電視新聞編輯的創新意識培養路徑探討論文

General 更新 2024年11月21日

  1990年7月,由中國廣播電視學會電視學研究委員會和中央電視臺研究室牽頭,組織電視新聞理論者和實踐工作者,根據電視新聞進行了科學的分類與界定,並對電視新聞有關條目作了定義式的界說。經過多次認真修改、探討,對電視新聞作了如下的定義規範:電視新聞是以現代電子技術為傳播手段,以聲音、畫面為傳播符號,對新近或正在發生的事實通過電視媒體進行報道。以下是小編今天為大家精心準備的:電視新聞編輯的創新意識培養路徑探討相關論文。內容僅供參考,歡迎閱讀!

  電視新聞編輯的創新意識培養路徑探討全文如下:

  摘 要 :

電視是一種重要的現代化傳播媒介,其中的電視新聞是這一媒介的重要傳播載體之一,電視新聞編輯對電視新聞的發展有著不可替代的作用。現代生活水平和資訊化技術的不斷髮展,新的傳播媒體不斷出現,因此電視新聞亟需創新以適應新時代的要求與發展,其中對於電視新聞編輯的創新意識的培養是電視新聞進行創新的重要基礎保證,本文在闡述什麼是電視新聞編輯的創新意識的基礎上,分析研究了電視新聞編輯的創新意識的培養路徑,以期為當前的電視新聞發展提供一定的參考依據。

  經濟社會和科學技術的不斷進步發展,使我國的傳媒行業也處於大步發展的階段,行業內部的競爭更趨激烈[1]。作為傳媒行業重要的組成部分的電視新聞行業更是需要與時俱進,致力於提高自身的創新能力以適應時代的發展,提高自身的綜合實力,才能在劇烈的行業競爭中佔據有利地位。其中對於電視新聞編輯的創新意識的培養是電視新聞改革發展的重中之重。

  1 什麼是電視新聞編輯的創新意識

  所謂電視新聞編輯的創新意識,是指電視新聞編輯在嚴格按照新聞編輯工作的基礎上,在節目內容、傳播方法和理念上不斷創新,從而符合觀眾日新月異的觀看需求的一種思想理念。從這裡可以看出,一個優秀的電視新聞編輯在工作的過程中不能被固有的思維方式所禁錮,勇於創新,不斷學習。創新意識是一個優秀的電視新聞編輯的基本內涵,這種創新意識體現在整個新聞節目的各個環節[2],電視新聞編輯的創新意識涵蓋了編輯的組織能力、審查能力和編排三個部分。

  1***首先是組織能力,這方面的能力體現在編輯對於自身工作與整個新聞欄目全體工作人員的組織協調上,其中最重要的就是編輯在新聞稿件上的組織能力,即組稿。組稿是編輯進行創新的首要前提,編輯需要依據黨和國家的方針政策,來明確當前新聞報道的大體方向,在進行組稿工作時要明確當前的主流思想,合理有效的對新聞稿件進行組織工作,為新聞節目的編排提供基礎。

  2***其次是審查能力,即對新聞報道的內容***稿件***的審查,不僅要對其中的內容進行審查,其中的內容與當前黨和國家的大政方針是否相符,還要及時的找出稿件中的文字、語句上的基本錯誤,保證新聞稿件的高質量。

  3***最後是編排工作,在對電視新聞節目進行編排時,新聞編輯要從節目整體出發,依據一定的原則對稿件進行適當刪減及選擇,從而保證新聞節目的質量與深度。這種有意識有目標的編排,要在節目中體現編輯的思想傾向和節目的輿論導向,堅持創新,從而發揮電視新聞節目的傳播資訊和輿論引導的作用。所有說,有意識的編排是電視新聞編輯創新意識的一部分。

  2 電視新聞編輯的創新意識培養路徑

  2.1 創新思想意識

  在經濟、科技不斷髮展的今天,資訊傳播的手段更趨多樣,觀眾在選擇上也更加的自由:能夠根據自己的需求隨意進行選擇,因此,當今的媒體行業的競爭更是進入到了白熱化。每天全球各地都在發生著各種各樣的新鮮事,而新聞編輯必須要對這些大量的資訊進行有價值的篩選,發現其中最符合觀眾需求、有報道價值的新聞事件。新聞貴在一個“新”字,如果發現了具有巨大新聞價值的新聞資訊,就需要對其進行深度挖掘,作為一個合格的新聞編輯就必須要保持自身思想意識上的創新,並充分合理的利用,保證新聞報道的高度與深度,將事情發生的前因後果完整的展現在觀眾面前,從而吸引觀眾的關注,獲得觀眾的支援和讚揚。

  2.2 創新專業技能

  專業技能是新聞編輯進行自身工作的技術基礎,一個合格的電視新聞編輯必須要具有極度專業的技能和業務水平,才能是整個新聞編輯工作跟進時代發展的步伐。在新聞編輯的專業技能的創新上,需要新聞編輯從自身的專業及工作需要出發,積極掌握現代先進的計算機多媒體技術,熟練其使用方法,能夠利用網路、多媒體以及社交軟體與觀眾進行互動,及時從觀眾那裡得到節目的反饋資訊,瞭解觀眾的需求,從而對節目的內容、方式進行適當的改進。同時新聞編輯在自身專業技能的創新上還需要不斷提升網路閱讀與新型寫作的能力,使閱讀和寫作能力共同提升。

  2.3 創新新聞內容

  新聞就是對最新發生的事件的反映報道,其最終的目的就是使廣大的電視觀眾儘快的、儘可能全面的瞭解整個事情的來龍去脈[3]。因此新聞編輯在對新聞報道內容的選擇上要從觀眾的真實需求出發,在新聞報道的內容、方式上進行創新,拋棄傳統的單一的報道方式及落後的排版方式等等,不斷提升電視新聞媒體的綜合競爭力。

  與此同時,電視新聞與傳統的紙質媒體相比最大的優勢就是,在電視新聞節目中,可以利用現代化的計算機資訊科技與公眾進行實時互動,使觀眾參與到整個新聞報道中來,引起觀眾對於整個新聞事件的共鳴,從而增強對於觀眾的吸引力,而傳統的紙質媒體卻不能做到這一點。而在新聞內容的選擇上,電視新聞編輯要從根本上認識到,以前的報道模式和內容選擇已不能適應時代的變遷,在現在資訊爆炸的時代,電視觀眾更趨向於關注那些日常生活中與自身息息相關的真實事件,從而產生共鳴,因此電視新聞編輯在新聞內容的選擇上要從觀眾的需要出發,適當的增加這方面的報道,增加電視新聞的形象性、生動性以及真實性。

  2.4 創新編排形式

  電視新聞編排在整個電視新聞節目中起到了重要的作用,對於電視新聞編輯的創新意識的培養,必然要使新聞編輯在編排形式上進行創新。在新的發展背景下,電視新聞編輯在對新聞節目進行編排工作時,在編排形式上的創新能夠極大的提升觀眾對於新聞節目的關注度。在編排方式的選擇上,豐富編排的形式,使觀眾產生強烈的視覺衝擊,增強了新聞報道的效果,並且播報者運用通俗易懂的語言來進行新聞的播報,更容易被觀眾所認可。同時,電視新聞編輯還可以從新聞內容之間的差別來完成編排工作,利用創新,形成自己的編排風格。例如對於相同素材的新聞的對比播放,其編排可以從不同的角度、視角進行多次連續的報道,來提高新聞報道的視覺性。

  3 結論

  總的來說,對於電視新聞編輯的創新意識的培養是時代發展的必然要求。在電視新聞編輯的實際工作中,綜合考慮所在電視臺的特徵以及節目受眾群體的特徵和需求等因素,嚴格按照編輯工作的基本要求,探討並發現電視新聞編輯創新意思的培養方式,從而提高電視新聞編輯的創新意識。本文從電視編輯的思想、專業水平、新聞報道的內容和編排形式上對電視新聞編輯創新意識的培養提出了相關的手段方式,以期能夠促進電視新聞編輯創新能力的提升,從而有效的提高電視新聞節目的關注度,增強其綜合競爭力,進而促進整個電視媒體的發展與進步。

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