要我學和我要學的演講稿範文

General 更新 2024年11月16日

  端正學習態度,培養學習興趣。把要我學轉變成我要學。下面是小編帶給大家的關於要我學與我要學的演講稿,歡迎閱讀!

  篇1

  各位老師、各位同學:大家上午好!

  很榮幸能在國旗下進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度,培養學習興趣”。緊張激烈的第二次月考已經告以段落,接下來就是我們大家所要面臨的事實――成績。大凡考試過後,都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們同學的成績相對期中考試,有的上升有的下降。之所以會造成這種現象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態度,沒有培養學習興趣。

  要端正學習態度,首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質,文化科學知識、審美情趣和身體心理素質,培養我們學生的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會生活的能力,促進我們學生的全面發展。我們是教學的主體,我們有責任有義務去接受各科知識,只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識,才能使我們產生高度重視,這樣對學習就有了一個良好端正的態度。

  現在知道了學習態度的重要性,但光是有良好的學習態度是不夠的,還需要以後對學習的興趣。有人曾這樣說:“興趣是做成一件事的先決條件。”孔子也曾這樣說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”林肯也曾回答過別人關於他的學習的問題:“我之所以這樣好學,只是興趣罷了。”可見興趣產生為學的動力,它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題,如果沒有興趣,便會覺得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支援,便會使我們心灰意冷而一敗塗地;相反如果有濃厚的興趣,產生強烈的動力,那麼攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支援,那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的,要靠我們後天主動地去發掘,主動地去培養。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科,特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味,萌生迎難而退的情緒,如果我們能剋制這種不良情緒,鼓起知難而進的勇氣,一旦難題經過努力而被攻克,即使花了大量時間,我們也會產生一種巨大的成就感,興趣也會在其中油然而生,這樣長期堅持下去,使發掘的興趣得到更完善的鞏固,我們學習的效率便會大大提高,做事情的成功率也會有大的進步。

  端正學習態度可以使我們對各門功課有更高的認識,培養學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最後預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。我的演講到此結束,謝謝大家。

  篇2

  尊敬的各位老師、全體同學:

  大家好!

  今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。

  人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  那麼,在匆匆而過的時間裡,你收穫了些什麼呢?

  你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?

  我覺得態度很重要,可以說,端正的態度是取得優異成績的法寶!

  那麼,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:

  一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機矇混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多麼沒面子的事情,所以誠實考試為先。

  二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在捲上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20XX清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。

  三是書寫規範。工整的書寫、規範的答題、乾淨的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那麼無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。

  以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

  最後,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  篇3

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。至於怎麼學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法。我今天主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢我覺得要做到三個“超越”。

  1,超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2,超越書本。讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”,也要經常問“這樣說對嗎”“這樣說好嗎”②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

  3,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣。這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維L要中會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講。老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得讚賞了。

  下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

  1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

  2,每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

  當然,我們不能要求每個人都成為優勝者。但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者。


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