子家長。

　　一位六十開外的婦女，受孫女“重託”專程來買萬聖節服裝，忍不住叨叨著：“你說這幼兒園，還特別發了通知，讓家長準備萬聖節活動的服裝，我跑了好多地兒都沒買著我孫女喜歡的。我以前可從來不知道‘萬聖節’是個啥，這兩天淨為這個洋節跑腿兒了。孩子上了兩年幼兒園，過中國節的時候啥事兒沒有，就過這洋節，真折騰。”

　　同樣忙著採購的還有幼兒園的老師們。“現在幼兒園不是嘗試雙語教學嗎?我們就想利用‘洋節’搞些特色活動，讓孩子們瞭解西方的節日與西方的文化，這已經成了我們的辦學特色之一，一定得堅持的。”

　　而據攤主介紹，萬聖節銷售從半個月前就開始了，一天光斗篷就能賣出百十來個。雖然只能熱賣半個多月，但是不怕，“萬聖節過了，還有感恩節、聖誕節、情人節、愚人節呢!”

　　買完東西回家的路上，悠悠媽媽就覺得心裡挺不是滋味——這個和絕大多數中國人八竿子打不著的萬聖節，在幼兒園怎麼就過得那麼熱鬧?仔細想想，近年來，中國人的節日過得越發新奇豐富，什麼洋節都“拿來”過，反倒是我們自己的許多傳統節日越來越邊緣。

　　回到家，悠悠接過媽媽買來的斗篷、魔杖、南瓜燈，樂得屁顛屁顛的。媽媽告訴悠悠：“其實啊，萬聖節不是咱們中國人的節日，是西方的節日。咱們中國人也有這樣的節日，名字叫‘中元節’，古代的人們把這節過得可熱鬧啦。”於是，悠悠媽媽給孩子仔細講了講“中元節”的時間、來歷、風俗、意義等。末了，她問悠悠：“現在，你知道‘中元節’是怎麼回事了嗎?”悠悠使勁兒點點頭說：“知道了，‘中元節’就是中國的‘萬聖節’嘛!”媽媽這下徹底無語了。

　　孩子的記憶是深刻的，引導他們瞭解“洋文化”的同時，對於本土文化的記憶和認同會不會斷裂?民族節日內含一個民族特有思維方式的想象力和文化意識，這種文化如同基因，必須靠活態傳承才會得以發揚光大。守護我們的精神家園，傳承民族文化的血脈，堅守我們的民族文化自信，這成為了一個相當嚴肅的話題。

　　傳承國學經典弘揚民族文化範文篇3

　　在五千年的歷史中中華民族的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什麼?是千百年形成的民族精神。

　　中國有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞勇敢、艱苦奮鬥著稱於世。“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結出來的。他們有著尊老愛幼的高尚品質，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。

　　從古至今，中國出現了無數愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯絡在一起。收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國，就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和鬥志。

　　少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。

　　讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!