三嚴三實自我對照檢查材料優秀範文

　　三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。下面是，歡迎閱讀參考。

　　一：

　　依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署，自展開黨的群眾線路教育實踐活動以來，在局教育實踐領導小組《關於做好第二批教育實踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實際重視實踐，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫情勢，紮實推動學習教育實踐活動深進展開，獲得了初步成效。現根據局有關學習教育實踐活動的要求，將本支部對比檢查材料彙報以下：

　　一、遵守和執行黨的政治紀律情況

　　第五黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，絕不動搖地堅持黨的領導，果斷同黨中心和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治態度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態度堅定，旗幟鮮明。自覺的同黨中心在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀律，始終堅持黨的基本理論、基本線路、基本綱領、基本要求高度同一。自覺學習遵守黨章，深進學習貫徹落實黨的精神和xx一系列重要講話精神，果斷貫徹黨中心、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，重視發揚民主，自覺依照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律眼前人人同等、紀律眼前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法，自覺依照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好自己分管的部分和職員，切實做到清廉從政、務實為民。

　　二、貫徹中心八項規定、轉變工作作風方面的基本情況

　　依照中心八項規定和轉變工作作風的要求，緊密結合我支部實際，從堅持群眾線路、改進xx研究、精簡會議檔案、加強催促檢查等方面措施，全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中心“八項規定” xx局“八項措施”，切實做到落實“八項規定”“八項措施”有硬性束縛、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，支部將“八項規定”、“八項措施”內化於心、外化於行，時時處處以此規範束縛黨員幹部，從本身做起，從具體題目改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員幹部作風的根本標準。帶頭改進文風會風，以更加務實紮實的作風，帶著深厚的感情往做好工作，解決xx基層群眾的困難與期盼，為支部幹部職工作出示範和榜樣。

　　最近幾年來，支部在局黨組的同一領導下，採取一系列措施加強和改進機關作風建設，獲得了一定的成效。通過局領導的示範帶動，全體黨員幹部依法xx、科學xx的意識不斷增強，工作節奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發展、逾越發展的熟悉在支部處室間逐漸進步。在通過深進到巧家縣東坪鎮，走訪了結對幫扶的困難戶，對村民的家庭成員基本情況、主要收進情況、家庭住房情況、生產發展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要題目，幹部聯絡群眾工作展開情況進行具體詢問和填寫民情聯絡卡，並宣講了黨的精神、黨的群眾線路教育活動和省xx局結對幫扶活動有關方針政策。

　　黨支部認真貫徹執行黨的群眾線路教育實踐活動精神，依照省xx局《關於在教育實踐活動中展開建立基層聯絡點深進調研聽取意見有關工作的通知》精神，以支部為單位，聯絡一個縣級xx局、一個鄉鎮xx站，瞭解基層xx部分的所思、所盼，為基層解決影響xx工作的困難和題目要求。在調研前制定了調研方案內容，深進香格裡拉縣xx局和縣建塘鎮xx站展開黨的群眾線路教育活動專題調研和徵求意見，通過採取座談交換、個別訪談和問卷xx等實地走訪相結合方式，建立了教育實踐活動支部聯絡卡活動，就展開好黨的群眾線路教育實踐活動廣泛聽取基層黨員幹部群眾意見，腳踏實地幫助基層解決實際困難。通過“八項規定”“八項措施”對比檢查增強了黨性，歷練了黨員幹部的工作作風，進步了工作能力，促進了感情，轉變了作風。

　　三、“四風”方面存在的突出題目

　　對比有關規定和要求，結合多方面徵求到的意見建議，支部通過認真查詢、深進剖析，認真梳理了在“四風”方面存在的題目，主要是：

　　***一***情勢主義方面。

　　1、理論學習不夠深進，學習的整體意識還不夠強。固然有的黨員領導幹部參加了局中心組學習制度，但政治理論和業務學習不深進、不繫統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足，存在實用主義，要用甚麼才往學甚麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，常常以會代學，以工代學的情況多，系統學理論少，學習情勢和方法單一，讀檔案聽報告多，而交換進步撰寫學習心得體會少。

　　2、工作的積極性、主動性、創新性不夠，進取精神需進一步進步。有時思想觀念還不能適應科學發展逾越發展的新要求，對本處室工作的情勢情況不清楚，對觸及xx專業的工作在全域性發展中的定位熟悉還不夠正確，站位提不高，眼界放不寬，斟酌處理題目就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作豪情明顯降落，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點未幾不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安於現狀的思想，缺少“只有努力才能改變，只要努力就可以改變”的進取精神。在接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在，當工作任務沉重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。有時在工作發展思路上唯條件論，有時從客觀條件上找緣由多，從本身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在兼顧全域性、分工協作、主動配合、圍繞中心、調和發展方面還不夠好。對支部處室工作中出現的熱門、難點、焦點題目敏銳力不夠。有時習慣於常規思惟，習慣於憑老觀念想新題目，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理題目時缺少系統性、科學性和前瞻性，應用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高，只侷限於做好本職工作不出題目就好了，缺少思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣於依葫蘆畫瓢，機械地貫徹國家局和局黨組部署，工作只求過得往、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

　　3、政策執行力不夠強。處室內工作忙閒不均，相互配合不夠，有時相互推委，出現中阻塞，幹工作消極畏難，工作疲踏，效力不高，存在工作部署多，催促檢查少，導致很多工作有佈置無動作，有要求無效果。貫徹xx方法、制度的監督不全面，執行有時流於情勢，存在***x和xx分析時質量把關不嚴。

　　***二***官僚主義方面。

　　1、深進基層xx研究為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強。固然常常也下基層調研，但主動性不強、不夠深進。在深進xx基層xx瞭解情況時、研究基層部分在想甚麼，盼甚麼、急甚麼、要甚麼等方面，解決基層困難和題目的情況少，習慣於在辦公室想事做事，習慣於常規式、本本式地工作，有時深進基層，與群眾見面，出於目的性、針對性的多，真正與基層溝通思想的少;聽彙報的多，直接聆聽群眾意見的少;看先進典型的多，瞭解落後情況的少;瞭解面上情況多，發現深層次題目少;對重點工作研究多，對支部黨員幹部身旁的一些題目關心少、關心不夠。

　　2.在工作上與幹部職工談心交換少，思想工作做得不夠細緻。聽取黨員幹部職工的意見不及時不全面，對黨員幹部思想狀態和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難未幾，致使有時候有官僚主義的工作作風，大而化之，沒有深進細緻地往化解矛盾。

　　3、支部黨員幹部隊伍思想建設薄弱。部份黨員幹部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在團結方面，存在說的多、做的少，言行不一的題目，幹部隊伍長時間沒有進行輪崗交換，部份工作能力和水平降落，幹部隊伍缺少活力。

　　***三***享樂主義方面。一是存在安於現狀，進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻精神不夠，存在畏難厭戰情緒，情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。

　　***四***奢糜之風方面。一是存在對“八項規定”、“八項措施”的重要性熟悉不足、廉政風險防範意識不強，黨員的宗旨談漠了等題目，突出表現為：以為xx部分工作比較清貧，風險係數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠節約的題目。在公務接待中，固然留意勤儉，但和光碟的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現象。有時下基層工作被動接受了下級安排的迎送和超標準接待，有時礙於情面被動接受過下級部分或幹部送來的一些土特產。

　　四、產生題目的緣由分析

　　結合局領導班子本身的7個方面33條整改措施，經過深入剖析，針對支部對比檢查，以為政治堅強和“四風”方面存在的突出題目，緣由是多方面的，既有客觀緣由，更有主觀緣由。從客觀上看，面對艱鉅沉重的xx工作任務，xx工作氣力明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺少黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新情勢的線路、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和題目。

　　***一***政治理論學習抓得不緊、不實，缺少黨性鍛鍊。對馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深進、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、掌控不準，致使有時出現熟悉不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

　　***二***對改造世界觀的延續性熟悉不足。思想是行動的先導，有甚麼樣的思想觀念，就會有甚麼樣的行動表現。面對“四風”缺少熟悉，特別是隨著市場經濟的不斷髮展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落後的東西抵制不力，沒有抵抗住歪門邪道的腐蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不堅固，對黨員的要求有所放鬆，沒有時刻以最高標準嚴格要求每位黨員幹部。而且受傳統觀念的影響，以為不熱忱接待說明對客人不夠客氣，每一個菜卻都吃光顯得主人寒傖，不飲酒就沒有了氣氛，就不能交朋友，以為個人沒法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實熱忱的，以為幫助基層解決點題目，給點土特產作為感激，當面謝絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺少艱苦奮鬥的精神表現。

　　***三***宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識建立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關係，接受群眾的監督還不夠廣泛深進，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依託誰、我是誰”題目熟悉不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色採，一事當前斟酌個人得失多、斟酌組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少。有時放鬆了黨性修養的要求，放鬆了對增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步能力的重視，放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的尋求。有時在尋求物資享受等不良風氣滋生的大環境影響下，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象，不能時時處處對比黨員標準嚴格要求自己，八小時之內要求嚴格，八小時之外要求就相對放鬆，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言談舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養不強，思想就輕易滑坡，精神就輕易空虛，作風就輕易鬆懈，一些題目就會隨之而來。

　　***四***紀律執行還不夠嚴格。支部在執行中心、省委和局黨組的各項政治紀律是果斷嚴格執行的，對中心、省委和局黨組的決策部署也是徹徹底底落實的，但有時圖一時輕鬆，簡單開會發個文套個文頭轉發一下，對紀律和決策的落實情況缺少比較硬的催促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺少勇於擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作果斷的鬥爭，導致一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花、文過是飾非，講題目遮遮掩掩、羞羞答答，最後“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風、不良偏向，有時出於大局斟酌，採取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

　　***五***聯絡群眾機制制度還不夠完善。黨員幹部直接聯絡群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，幹部作風狀態考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新情勢新任務新要求，有的存在針對性操縱性不強的題目。有的經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執行落實和檢查評估不到位的題目。

　　總之，情勢主義方面題目，本質上是主觀主義、功利主義的表現，本源是沒有建立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面題目，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，還是正確的權利觀樹得不夠牢。享樂主義方面題目，本質上是革命意志減退、奮鬥精神消減的表現，本源上還是放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風方面題目，本源上還是黨性修養不夠、思想改造不完全、個人要求不嚴格的緣由。

　　五、今後努力方向和主要整改措施

　　針對在群眾線路教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出題目，通過認真剖析和展開批評與自我批評， 支委班子一致以為， 不管是學風題目還是工作作風題目，不管本身要求放鬆還是廉潔自律意識標準不夠等題目，其根本緣由是理想信念出現動搖，政績觀出現偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤而至。展開黨的群眾線路教育實踐活動是進步黨的執政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的重要舉措。為此，支委班子將要圍繞中心工作弄好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，—級抓一級，層層抓落實黨建工作格式，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾線路教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

　　***一***進一步加強學習，增加思想熟悉。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的甦醒和堅定，始終保持思想上、政治上的甦醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深進學習黨的，學習xx一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權利觀、利益觀，同時，系統地學習相干業務知識、法律法規知識、領導科學等相干知識，不斷進步政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結合的制度，積極參加局中心組集體學習，學習相干政策法律法規，研究分析業務工作等。提早精心設計主題，結合支部中心任務和重點工作確定學習內容，主要採取專題講座、輔導報告、討論交換、線上學習等情勢進行。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推開工作的實際成效。自覺做到“多學習、少應酬，多實幹、少作秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取” ，努力做為人民服務的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。

　　***二***進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，進步支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大題目由集體討論和決定。增強民主張識和民主作風，群策群力，博採眾長。在決策前慎密論證，廣泛徵求意見，凝聚集體聰明，為科學決策提供正確的根據。同時，重視促進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，同等相待，友好相處，相互信任，相互支援，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中心“八項規定”和xx局“八項措施”實施，進一步轉變作風，發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神聖職責，努力把本支部本部分建設成為推動和諧社會建設的視窗。

　　***三***進一步強化宗旨意識。牢固建立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，想方設法為基層xx部分解難事、辦實事。牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動題目解決作為xx工作的動身點和落腳點，切實維護好群眾的正當權益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深進群眾、工作上依託群眾。

　　***四***要進一步解放思想，務實創新，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善於從政治、全域性的高度熟悉事物，不斷完善和進步黨員幹部素質，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新。當前面對xx工作的新要求，勇於擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就可以改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出題目，有針對性地採取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

　　***五***切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰役堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員幹部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員幹部之間談心交心活動制度化、常常化，鼓勵黨員幹部相互找不足、提意見，講真話、講實話、講心裡話，展開積極健康的思想鬥爭，使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態化、長效化，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

　　***六***嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實幹、勇於擔當、變革創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀遵法，帶頭弘揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項規章制度，嚴格依照各項管理制度辦事，認真執行中心有關厲行勤儉、反對浪費浪費的規定，帶頭抵制享樂主義和奢糜之風。

　　總之，這次黨的群眾線路教育實踐，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、落實整改、建章立制” 幾個環節深進推動，特別是在反對四風題目今後改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，並以實際行動履行踐諾。

　　黨支部專題組織生活會“四風”對比檢查材料的延伸瀏覽——黨的群眾線路教育實踐活動目標要求

　　主要任務：教育引導黨員幹部建立群眾觀點，巨集揚良好作風，解決突出題目，保持清廉本質，使幹部作風進一步轉變，幹群關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步建立。

　　整體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大氣力。要落實為 民務實清廉的要求;要牢牢掌控基本原則;要著力解決突出題目。

　　要落實為民務實清廉的要求：

　　為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。

　　務實，就是要求真務實、真抓實幹，發揚理論聯絡實際之風。

　　清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督。

　　要牢牢掌控基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

　　要著力解決突出題目：果斷反對情勢主義;果斷反對官僚主義;果斷反對享樂主義;果斷反對奢糜之風。